簡潔明了是邀請函的特點之一。在日常生活和工作中，用到邀請函的地方很多，想必許多人都在為如何寫好邀請函而煩惱吧，以下是小編收集整理的講座老師的邀請函，僅供參考，歡迎大家閱讀。
講座老師的邀請函 1
尊敬的xx老師：
為提高我區(qū)xx人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強xx工作的設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xx質(zhì)量的'提升，我xx擬邀請您與xx年xx月xx日xx就"xx"為x培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致
敬禮！
邀請人：xxx
20xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 2
xxxxx：
為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防范意識，我公司特邀請您于x月xx日上午在xxx會議室召開“企業(yè)法律風險防范”專題講座。
請予支持。
公司
20××年xx月xx日
講座老師的邀請函 3
尊敬的xxx老師：
為提高我區(qū)xxx人才的`業(yè)務技能和實踐水平，增強xxx工作的設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xxx質(zhì)量的提升，我x擬邀請您與xxxx年xx月xx日xx就"xxxx"為xxx培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
（聯(lián)系人： 聯(lián)系電話： ）
講座老師的邀請函 4
尊敬的'xx老師：
為提高我區(qū)xx人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強xx工作的設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xx質(zhì)量的提升，我xx擬邀請您與20xx年xx月xx日就"xx"為xx培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
邀請人：xx
20xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 5
xx：
為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防范意識，我公司特邀請您于xx月xx日上午在xx會議室召開“企業(yè)法律風險防范”專題講座。
請予支持。
此致
敬禮！
邀請人：xx
xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 6
尊敬的xxx老師：
為提高我區(qū)xxx人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強xx工作的'設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xx質(zhì)量的提升，我xx擬邀請您與xxx年xx月xx日xx就"xx"為xxx培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
邀請人：xxx
xxxx年xx月xx日
講座老師的邀請函 7
尊敬的xx老師：
為提高我區(qū)xx人才的`業(yè)務技能和實踐水平，增強xx工作的設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xx質(zhì)量的提升，我xx擬邀請您與xx年xx月xx日xx就xx為xx培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
（聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx）
邀請人：xx
xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 8
尊敬的xx老師：
為提高我區(qū)xx人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強xx工作的設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xx質(zhì)量的`提升，我xxx擬邀請您與20xx年xx月xx日xx就"xx"為xx培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
邀請人：xxx
20xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 9
尊敬的xx老師：
為提高我區(qū)xx人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強xx工作的'設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xx質(zhì)量的提升，我擬邀請您與xxxx年xx月xx日xx就"xxx"為xx培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
邀請人：xxx
xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 10
尊敬的'老師：
為提高我區(qū)xx人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強xx工作的設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)xx質(zhì)量的提升，擬邀請您與20xx年xx月xx日xx就"xx"為xx培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
邀請人：xxx
20xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 11
尊敬的xx老師：
為提高我區(qū)xx人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強工作的設(shè)計和制作能力，促進全區(qū)質(zhì)量的`提升，我擬邀請您與20xx年xx月xx日就為x培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
邀請人：xx
20xx年xx月x日
講座老師的邀請函 12
xx：
為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防范意識，我公司特邀請您于x月xx日上午在xx會議室召開企業(yè)法律風險防范專題講座。
請予支持。
邀請人：xx
xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 13
親愛的xx老師：
您好！
中國工商聯(lián)全國教育專家指導中心將于20xx年11月5日至11月8日在北京舉行；國立中小學針對學習困難學生的轉(zhuǎn)化教育；研討會”會議代表由各地教育局行政領(lǐng)導、學校主管領(lǐng)導、骨干班主任等學校骨干教師組成。
你是全國著名教育專家，全國勞動模范，人民教師獎章獲得者。自1994年以來，我們一直致力于“問題青少年”（常被稱為“差生”）的.教育工作。你有獨特系統(tǒng)的教育思想，有獨特的工作方法，有很多專業(yè)經(jīng)驗，有很多成功案例。你的事跡被央視《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目反復報道。
根據(jù)大會組委會的建議和代表的要求，邀請您于11月5日星期五下午2：00見面。5點做專題講座，大概3個小時。
你的教學主要內(nèi)容是學困生的轉(zhuǎn)化教育，其實很簡單，也可以自己做題目。
期待回復！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 14
尊敬的教授：
隨著我國對xx學科建設(shè)的`日益重視，xx健康產(chǎn)業(yè)面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為促進xxx專業(yè)醫(yī)學人才隊伍培養(yǎng)，規(guī)范xx臨床技術(shù)教育，由 主辦， 醫(yī)院承辦的“xxxx醫(yī)學研討會”將于20xx年xx月xx日至xx日在（城市）舉行。
我們誠摯的邀請在xx學科領(lǐng)域擁有崇高地位的專家進行大會專題講座，對（例：冠心病、心律失常、高血壓、心力衰竭）等疾病診治的最新進展、指南及變遷進行授課，促進xx省xx醫(yī)學學術(shù)交流，推動xx省xx專業(yè)的發(fā)展。
具體時間：20xx年xx月xx日至xx日
會議地點：（城市）
會議主題：xxx
您的講題：xxx
聯(lián)系人： xxx
電話：xxx
Email：xxx
xxx
20xx年xx月xx日
講座老師的邀請函 15
尊敬xx院長：
您好！
在這春暖花開的四月，xx大學即將迎來第xx屆學生科學技術(shù)節(jié)。為了能充分調(diào)動我院學生對學術(shù)科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術(shù)科技之中，提升學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創(chuàng)造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數(shù)學應用領(lǐng)域創(chuàng)新意識的提高，提升學生在發(fā)掘、搭建數(shù)理與生活之間聯(lián)系上的能力。xx大學應用數(shù)學學院《學術(shù)科技節(jié)開幕式暨數(shù)學的應用及建模培訓指導講座》初擬于x年4月22日（星期二）14：30—16：30（最終以您的空閑時間為準），在xx大學龍洞校區(qū)教學樓216舉行。
此前我們數(shù)次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數(shù)學專業(yè)知識和數(shù)學建模方面的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了存在的一些困惑。我們總結(jié)出以下的具有代表性的問題：
（一）對數(shù)學領(lǐng)域的認知度不高，不清楚數(shù)學可以應用到哪些社會領(lǐng)域（只是對數(shù)學建模有些了解）；不知道如何將學習到的數(shù)學專業(yè)知識運用到日常學習、生活與工作中；不清楚如何把握數(shù)學特色在學術(shù)科技上進行創(chuàng)新，迫切希望得到正確指引。
（二）在我院金牌賽事——數(shù)學建模方面，低年級學生表現(xiàn)為對數(shù)學模型、數(shù)學建模的概念不甚清楚，對數(shù)學建模競賽的.相關(guān)信息、如何準備數(shù)學建模競賽了解不清晰。
（三）中高年級表現(xiàn)為在參加數(shù)學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協(xié)作、數(shù)學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關(guān)鍵問題存在疑惑。
面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術(shù)科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術(shù)科技上止步不前。
基于同學們以上問題的考慮，以及學院發(fā)揚學術(shù)科技之風的迫切愿望。現(xiàn)盛情邀請在數(shù)學領(lǐng)域上見解深厚、熱心數(shù)學建模指導的資深教授——院長您出席學術(shù)科技節(jié)開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應用數(shù)學和指導數(shù)學建模競賽方面的成功經(jīng)驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術(shù)氛圍。
邀請人：xx
20xx年xx月xx日
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