在生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
在今天的隊(duì)列里，有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以和小為榮，更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一棵棵楊樹(shù)圍繞著這個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的環(huán)境——逸夫小學(xué)。今天，是我們最后一次歡聚在這個(gè)美麗校園的操場(chǎng)上。站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上，站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下面，想起了我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的種種難忘的事，就如這操場(chǎng)上生長(zhǎng)的一棵棵小草，數(shù)也數(shù)不盡，他們仿佛就是一臺(tái)攝影機(jī)，記錄了我們?nèi)臧l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻，我眼前又浮現(xiàn)出了那些往事……
我記得，在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，上的第一節(jié)美術(shù)課，許老師讓我們隨意想象，然后把想到的畫(huà)下來(lái)。我耐心地畫(huà)了一幅《海底世界》，然后膽怯地把畫(huà)交到許老師手里，她拿過(guò)我的畫(huà)，然后，就把我的畫(huà)高高地舉起來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們看，這位同學(xué)的畫(huà)畫(huà)得多好呀!這條魚(yú)……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是，許老師居然提議讓我當(dāng)美術(shù)課代表，同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲，從此，我就成了這個(gè)學(xué)期的美術(shù)課代表。當(dāng)時(shí)，我想：許老師竟然對(duì)一個(gè)新來(lái)的學(xué)生如此信任，同學(xué)們也是，他們對(duì)我都太好了。一幅畫(huà)，讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任。
還記得一次，我上寒假班，但早晨覺(jué)得身體不舒服，媽媽也不在家，這可怎么辦呀!我只好堅(jiān)持著去了學(xué)校，上課，我覺(jué)得昏昏沉沉，頭暈暈的，就把頭靠在了胳膊上，下課，班主任沈老師就來(lái)問(wèn)我：“王毅，你怎么了?身體不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地回答：“嗯。”我熬到了放學(xué)，剛想回家，沈老師就叫住了我，然后得知媽媽不在家，就把我?guī)Щ亓思遥鑫业缴嘲l(fā)上，給我媽媽打
了電話，還親自煮了餛飩給我吃，最后，再扶我到床上，說(shuō)：“你先在這睡一覺(jué)，下午，媽媽就回來(lái)了。”我不想讓沈老師多擔(dān)心，就假裝睡著了，沈老師看到我“熟睡”后，又幫我蓋好了被子，走了。我想：沈老師多好呀!我一定要用我的成績(jī)回報(bào)她!
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，我們?cè)谀銈兙牡嘏嘤拢聣殉砷L(zhǎng)，我們不會(huì)忘記你們地，將來(lái)，你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情，永祝友誼天長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿3
大家下午好！
今天是一個(gè)重要的日子，很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到高興！借此機(jī)會(huì)，我要向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向心無(wú)旁騖、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取，帶領(lǐng)__學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。
__學(xué)院始終堅(jiān)定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)使命，把提高“學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力”作為戰(zhàn)略核心，把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂(lè)趣”作為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時(shí)此刻，母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的同學(xué)，我真心而虔誠(chéng)地祈禱，祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè)，勇敢肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，一百年前，民族危難之際，成千上萬(wàn)和你們一樣的青年知識(shí)分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量，五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年里，一代又一代的中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，為祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在你們，民族的未來(lái)在你們，我祝愿你們走上社會(huì)后能夠繼續(xù)砥礪奮進(jìn)、凱歌前行，用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最亮麗的底色
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿5
我親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)：
從六年前踏入清華附小的那一刻，就注定，她，永遠(yuǎn)成了你教育學(xué)意義上的母親。今天的畢業(yè)典禮，作為校長(zhǎng)媽媽，看到兒女們將要離開(kāi)自己，心中格外不舍。不舍之余，我也想與同學(xué)們一道回味，清華大學(xué)附屬小學(xué)作為你的母校，究竟是一個(gè)什么樣的地方？
如果說(shuō)畢業(yè)典禮是一段新旅程的起航，每年這個(gè)依依不舍的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)，有些語(yǔ)詞已經(jīng)植入你的內(nèi)心，成為你人生的價(jià)值觀：清華附小是給你打上了“選擇了清華就選擇了一生的責(zé)任”烙印的地方，是懷揣“立人為本，成志于學(xué)”的校訓(xùn)，帶著你在附小六年的“健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)”樣態(tài)，走向“聰慧與高尚”完整人生的地方……
此刻，我以一個(gè)母親的情懷，把以上這些“芯片”編織成三句話，作為對(duì)你們的囑托，而這也是我為每一屆即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)送上的三句話。雖同學(xué)與內(nèi)容不同，但我愿這不變的三個(gè)主題，作為精神的種子，播撒同學(xué)們的心田，成為從清華附小走出去的所有人的共同的語(yǔ)言密碼與成長(zhǎng)胎記！
第一句：做一個(gè)永遠(yuǎn)的讀書(shū)人。
今天什么對(duì)全球沖擊最大？互聯(lián)網(wǎng)。這樣的全球化競(jìng)爭(zhēng)對(duì)你們未來(lái)的適應(yīng)性提出了更高的要求，那就是看你的綜合人文素養(yǎng)。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的原住民，依靠怎樣的力量才能使自己在擁有國(guó)際視野的同時(shí)具備中國(guó)靈魂，而不會(huì)成為擁有豐富專業(yè)知識(shí)的“野蠻人”？
我想，關(guān)鍵還是一個(gè)人的人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。而這基礎(chǔ)的達(dá)成，關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)依靠經(jīng)典閱讀。
“經(jīng)典”是前人思考的結(jié)晶，是我們這些現(xiàn)代人可以信賴的精神家園，相對(duì)于各種時(shí)髦的話題與技術(shù)的花樣翻新而言，也許顯得老舊而稚拙，但正是這些歷經(jīng)時(shí)間淘洗而傳承下來(lái)的“經(jīng)典”，保存了我們?nèi)祟愇拿鳟?dāng)中真善美的火種。在那里你，只要你愿意吸納，就取之不盡、用之不竭，而且也不會(huì)向你索取任何。尤其，在你未來(lái)充滿歧路的選擇中，幫你擁有強(qiáng)大的理解力與價(jià)值判斷力，安身立命、成為一個(gè)有根的人！
改變，從閱讀經(jīng)典開(kāi)始！這是母校給師生的箴言。我親愛(ài)的同學(xué)，你的生命是打開(kāi)了再也合不上的畫(huà)卷。這幅生命畫(huà)卷究竟有多長(zhǎng)，你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑，我們每天都在消費(fèi)生命。活一天，我們的生命就減少一天。既然生命的長(zhǎng)度是減法，而且每天面對(duì)的“碎片”那么多，作為過(guò)來(lái)人，我的心得是：面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)與人生，保持長(zhǎng)久的單純，就是讀書(shū)！尤其是回到經(jīng)典閱讀，才會(huì)讓生命畫(huà)卷的寬度獲得加法，并以此來(lái)豐富你生命畫(huà)卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。
在多種場(chǎng)合我都引用邱吉爾首相說(shuō)過(guò)的話：寧可失去50個(gè)印度，也不能失去一個(gè)莎士比亞。我要強(qiáng)調(diào)的還是：一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。咱們附小老師常說(shuō)的一句話是“校長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，教師天天向上；教師好好學(xué)習(xí)，學(xué)生天天向上”。清華附小一直以書(shū)香校園聞名全國(guó)，讀書(shū)成了附小人的基因。
因此，請(qǐng)求你，不管在中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力有多么大，不管你將來(lái)做什么，成為一名學(xué)者、一位教師，或者只是我們這個(gè)時(shí)代的普通勞動(dòng)者，在火車上、飛機(jī)上、地鐵里，你都要讀起來(lái)，哪怕單篇，哪怕短語(yǔ)。因?yàn)槟鞘悄阕鳛榍迦A附小人的名片：“我是一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人”。
第二句：做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人。
我親愛(ài)的同學(xué)，附小每年的年度語(yǔ)大家一定耳熟能詳：20xx年的“微笑、感謝與贊美”；20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”；20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”；今年的“猜猜我有多愛(ài)你”“別擔(dān)心，我們和你在一起”！所有的這些，都有一個(gè)相同的內(nèi)核：“善良”。
善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個(gè)理兒，就知道，人啊，來(lái)到世上是爭(zhēng)氣的，不是來(lái)生氣的；是來(lái)升華生命的，不是來(lái)抱怨的。
經(jīng)常地，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時(shí)，人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈，問(wèn)題與責(zé)任都?xì)w罪于他人。其實(shí)，生活中所有的不滿及怨恨，都與自己有關(guān)，關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地，換位思考，管理情緒，化解風(fēng)險(xiǎn)。
人無(wú)完人，社會(huì)也如此，真正的美玉總是存在瑕玷，只有贗品才完美得無(wú)可挑剔。所以我誠(chéng)懇希望你學(xué)會(huì)包容老師、父母的失誤；學(xué)會(huì)容忍同學(xué)、同行的冒犯。長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)寬容上級(jí)、下屬的過(guò)錯(cuò)。就拿教過(guò)你六年的老師們來(lái)說(shuō)，他們也是成長(zhǎng)中的普通人，他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)上、方法上、性格上也有這樣那樣的缺點(diǎn)，但請(qǐng)相信，他們的內(nèi)心是善良的，他們正朝著敬業(yè)、博愛(ài)，儒雅的境界走去，把每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)做自己的最高榮譽(yù)！也只有他們陪伴你們走過(guò)童年的六年，也只有他們更多的時(shí)候替代了母親的角色，還承載著教育的角色，他們多么值得我們感念！
心態(tài)決定人生狀態(tài)。請(qǐng)相信，一旦你擁有了這份善良，你就會(huì)理性面對(duì)不滿，平和面對(duì)周遭的人和事。好比我們每天見(jiàn)面互行的“鞠躬禮”，微笑著，低下頭，含胸……慢慢地，你面對(duì)一些事、一些人，哪怕是我們不理解的、帶給我們傷害的，依然可以去理解、可以去包容、可以去隱忍——長(zhǎng)此下去，自然也就排解掉那些負(fù)面的垃圾與雜草，日漸長(zhǎng)成善良的參天大樹(shù)！
有了這顆善良之樹(shù)，你就會(huì)變得很強(qiáng)大，未來(lái)的人生里，你會(huì)堅(jiān)信：如果有人不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，你總是會(huì)愛(ài)他們。如果你做善事，有人說(shuō)你別有用心，不管怎樣，你總是會(huì)做善事。如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，你總是要成功。誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，你總是誠(chéng)實(shí)與坦率……
一句話，做一個(gè)把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，把愧疚常懷心中，不見(jiàn)利忘義，而能成為記住恩澤、洗去怨恨的、永遠(yuǎn)善良的人！
第三句：做一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人。
大家都講中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想的含義太豐富。大到國(guó)家，民族之夢(mèng)，中到家庭、學(xué)校之夢(mèng)，小到個(gè)人之夢(mèng)。
說(shuō)到大夢(mèng)想，我想咱們清華人那可是永遠(yuǎn)的“愛(ài)國(guó)情懷，完整人格”。今天，我不談國(guó)家與學(xué)校，我想從個(gè)體的“小夢(mèng)想”，跟大家聊聊。
從小，我的姥爺說(shuō)我能做一位很好的老師。這顆理想的種子就在我的心中發(fā)芽了。懷揣這份夢(mèng)想，我從小山村走到了師范學(xué)校，而今來(lái)到你們面前。雖然你們都稱我校長(zhǎng)，但我知道，你們把我當(dāng)老師看待的，那么親近、那么依戀。做一名永遠(yuǎn)不離開(kāi)課堂的教師，是我永遠(yuǎn)的激情與信念。因此，我一直堅(jiān)持跟你們上研究課，交流討論一些話題。
那，從清華附小走出來(lái)的你們呢？那就是，你可以平凡，但因?yàn)槟氵x擇了走向聰慧與高尚的人生責(zé)任，你不能平庸！你這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放松，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)。你的心中要有一個(gè)屬于你的夢(mèng)想的“小時(shí)代”。
今年六年級(jí)里的同學(xué)，推優(yōu)、特長(zhǎng)生、點(diǎn)招，共有幾十人，應(yīng)該說(shuō)突破往年歷史，也許這是他們的夢(mèng)想，祝賀！然而，在我看來(lái)，夢(mèng)想是伴隨你一生由興趣到志趣的，伴隨一生的一種追求，一種信念。因此，我今年要講的不是家長(zhǎng)們津津樂(lè)道的，已被選拔到理想的重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，而是一位你們身邊最普通的，卻全面發(fā)展，有著自己獨(dú)特夢(mèng)想的同學(xué)。
在學(xué)校“水木秀場(chǎng)”展示的舞臺(tái)上，溫和靦腆的她介紹自己的習(xí)字心得……而后那一個(gè)月，通向?qū)W校博雅樓的走廊上，展示了她的書(shū)法作品。每每路過(guò)的大人、小孩，都禁不住嘖嘖稱贊。
經(jīng)歷這些后的每一天，她依然如常，依然那樣平靜，淡定，快樂(lè)地上學(xué)、讀書(shū)、寫(xiě)字。如同以往一樣，靜靜地、悄悄地，在六年歲月的每一天，讓書(shū)法陪伴。
閑暇時(shí)，她用練習(xí)書(shū)法，磨練自己的性情，涵養(yǎng)自己的氣質(zhì)，感受中華文化的精髓。甚至，她用練習(xí)書(shū)法的方式，消解對(duì)爸爸的思念。她的作品獲世界書(shū)畫(huà)金獎(jiǎng)，她的字，已經(jīng)成為咱們清華附小贈(zèng)送友人的紀(jì)念品之一。可能未來(lái)她會(huì)成為書(shū)法家，也許還會(huì)獲大獎(jiǎng)出名。但，我所欣賞的不是這個(gè)，而是她生命中，有一種屬于自己習(xí)慣的“夢(mèng)想”陪伴，相信她即便到了中學(xué)，甚至大學(xué)，學(xué)業(yè)壓力那么大，她也會(huì)終伴隨、追隨“書(shū)法”而一生。
說(shuō)到這里，大家一定猜到，她的名字叫馮舒婷。這里，我不是讓大家都成為她，或者是昨天“個(gè)人才藝展示”中的那些同學(xué)，而是希望你們，把自己的興趣，變成志趣的夢(mèng)想當(dāng)做你一生的主語(yǔ)！哪怕你失敗，哪怕你顆粒無(wú)收，但因?yàn)槟阌羞^(guò)愛(ài)好，有過(guò)追求，有過(guò)夢(mèng)想，并為此努力過(guò)，你的一生就不會(huì)碌碌無(wú)為、蒼白無(wú)力。
今早，剛剛進(jìn)入校門的時(shí)候，你們獲得了一張夢(mèng)想機(jī)票。上面寫(xiě)著出發(fā)的時(shí)間，登機(jī)口的“修遠(yuǎn)樓”，以及到達(dá)的屬于你的“夢(mèng)想之地”。回去，請(qǐng)你把夢(mèng)想鄭重填上，然后初中畢業(yè)，高中畢業(yè)，大學(xué)畢業(yè)，請(qǐng)你回來(lái)時(shí)，把夢(mèng)想機(jī)票帶給母校做見(jiàn)證！就這樣，你的，我的，每一個(gè)人的小夢(mèng)想，加起來(lái)，也就實(shí)現(xiàn)了家庭乃至民族的大夢(mèng)想！
親愛(ài)的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，但不管怎樣，這三句話作為母校的禮物，讓你相信讀書(shū)、善良、夢(mèng)想帶給你未來(lái)的美好，并努力幫你成為人生路上，成功時(shí)的喝彩，失意時(shí)的攙扶，孤獨(dú)時(shí)的問(wèn)候，憂郁時(shí)的安慰。
最后讓我們一起朗誦詩(shī)人食指在文革獄中寫(xiě)下的《相信未來(lái)》。我相信，因相信未來(lái)，學(xué)業(yè)、生活等遇到的“蜘蛛網(wǎng)”，無(wú)比付出卻屬于別人的榮譽(yù)或情感的“紫葡萄或鮮花”都會(huì)淡去——而這所送你們的這三句話，也許是對(duì)你人生的最好詮釋：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)
要把追求與夢(mèng)想當(dāng)做你一生的主語(yǔ)！哪怕你失敗，哪怕你一事無(wú)成，但因?yàn)槟銐?mèng)想過(guò)，努力過(guò)，你就不是碌碌無(wú)為的一生。
親愛(ài)的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，未來(lái)的你我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。但不管怎樣，我請(qǐng)求你記住這三句話。最后，讓我們和歷屆畢業(yè)同學(xué)一樣，朗讀印度加爾各答“兒童之家”墻壁上的話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛(ài)他們。
如果你做善事，人們說(shuō)你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。
你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。
人們確實(shí)需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會(huì)被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿6
難忘的小學(xué)生活
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開(kāi)始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁６髞?lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)間快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著我們的童年，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容，同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。
我難忘，那一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，由于我的字抄得太難看了，老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰，怒斥道：“你的字怎么這么難看呀。”我心想到：“這有什么無(wú)所謂的。”馬老師接著說(shuō)：“只要你的字難看了，直接會(huì)影響你的成績(jī)，所以你必須寫(xiě)好。”然后老師讓我抄了兩遍，我十分不理解。從這起，我每寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起馬老師說(shuō)的話，我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在我要畢業(yè)了，我明白了老師的良苦用心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我也難忘，有一次我語(yǔ)文考砸了，一滴滴淚水奪眶而出，痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要傷心啦，你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧，以后上課好好聽(tīng)吧。”高振輝的話如一縷春風(fēng)，讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課都十分專注，果然考了一個(gè)好成績(jī)，我要感謝高振輝對(duì)我的鼓勵(lì)。
我更難忘的是一節(jié)拔河比賽，我們面對(duì)的是上一次的冠軍，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵(lì)，摩拳擦掌，不甘示弱。比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都使出了全部的.氣力，只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大，把手都弄腫了，馬子昂露出了臉上的青筋，夏廷宇更是把繩子綁在了腰上，不顧一切的往后拉著。同學(xué)們臉都漲紅了，拼命的往后啦，隨著裁判的一聲哨響，我們贏了。通過(guò)這件事我明白了：人心齊，泰山移。
往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué)。
再見(jiàn)，老師和同學(xué)們！請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗視?huì)將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是六（1）班任卓怡同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。讓我和各位家長(zhǎng)在一起相聚和溝通！和大家歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的好日子里，我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，沒(méi)有老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，孩子是不會(huì)取得好的成績(jī)的。 借此機(jī)會(huì)，我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)，向蒙小的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們用美的陽(yáng)光，愛(ài)的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們！
同學(xué)們，你們能在蒙小這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。六年來(lái)，你們?cè)诿尚∵@個(gè)人才的搖籃里，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是蒙小給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛(ài)的老師。
同學(xué)們，在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候，要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育你成長(zhǎng)，對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候，不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)心和支持，在旅途上心手相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗o予你友情與關(guān)愛(ài)，讓你無(wú)助時(shí)可以傾訴、依賴。
現(xiàn)在，你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以付，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩瑘A満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。
同學(xué)們，你們要自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天，你們以蒙小為榮；明天，蒙小將以你們?yōu)闃s！
最后，衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！ 衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們;再見(jiàn)了，我的孩子們;再見(jiàn)了，我的朋友們!六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：六年的時(shí)光過(guò)得好快，感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，剛覺(jué)得甜蜜，這夢(mèng)，卻要醒了。現(xiàn)在我真的舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得校園，舍不得這里的一切。
還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)的情景：高大的教學(xué)樓、廣闊的操場(chǎng)，還有散發(fā)著芬芳的小花園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，宛如仙境，那一刻我就深深地愛(ài)上了這里。我深愛(ài)著伴我六年時(shí)光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們?cè)谶@六年里給了我無(wú)窮的力量——我悲傷時(shí)，你們給我信心和勇氣；我快樂(lè)時(shí)，你們做我的“精靈”；我驕傲?xí)r，你們做我嚴(yán)厲的教鞭。離別之際，我真心地說(shuō)一聲“謝謝”，我也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校有更出色的表現(xiàn)。
我更記得這六年來(lái)每一位老師對(duì)我諄諄教誨。我深深懂得，我的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血，我的每一點(diǎn)成績(jī)都映照出老師的付出。我更知道，老師們并不需要什么物質(zhì)的回報(bào)，看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說(shuō)“老師，您辛苦了”。
我的母校，您像一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們，讓我們?cè)谀谋蹚澙镒聣殉砷L(zhǎng)。我在您的關(guān)愛(ài)中獲得了智慧的力量，還有人生的道理。感謝您母校！將來(lái)我會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)看望您！
分別的鐘聲已經(jīng)敲響，而這次的分別，何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校給了我們奮斗的力量，請(qǐng)忘掉悲傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅翱翔！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，１８００多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無(wú)以言表的。可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享，卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀！可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開(kāi)，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光，讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī)，良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說(shuō)，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi)，相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無(wú)論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會(huì)為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來(lái)世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái)，用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿12
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視為我的朋友，所以，今天，我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了，我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促，六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài)，個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使，你們勤奮認(rèn)真，各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，成績(jī)提高時(shí)，我心里滿懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)為你們無(wú)數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí)，你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師不停的催著你、追著你、逼著你，你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會(huì)老師的真心嗎?老師，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友，甚至自己的孩子。當(dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候，也許，我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許，我曾經(jīng)忽視了你，也許，我曾經(jīng)傷害了你……在這里，我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò)!
畢業(yè)了，你們將要離開(kāi)老師，離開(kāi)母校了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的，我喜歡課堂上看到你們思索的眼神，積極的發(fā)言，也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的，老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席，為了自己的前程，你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們，作為學(xué)校的畢業(yè)生，你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？
親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)燦爛的夏天，又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行__小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué)，是我們__小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此，我首先代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。時(shí)間，真的就像滑滑梯一樣，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就是六年。六年的時(shí)間，我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過(guò)的甜蜜瞬間，此時(shí)此刻，像一株株繽紛的糖葫蘆，串在一起，在眼前一一浮現(xiàn)：認(rèn)真的你、害羞的你、調(diào)皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子，__小學(xué)的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
應(yīng)該說(shuō)，你們是幸福的一屆學(xué)生，因?yàn)槟銈兦猩砀惺艿搅嗣利惖默F(xiàn)代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來(lái)，我們學(xué)校的喜事一件連著一件，新桌椅、新黑板、科技館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)有盡有。可以說(shuō)你們?cè)谧罹咛厣熧Y力量雄厚、教師最富有責(zé)任感和愛(ài)心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的。
無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!孩子，請(qǐng)記住，學(xué)校和老師們會(huì)像母親一樣惦記著你們，永遠(yuǎn)為你們祝福。請(qǐng)記住，學(xué)校的每一位老師都會(huì)默默地關(guān)注你們成長(zhǎng)、守望你們的征程。請(qǐng)記住，__，你的母校。今天，你為自己是__人而自豪，明天，__會(huì)因你們的成長(zhǎng)、成才而驕傲!
同學(xué)們，無(wú)論你們?cè)谑澜缒膫�(gè)角落，祖國(guó)的哪片土地，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，__小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿15
同學(xué)們:
大家好！
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想與你們朝夕相處的日子,我現(xiàn)在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂(lè)的記憶.
我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),蹦蹦跳跳,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了，我心中是萬(wàn)分的不舍，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。
六年了，最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式，這一切都讓我喜歡。在這六年中，我們有一個(gè)好的班主任撖老師，她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中都受到了感染，在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福，也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。
在這六年中，我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力，大家優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞，有了你們，才讓我看到工作的價(jià)值，體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了，才能對(duì)你們的童年問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。
最近以來(lái)，由于社會(huì)上壞分子的影響，我們小學(xué)生的安全受到威脅，學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng)，我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消，但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行，因?yàn)檫@六年對(duì)我們來(lái)說(shuō)太珍貴了，太值得紀(jì)念了，這六年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè)的的六年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年，也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn)，人生一去不復(fù)返呀!
今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后，一定要保持做人的本色，不要比吃比穿，不要受社會(huì)大環(huán)境的影響，常言到“智者不惑”，不論到什么時(shí)候，自己都要清楚自己將來(lái)要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平，我給大家說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，上帝讓我們成為善良的人是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞，是任何東西都換不來(lái)的，不論將來(lái)你們的能力大小，有沒(méi)有出息，我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。
再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了，離開(kāi)老師了，讓我們今天在這里盡情歡笑，盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!
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