邀請函是在舉辦某項活動前，邀請別人來參加的書面邀約。在不斷進步的社會中，用到邀請函的地方很多，那么邀請函怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的成立大會邀請函3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成立大會邀請函 篇1
各教育局、各友好學校、各講學稿實驗學校：
時下，“講學稿”已成為眾多學校（地區）進行課堂教學改革的方式，全國20多個省市1000多所學校正在學習運用東廬中學的“講學稿”。許多學校還在“臨帖”的基礎上，嫁接形成了“導學稿”、“助學稿”、“學案”、“導學案”……他們從課堂教學的“途徑和方法”入手進行改革，實現了“高效課堂”到“高效學習”的飛躍（很多成功案例），深刻地詮釋了教育改革最需要的是“途徑和方法”。
隨著全國學習“講學稿”的學校越來越多，“講學稿”的發展面臨著幾個問題：
第一：眾多成功的經驗，好的實施方法、策略無法及時得到交流與共享，實踐過程中出現的問題與困惑無法得到及時的解決與指導。孤軍做戰，不能形成合力。
第二：“講學稿”自身完善與發展難以實現�！爸v學稿”作為課堂教學改革的載體，本身需要不斷的完善與發展�！爸v學稿”的一般目標（規范——教與學的方式），理想目標（提高——學與教的能力），終極目標（成就——學科能力、學科素養）如何在“講學稿”中體現與實現的問題，需要進行發展性研究，并能完全貼近實際，使每一層目標更加明確，運用效果更好。
針對以上問題，在與眾多友好學校的商議下，在征得主管部門的同意下，我們決定成立“全國講學稿研究會”。研究會由《中國教師報》和東廬中學共同發起，由全國各友好學校共同參與的群眾性（非盈利）學術機構，其目的：提供藍本、組成團隊、打造陣地。實現以“講學稿”為載體的課堂教學改革途徑與方法的研究與探索；實現各成員單位成功經驗的共享與實踐困惑的`研究與解決；研究推動“講學稿”本身向更深層發展（由解決如何教與學，上升到學科素養、學科能力的培養）；實現各成員單位之間的友好互通與合作等。
4月9日——4月12日，在江蘇省東廬中學，將舉辦“全國講學稿研究會成立大會暨首屆年會”。我們誠摯邀請東廬中學的友好學校，誠摯邀請正在實踐“講學稿”的學校，誠摯邀請曾前來東廬中學參觀學習的領導、校長前來參會。
讓我們與交流與共享同行，讓我們與研究同行！
全國講學稿研究會
二0xx年三月九日
成立大會邀請函 篇2
尊敬的先生（女士）：
為響應國家“全面提高信息化水平，推動信息化與工業化深度融合”的號召，弘揚推動大佛山地區電子商務行業發展，進一步貫徹落實智慧佛山發展戰略，加強智慧化商業載體建設，普及深化電子商務推廣應用。
茲定于XXX年10月28日下午14點00分，在佛山市禪城區石灣鳳凰路23號1506創意城多功能會議廳舉行“佛山市電子商務協會成立大會暨傳統企業借力電子商務發展交流會”。
我們誠摯的邀請您參加本次大會，共商佛山市電子商務的發展大計，齊創佛山市電子商務的新紀元。
佛山市電子商務協會
XX年10月13日
成立大會邀請函 篇3
尊敬的XX：
您好！
為提升我國節能門窗產品技術和質量標準，為消費者
會議時間：XXX年03月26日（星期四）
14：00—17：30（13：30簽到）
會議地點：
籌備組聯系人：
此致
敬禮！
姓名：
日期：
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