隨著社會不斷地進步，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的中學我的假日生活講話稿，希望能夠幫助到大家。
中學我的假日生活講話稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
回想起這一個寒假的事，它們給我?guī)砹藷o限的歡樂，使我在想起這些美好的回憶時總會忍俊不禁。
假期時因為走訪親戚的原因，我在鄉(xiāng)下住了幾天。時間短暫，卻依舊過得很開心。在鄉(xiāng)下的幾天里，聽不見汽車聒躁的喇叭聲，只有悅耳的鳥鳴聲在我耳邊回蕩；看不見那一片片的“鋼鐵森林，”有的只有結著松果的松樹，剛勁提拔的竹子，以及葉綠茂盛的樟樹，菜園子里有自家種的蔬菜，綠油油的，令人垂涎欲滴。
坐在那一條清清的河邊，入眼的是一片清澈的水，那一片水仿佛害羞似的流得很慢，從山的另一邊流過，從我眼前悄悄閃過，不留一點痕跡。一不小心將一塊石頭打落在水中，水，便像受驚的少女一樣，不知所措，在石頭掉落的那一刻，那水似乎在驚叫，在驚訝的是誰打擾了它的休息，待它又安靜了，當它聽不見吵鬧時，我聽見了它的歌聲，聲音小，卻聽得十分清晰，我想若是它是人的話，會不會唱得更好呢？
哦，是風，風像一個調皮的孩子，吹醒了正在花中睡覺的蝴蝶，吹動了那一樹的花，吹動了在那竹林之間安靜的那一汪反射著陽關的潭水，它從睡夢中清醒，在風的吹動下，它身上的一層層的衣紋在擺動，被風吹拂著，并不顯得繁復，而隨著風泛起一層層的漣漪；如同蓮花的開放一樣。幾只鴨子在歡叫中下水，在綠色的陰影中，它們在玩鬧，在互相嬉戲，激起了無限的水花。
在鄉(xiāng)下的生活雖然很短暫，幾乎就像是一眨眼的瞬間，但是卻給我留下了十分深刻的印象，那一幅幅的美景，我多想用畫筆將它們描繪下來，在這里的美景，讓我流連忘返，在這里，在假期中，在城市中，在這一方寧靜的水土中，我浮躁的心在這里感到了寧靜。
中學我的假日生活講話稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
回顧已悄然消逝的寒假，腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的，寒假就是我與書籍的：“蜜月期”。
也許看到這里你會覺得有些無趣了：書有什么好讀的？平時上學讀的書夠多了，讀書多沒意思啊，也許你聽下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了，但是我還是想告訴你：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。無論這句話在今天的意義是否積極，我們都必須承認他道出了讀書的重要性。
與書相伴，使我整個寒假變得充實無比，一有時間就隨手拿起一本書來，細細品味“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志，羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”文中李白與汪倫的深情厚誼；感慨“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的時過境遷與物是人非；更欣賞陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”的不慕榮利與安貧樂道。
順手打開臺燈，幽幽的燈光應在書上，襯托出一個美妙絕倫的`世界，在優(yōu)美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感嘆各國的奇聞異事，感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒有華麗的詞藻，但卻讓我沉溺于書中無法自拔。這世界竟如此美妙！
xx的《童年》、《在人間》、《我的大學》這三部曲讓我了解到在那個動亂的時代人們的生活是多么艱難困苦，而xx求學的精神卻與那個時代逆流而上，讓我贊美敬佩。與xx相比，我卻更唏噓xx的一生，這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆，寫了如此之多世界名著的文豪的結局竟是離家出走而客死途中，xx并不擁有散發(fā)美麗的外表，讓人留戀他。
在書籍的海洋中遨游，我品味古人的高潔志趣，使我受益匪淺；感嘆大自然的鬼斧神工，聆聽蟲嘶蟬鳴；喜歡深情的對白，喚起我過去的回憶，對未來的憧憬，好書就猶如一盞阿拉丁神燈，為你照亮前方的人生之路，喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。
一本好書——一位良師益友。這個假期，我與書相伴。
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