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畢業典禮上的講話稿

2021-06-23 稿件

  在學習、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的2021畢業典禮上的講話稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  畢業典禮上的講話稿1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。

  六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的摯友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學的驕傲。

  今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為xx小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。xx小學永遠是你們溫馨的家!

  同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

  謝謝大家!

  畢業典禮上的講話稿2

親愛的各位老師、可愛的同學們、以及所有的家長朋友們:

  大家下午好!七月的暖風催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,今天,我們懷著無比激動的心情迎來了第三小學畢業典禮,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,心潮澎湃。春夏秋冬,花開花落,你們與母校并肩同行六年,已是一個朝氣蓬勃的少年!

  回首這六年,在“以德育人,成就未來”辦學理念的指引下,你們團結奮進,碩果累累。明天,你們即將離開母校,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業業以及你們自己的努力換來的。此時此刻,牽掛你們的人還是老師,讓我們在這里以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

  你們就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐各位同學:

  一、善良、夢想

  親愛的同學們,未來的道路很長,送你們兩個詞共勉:善良、夢想。善良是正向的、積極的人生態度與取向。請相信,一旦你擁有了善良,你就會理性面對不滿,平和面對周遭的人和事,日漸長成善良的參天大樹!夢想伴隨你一生由興趣到志趣,伴隨一生的一種追求,一種信念。希望你們心中永存夢想!哪怕你失敗,哪怕你顆粒無收,但因為你有過愛好,有過追求,有過夢想,并為此努力過,你的一生就不會碌碌無為、蒼白無力。

  二、新起點、新征程

  今天,你們還是這里的小學生,明天,你們就要奔向初一年級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

  人的成長,就是在不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會后悔。面對一個全新的環境,面對陌生的同學老師,面對未知的挑戰,也許會有很多的挫折、困難等著你一一面對。你們要告別天真,走向沉穩;脫去稚氣,獲得自信;拋棄依賴,懂得自尊、自立、自強。同學們,小學畢業是一個里程碑。但是,小學畢業不是學習的結束,而是新的學習的開始。希望你們能夠在以后的學習和生活中更加努力,腳踏實地、勤奮耕耘,收獲人生更多的精彩。

  三、未來屬于你們

  親愛的同學,你的生命是打開了再也合不上的畫卷;貧w閱讀,才會豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。未來的生活中將充滿荊棘、坎坷和許多的挑戰。要用智毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上頂峰去領略那神奇秀麗的風光。因為美好的未來屬于你們!

  四、家長的囑托

  今天是一個光榮的時刻,是一個莊嚴而充滿希望的時刻。在此,我謹代表學校向家長們表示衷心的感謝,感謝家長對我們學校工作的.理解與支持!我們陪著孩子們走了六年,可你們是要陪伴他們一輩子的良師益友。希望在這個至關重要的暑假,你們可以一如既往的陪伴他們讀書、看報;和他們聊天寬地闊,暢未來之夢;與他們一起去游山玩水,感受自然;鼓勵他們了解社會,進行實踐。這是一個至關重要的暑假,要讓我們的孩子感受生活的豐富多彩,生命的博大樂觀。要讓我們的孩子贏在起跑線上。

  同學們,在今后的學習、生活,在今后的人生路上,以一顆充滿愛的心靈去面對生活中的挑戰。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事順心,預祝學子們在畢業考試中取得理想的成績!謝謝大家!

  畢業典禮上的講話稿3

親愛的同學們,尊敬的各位來賓、老師們:

  大家下午好!

  慈龜山草木扶疏,無之海水漾琉璃。同學們三年的二中生活,到今天就要劃上句號。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中,最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學們三年的陪伴,你們的活潑與靈動詮釋了二中教育的卓越,你們的提升與發展印證了二中教育的不凡!

  作為20xx年的畢業生,你們擁有了一段特殊的經歷。席卷全球的疫情,錘煉并檢驗了你們的自律、自覺與自主品格,也讓二中教育“滄海橫流,方顯英雄本色”;剛剛過去的高考,會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進步的力量!

  青島二中是一個“另類”的學校,可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來,教育存在的意義就是支持每一個人最大化發展。所以,二中總是竭盡全力,為每個人天賦自由完美地綻放創造一切可能的機會和平臺。我堅信,在二中的三年,是你們人生中最值得自豪的學習時光,因為所有的體驗和磨礪,都為你們的未來預設了無數種精彩的可能!

  今天,我們生活在一個日新月異的時代,社會的發展、科技的進步讓我們時刻置身于充滿了許多變數和可能的時空中。這個時代最大的特點就是不確定性,這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的難度,也讓人很容易在沉沉浮浮的環境中迷失自我,甚至被各種似是而非的觀點所綁架。生命的銀河里,我期望每個二中學子是能夠給夜空最大光亮的星星,這很大程度上取決于,你是否能夠獨立思考以及由此所匯聚的“核能”,最大化地奉獻給社會和人類發展。

  獨立思考不是標新立異,而是對良知的理性堅守;不是特立獨行,而是對真理的激情熱愛;不是異想天開,而是對人類文明的執著追求。它是一種對自我嚴格的審視,也是對世界清晰的認知;它是一種價值判斷能力,也是明辨是非的本領。人類的進步力量、個體的價值體現、人類的本質特征,無不通過獨立思考充分彰顯出來。

  一個人獨立思考才會有獨立人格。每個人的人格尊嚴是以獨立思考為前提的,作為承擔“中華復興”責任的“后浪”,獨立思考應是你們最基本的特質。獨立思考,便意味著不盲目從眾,不隨波逐流,也意味著要面對堅持真理性思想的風險。雖然,那些扼殺真理性思想的極端方式,在今天的文明時代不會重演,但是自信、勇氣和毅力,仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標志,是我之所以為我的根基。它的價值在于堅守良知和擔當責任,為人類文明開辟通向更遠地方的道路。

  獨立思考能夠激發一個人開拓創新的精神。有獨立的思考能力也就打開了創新的大門。人類對未知世界的探索,是一種偉大且寶貴的本能,前人的探索讓我們站得更高,看得更遠;但是,每一代人有每一代人的使命,突破前人的禁錮,必須依靠我們獨立而且獨特的思考,勇敢地沖破藩籬,進入到一個新奇的世界,智慧的火花就會迸發,創新的種子就會萌芽。

  獨立思考意味著一個人擁有了獨立的價值判斷力。錢穆認為,人有兩個生命,小生命由外向內,生存;大生命,由內向外,貢獻。有人說,“只會用自身境遇錨定價值坐標的人,是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發點從來不僅僅是關注自己的命運,而是關心眾人的命運,并且相信它最終與自己的命運相關!蔽覀兲幵谝粋紛繁復雜的世界,海量的資訊讓人難辨真偽;不同的立場會離析我們的關系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉的結局;許多吸引眼球的觀點為的卻是流量。浮躁的時代,少有人去探求真相,去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力,就會有正確的價值判斷,也會磨礪出應對和解決這些問題的智慧。

  我一直倡導各位學子“做會獨立思考的二中人”,就是因為作為未來世界的領導者、創造者,你們不能只是汲取,而應當拓展思考路徑,真正生成和升華出獨立思想,以此攀登人生“第二座高山”。

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畢業典禮上的講話稿

2021-06-23 稿件

  在學習、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的2021畢業典禮上的講話稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  畢業典禮上的講話稿1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。

  六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的摯友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學的驕傲。

  今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為xx小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯础x小學永遠是你們溫馨的家!

  同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

  謝謝大家!

  畢業典禮上的講話稿2

親愛的各位老師、可愛的同學們、以及所有的家長朋友們:

  大家下午好!七月的暖風催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,今天,我們懷著無比激動的心情迎來了第三小學畢業典禮,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,心潮澎湃。春夏秋冬,花開花落,你們與母校并肩同行六年,已是一個朝氣蓬勃的少年!

  回首這六年,在“以德育人,成就未來”辦學理念的指引下,你們團結奮進,碩果累累。明天,你們即將離開母校,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業業以及你們自己的努力換來的。此時此刻,牽掛你們的人還是老師,讓我們在這里以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

  你們就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐各位同學:

  一、善良、夢想

  親愛的同學們,未來的道路很長,送你們兩個詞共勉:善良、夢想。善良是正向的、積極的人生態度與取向。請相信,一旦你擁有了善良,你就會理性面對不滿,平和面對周遭的人和事,日漸長成善良的參天大樹!夢想伴隨你一生由興趣到志趣,伴隨一生的一種追求,一種信念。希望你們心中永存夢想!哪怕你失敗,哪怕你顆粒無收,但因為你有過愛好,有過追求,有過夢想,并為此努力過,你的一生就不會碌碌無為、蒼白無力。

  二、新起點、新征程

  今天,你們還是這里的小學生,明天,你們就要奔向初一年級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

  人的成長,就是在不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會后悔。面對一個全新的環境,面對陌生的同學老師,面對未知的挑戰,也許會有很多的挫折、困難等著你一一面對。你們要告別天真,走向沉穩;脫去稚氣,獲得自信;拋棄依賴,懂得自尊、自立、自強。同學們,小學畢業是一個里程碑。但是,小學畢業不是學習的結束,而是新的學習的開始。希望你們能夠在以后的學習和生活中更加努力,腳踏實地、勤奮耕耘,收獲人生更多的精彩。

  三、未來屬于你們

  親愛的同學,你的生命是打開了再也合不上的畫卷。回歸閱讀,才會豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。未來的生活中將充滿荊棘、坎坷和許多的挑戰。要用智毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上頂峰去領略那神奇秀麗的風光。因為美好的未來屬于你們!

  四、家長的囑托

  今天是一個光榮的時刻,是一個莊嚴而充滿希望的時刻。在此,我謹代表學校向家長們表示衷心的感謝,感謝家長對我們學校工作的.理解與支持!我們陪著孩子們走了六年,可你們是要陪伴他們一輩子的良師益友。希望在這個至關重要的暑假,你們可以一如既往的陪伴他們讀書、看報;和他們聊天寬地闊,暢未來之夢;與他們一起去游山玩水,感受自然;鼓勵他們了解社會,進行實踐。這是一個至關重要的暑假,要讓我們的孩子感受生活的豐富多彩,生命的博大樂觀。要讓我們的孩子贏在起跑線上。

  同學們,在今后的學習、生活,在今后的人生路上,以一顆充滿愛的心靈去面對生活中的挑戰。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事順心,預祝學子們在畢業考試中取得理想的成績!謝謝大家!

  畢業典禮上的講話稿3

親愛的同學們,尊敬的各位來賓、老師們:

  大家下午好!

  慈龜山草木扶疏,無之海水漾琉璃。同學們三年的二中生活,到今天就要劃上句號。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中,最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學們三年的陪伴,你們的活潑與靈動詮釋了二中教育的卓越,你們的提升與發展印證了二中教育的不凡!

  作為20xx年的畢業生,你們擁有了一段特殊的經歷。席卷全球的疫情,錘煉并檢驗了你們的自律、自覺與自主品格,也讓二中教育“滄海橫流,方顯英雄本色”;剛剛過去的高考,會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進步的力量!

  青島二中是一個“另類”的學校,可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來,教育存在的意義就是支持每一個人最大化發展。所以,二中總是竭盡全力,為每個人天賦自由完美地綻放創造一切可能的機會和平臺。我堅信,在二中的三年,是你們人生中最值得自豪的學習時光,因為所有的體驗和磨礪,都為你們的未來預設了無數種精彩的可能!

  今天,我們生活在一個日新月異的時代,社會的發展、科技的進步讓我們時刻置身于充滿了許多變數和可能的時空中。這個時代最大的特點就是不確定性,這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的難度,也讓人很容易在沉沉浮浮的環境中迷失自我,甚至被各種似是而非的觀點所綁架。生命的銀河里,我期望每個二中學子是能夠給夜空最大光亮的星星,這很大程度上取決于,你是否能夠獨立思考以及由此所匯聚的“核能”,最大化地奉獻給社會和人類發展。

  獨立思考不是標新立異,而是對良知的理性堅守;不是特立獨行,而是對真理的激情熱愛;不是異想天開,而是對人類文明的執著追求。它是一種對自我嚴格的審視,也是對世界清晰的認知;它是一種價值判斷能力,也是明辨是非的本領。人類的進步力量、個體的價值體現、人類的本質特征,無不通過獨立思考充分彰顯出來。

  一個人獨立思考才會有獨立人格。每個人的人格尊嚴是以獨立思考為前提的,作為承擔“中華復興”責任的“后浪”,獨立思考應是你們最基本的特質。獨立思考,便意味著不盲目從眾,不隨波逐流,也意味著要面對堅持真理性思想的風險。雖然,那些扼殺真理性思想的極端方式,在今天的文明時代不會重演,但是自信、勇氣和毅力,仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標志,是我之所以為我的根基。它的價值在于堅守良知和擔當責任,為人類文明開辟通向更遠地方的道路。

  獨立思考能夠激發一個人開拓創新的精神。有獨立的思考能力也就打開了創新的大門。人類對未知世界的探索,是一種偉大且寶貴的本能,前人的探索讓我們站得更高,看得更遠;但是,每一代人有每一代人的使命,突破前人的禁錮,必須依靠我們獨立而且獨特的思考,勇敢地沖破藩籬,進入到一個新奇的世界,智慧的火花就會迸發,創新的種子就會萌芽。

  獨立思考意味著一個人擁有了獨立的價值判斷力。錢穆認為,人有兩個生命,小生命由外向內,生存;大生命,由內向外,貢獻。有人說,“只會用自身境遇錨定價值坐標的人,是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發點從來不僅僅是關注自己的命運,而是關心眾人的命運,并且相信它最終與自己的命運相關!蔽覀兲幵谝粋紛繁復雜的世界,海量的資訊讓人難辨真偽;不同的立場會離析我們的關系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉的結局;許多吸引眼球的觀點為的卻是流量。浮躁的時代,少有人去探求真相,去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力,就會有正確的價值判斷,也會磨礪出應對和解決這些問題的智慧。

  我一直倡導各位學子“做會獨立思考的二中人”,就是因為作為未來世界的領導者、創造者,你們不能只是汲取,而應當拓展思考路徑,真正生成和升華出獨立思想,以此攀登人生“第二座高山”。

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