在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學生國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生國旗下講話稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我是九年級的鄭琳,今天演講的題目是《拼搏無悔青春》。
青春是一座長滿華麗物品的花園。是幼稚的成熟,是新的成長。它在熱情中綻放,然后照耀全世界。它用辛勤的勞動和汗水澆灌,茁壯成長,冒出綠色的新芽。
作為一個初中生,我似乎覺得自己在這一年里長大了,明白了,明白了青春的真諦。有人說,青春唯一的缺點就是太短。是的,你自己青春的幾何是什么?也許只是閉上眼睛的一瞬間。可能有的同學會說:“沒事。我才十幾歲,還早。玩幾年也沒什么!钡蚁胝f:“不要坐等清閑,白了很難過!鼻啻翰皇怯脕硗娴。我們不是在和家里最漂亮,最帥,最高,最有錢的人比較。我們在和那些更努力,懂得拼搏的人比較。
對于我們這些初中生來說,我們擁有的是斗志。每天學校第一個聽到讀書聲的班級是九年級,最遲關燈的教室是九年級。當你踏入九年級教室,你看到的不是學生們的嘻嘻哈哈,而是努力的樣子。有時候,我總是停下筆,靜靜的看著他們,不知不覺眼睛總是被淚水模糊。每個人天真無邪的`笑臉像電影一樣閃過他的腦海。畢業時,他總是面臨離別。相遇是歌,離別也是歌。至少在最美好的青春里,我和你一起拼搏過,沒有遺憾。
有作家說“忙”是錯覺,會有充實感,但這種充實感會欺騙你。但是,我想說,“忙”帶給我們的只有充實感,沒有錯覺,沒有欺騙。每天忙忙碌碌的時候,才真正體會到如水般流逝意味著什么,時間過得多么快!皠衲悴灰獝巯Ы鹈瑒衲銗巯啻。有花可以折直,必須折。不要等到沒有花才折!蔽壹磳㈦x開學校。我代表初中生,希望初一初二的初中生不要再浪費青春,抓住時間好好學習,好好工作,讓青春更加燦爛。我曾經在初一初二的時候就想:沒事,還不算晚,中考離我們還很遠。然而三年過去了,我從看別人演戲變成主角,才發現一切都晚了。作為初三的學生,我們不僅想考上自己向往的高中,更希望學校能以我們為榮。當有人問我們的母校在哪里?我可以自豪地告訴他:黎平鎮九年制學校。在這個學校里,努力奮斗的不僅僅是我們,還有最可愛的人。他們永遠和我們在一起,和我們并肩作戰。早上我們7:00進教室,他們陪著我們。晚上11點半我們回宿舍,他們在等我們。各位老師,你們辛苦了。謝謝你的單相思。
長大了就知道總有自己走的時候。但是我們不能忘記努力奮斗。沒有出路這種東西。就算你一個人走,堅持孤獨,你想經過的都是路。也許你以為自己想打,但現實逼迫你放棄。請記住,那個壯漢還在流著淚而不是淚水。什么是青春?青春=奮斗無悔。因為努力過,所以沒有遺憾。這就是青春。
最后,祝每一位老師每天身體健康,幸?鞓,每一位學生成績優異。我也希望我們的初三能夠再次創造李九的輝煌。
謝謝,我的演講結束了。
學生國旗下講話稿 篇2
老師、同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是——愛校如家。
學校和家雖有不同之處,但相同之處也是很多。學校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學校里的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛護等等?
說到這里,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!
首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如:校園新布置的`墻面噴繪;還有教室里的各種制度展牌等?
其次,我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區,要打掃得干干凈凈;窗子要擦得明亮潔凈;門要擦得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。
最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們,行動起來吧!把我們的校園真正當做自己的家一樣,維護它、保護它,一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!
學生國旗下講話稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
我是六年級二班的劉雨婷同學,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,我今天的題目是《當國旗升起的時候》。
每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!
當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮艷的`五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重擔挑起。
當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立?船F在,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
。∥逍羌t旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!同學們你們體會到了嗎?
學生國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師、各位同學:
今天我講話的題目是“永不放棄”。在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么;旧纤且粋不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。
她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學藝術博士學位,她用她的手當畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。
同學們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮中人,與黃博士相比,我們是何等的幸運,面對學習與生活道路上的'種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著追求,在平時的學習中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。
第一、當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當別人用一遍或二遍就可以輕松過關時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續努力,而且要不斷改進學習方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。
第二、當你面對理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
第三、當你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。
第四、當你是班級中或學校中的學習姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學們,“永不放棄”是一種態度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!
學生國旗下講話稿 篇5
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的校園里參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的校園里到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些小吃袋、瓜子皮等垃圾。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格!逼鋵,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們,文明的一切是由一個個小細節構成的'。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。我們相信,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
學生國旗下講話稿 篇6
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我講話的題目是:養成良好的生活習慣,加強品德的自我修養。首先我想給大家講兩個故事,曾經看過一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態度,于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業屢遭碰壁。這位留學生畢業于美國名牌大學,且學業非常優秀,但就業卻屢屢碰壁,原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢?結果老是找不到工作。以上這兩個事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但往往一些不為人注意的細節中卻流露了一個人對待生活的態度,對待人生的態度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學生要有“金的人格,鐵的紀律,人格是人的第二生命。”
在這里,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。我們要不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢的對待自身的欠缺,不斷地改正,完善自己。
自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,在未來企業和未來創業者中,越想成為大事者,就越要遵守規則,越要拘小節,一個人的.品德修養,良好的生活習慣,本身就是一種價值,就是支持才能的基礎,沒有這個價值和基礎,也就不會出現人才真正的人價值。
魏書生老師在總結教育與習慣時說:“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣”,一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣,還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣!绷晳T主宰人生,習慣決定命運。
我們是初中生,認識這個問題并不困難,困難的是使得一些良好的行為堅持下來,形成習慣和品質。要做到這一點,我建議同學們應從以下幾個方面去努力:
1、牢固樹立:“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培養良好習慣,說來應該是咱自己的事,老師的工作是在幫助咱養成好習慣。盡管開始時會有些困難,但每當我們想起這是為主宰我們人生而做事時,就會覺得很值。有了好習慣,我們還怕做不成大事嗎?一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。
2、極力克制:不做有損于自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規定了許多不許做的事情,大家做了就要受到處分,這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣,沒有了那些壞習慣,就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己,大錯不犯,小錯不斷,到頭來不好的習慣多了,就會坑了自己,也害了集體。
3、確定目標:去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標:在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣,等等,在這些比自己強的人的影響下,我們會慢慢地養成好的習慣。學校要求我們學習日常行為規范和守則,就是要我們在這些方面得以加強,達到新的目標。
4、完善自我:爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤,但我們不能讓犯錯誤形成習慣,因此在平時的學習和生活中,要注意不斷地完善自我,及時改正那些本不應該犯的錯誤,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅持下來,讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持,就一定能成功。
同學們,讓我們在未來的時間里,用新的姿態,挑戰新的目標!不斷地完善自己,養成良好的習慣。
學生國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個秋風送爽、碩果累累的季節里,我們剛剛度過了一個神圣的節日,那就是偉大的祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節日氛圍中時,今天我們全體少先隊員又即將迎來一個屬于我們自己的節日——10月13日,中國少年先鋒隊第XX個“建隊日”。一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子。在此,我首先向即將入隊的一年級小朋友表示熱烈的祝賀,向為少年兒童健康成長、辛勤耕耘的家長朋友和老師們表示崇高的敬意和親切地問候!
同學們,當你注視五星紅旗的時候,你是否想到我們的祖國曾經歷了多少苦難?悲壯的甲午戰爭、被大火焚燒成廢墟的'圓明園、血流成河的南京大屠殺……曾有多少中華兒女獻出了寶貴的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中紋絲不動的邱少云、年僅15歲就壯烈犧牲在敵人鍘刀下的劉胡蘭……是的,我們的國旗是用無數先烈的鮮血染紅的!共和國不會忘記,人民不會忘記,紅領巾是國旗的一角,少先隊員更不能忘記那一個個熱愛祖國、保衛母親的人民英雄。
1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。60年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現出來的少年英雄、優秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名深深印入了每個中國人的心中。今天,我們已經成為了一名光榮的少先隊員,鮮艷的領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩!罢\實守信”,“拾金不昧”,“尊老愛幼”都是一位少先隊員的好品質,“拾金不昧”,“尊老愛幼”是我們和紅領巾永不改變的約定。
還記得,小學一年級時,老師為你們戴上鮮艷的紅領巾。那一刻,我在心底默默告訴自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
還記得“五角星加火炬”的隊旗含義嗎?五角星代表黨,火炬象征光明,紅色象征革命勝利!每個少先隊員都應該知道,我們少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從勞動童子團,到抗日兒童團,到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為祖國建設“準備著”!“準備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少先隊都是中國建設的參與者,并發揮了重要作用,
同學們,我們是花朵,是祖國的未來和希望,我們是新世紀的雛鷹。要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就會搏擊長空!學習時光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,今天,我們是株株幼苗,在里社小學這片肥沃地土地上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!
學生國旗下講話稿 篇8
老師們,同學們:
大家早上好!
春風拂地,萬物復蘇,生命在春天里盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇跡;是每一位智者用心智和時間探討的奧秘…
今天我演講的主題就是:珍愛生命,提高安全防患意識。
當生命的陽光照向你時,你便是這個世上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命,而安全,就是珍愛生命的前提。
對于我們每個人而言,安全是如此的重要,它是你通往成功彼岸的`獨木橋,是培育幸福的樂土,只有在這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程中。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。據統計,全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命就如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上,你是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時,你是否知道如何保護自己?對此,我提出以下幾個建議:
1.遵守交通規則和交通秩序
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐無牌無證車輛,不得設置路障,兩人成排,三人成行。
2.關注課間安全
課間休息時,不在樓梯上追逐打鬧,不攀高,不擁擠,在教室,不追逐、推拉、嬉戲,防止課桌椅的碰撞,避免發生各種傷害。
3.嚴格規范操作
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師的安排,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生
4.講究飲食衛生
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食物,不喝生水,不到校外攤點吃飯,不偏食,不暴飲暴食
對于我們中學生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。安全是一個社會和諧的樂章,它讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關注安全,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
謝謝大家!
學生國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:“敬天下老人,揚中華美德”。
十一的足音還未消弭,重陽節的茱萸香卻早已漫出。
在展望旭日東升神州意氣之時,我們也不應該忘記尊老愛幼這一傳統美德。
俗話說得好:百善孝為先。漢朝就曾以孝作為選拔官員的方式,《陳情表》中李密對祖母“區區不能廢遠”的真摯情感亦令人動容,臥冰求鯉,哭竹生筍的故事雖頗有夸張造作之嫌,但古人崇孝敬老的思想可見一斑。
但當敬老這個字眼漸漸淡漠在物欲橫流和利己主義時,政府發布的關于子女陪伴父母的硬性法規又將敬老卷入公眾輿論的軒然大波中。當道德到了需要法律來維護的地步,當天倫之樂變為桎梏枷鎖的時候,我們不禁發問:我們的社會,究竟怎么了?
可能是頻發的碰瓷事件弄得人心惶惶,人們仿佛找到了不敬老的借口,用冷漠的眼光注視著那孱弱的身軀。這一觸即碎的信任難道是來自中華五千年的文明熏陶?
“香九齡,能溫席”“他日趨庭,叨陪鯉對”“烏鳥私情,愿乞終養”,在這些詩句仍朗朗上口之際,我們又有多久未曾踏進那或許在記憶中塵封的小屋?那在門口翹首期盼的`身影定格在腦海揮之不去,我們便以為他們永遠在那里,等著你長大,等著你與他們來日方長。卻忘了歲月催人,斯須改變,轉眼斯人已逝。難道非要等到子欲養而親不待才肯罷休?
每當我回到家時,更多的時候我都是一個人默默的坐在沙發上看電視,奶奶偶爾想和我說上幾句話,我便立刻對她即將出口的說教不滿起來,不愿再和她多說。即便看著她黯然的神色心懷愧疚,卻仍舊克制不住自己的不耐煩。相信絕大多數同學都有過類似的感受,然而尊老愛幼作為中華民族的傳統美德,是弘揚社會主義正能量的必要條件,是人類文明中不朽的精神坐標。作為一名中學生,我們應把敬老作為內心的行為準則,作為一名時代新人,我們更應把敬老繼續傳承發揚。
同學們,讓我們從今天起,從現在起,從一點一滴的小事做起,多一點愛心,多一點寬容,點亮心中善意的火光,在校尊敬師長,在家孝順長輩,做中華美德的弘揚者!
我的演講完了,謝謝大家!
學生國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們
關于青春有太多太多優美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的。色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的.象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放松身心,調節心理狀態的目的。
青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇跡,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發?v然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!
謝謝!
學生國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已經來到大地,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又即將開始。我是八(7)班的王新語,很榮幸,能在今天開學典禮這個特殊的日子,代表全體寧陽學子發言。
隨著炎熱的離去,寧陽學校這個大家庭又迎來了新成員。開學意味著他們將進入一個全新的環境——新的教室、新的老師、新的同學。
一年級的弟弟妹妹們,歡迎你們來到寧陽學校。你們是新的寧陽學子,是寧陽充滿希望的未來。作為大姐姐,在此我對你們提出一些建議。寧陽學校對你們來說是一個陌生的大家庭。班級里有很多不熟悉的同學、老師。希望你們找到自己的好朋友,與大家和諧融洽地相處。遇到困難時學會解決,不再經?薇亲,因為你們已經長大了。上小學,一開始就要養成良好的習慣。下課不推搡,不打鬧;見到老師要問好;按時認真完成老師布置的作業;打上課鈴時,把下一節課的課本、文具放好,安靜地坐在教室里等老師。相信你們的優異表現一定會贏得他人的贊許。
七年級的學弟學妹們,當你們踏進初中的門檻,就步入了人生最重要的階段。你們不再是整天嬉鬧的小孩子,你們將要注意自己的言行舉止,還要養成良好的學習習慣與行為習慣,你們要為自己的目標而奮斗,好好學習,擴寬自己以后的人生道路。
同學們,讓我們從現在開始,以零為起點,認真學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始,新的挑戰!
新生的到來,也意味著畢業生的離開。上屆的學姐、學長們,他們用辛勤的汗水筑就了今日的輝煌,他們以刻苦的`努力筑成了升學的階梯。在今年的中考中,我校有137人進入寧國中學就讀,82人進入津河中學就讀,共435人升學,綜合升學率高達百分之九十八點六,不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!學長學姐們的優異成績離不開他們辛勞的汗水,離不開他們的勤奮學習。我們不僅要向他們看齊,更要勇于超越他們。
當然,學長學姐們的豐碩成果也離不開老師們的辛勤付出。老師不僅是人類文明的傳播者,更是人類靈魂的工程師!就讓我代表寧陽全體學生,向我們敬愛的老師,表達最真摯的感謝:
老師,你們辛苦了!祝全體老師們教師節快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們
大家上午好
今天我演講的主題是我運動我健康我快樂!
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯沿岸的巖壁上保留著這一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!”如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我想說如果你想擁有成功的人生,請運動起來吧。
著名物理學家愛因斯坦陶醉于科學之余,經常散步;比爾蓋茨在研究計算機之余,大量的精力投入在運動中;毛澤東晚年仍然堅持爬山、冬泳等運動;雨果每天堅持運動與病魔作斗爭,稱為法國文壇上的巨星。運動像容光煥發的使者,給年輕人以激情,給暮年人以微笑致意。它的作用讓我們懂得,取得成功的關鍵,只能是體力和精神融于一體。
明知運動讓我們擁有健康的身體,可是我們真的樂于去運動嗎?現實中,我們討厭跑操,當哨聲音樂響起的時候。運動會即將臨近,然而報名參加的人卻寥寥無幾。運動會的真實意義在于號召大家積極地運動,在體育競技中找到快樂。我們每個人天生都不是專業的運動員,但是只要我們開始奔跑,積極參與就是最棒的`運動員。當我們真正懂得運動的意義之后,還能沒有快樂嗎?列夫托爾斯泰曾說過:“一個埋頭于腦力勞動的人,如果不經;顒铀闹鞘且患䴓O其痛苦的事!蔽覀兌枷朐诟呖贾蝎@得成功,殊不知在艱苦學習的同時,運動也起了重要的作用。假如我們沒有經歷800米的沖刺,就無法理解終點前眾人期盼的眼神。假如我們沒有堅持每天的跑操,就不可能明白堅持的意義。是這些運動讓我們具有跨越高考難關的勇氣。
現在我們站著每一個人,身體中每一個細胞,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部“我運動,我健康,我快樂”,口號對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就奔跑起來吧,羽泉在奔跑中隨風奔跑自由是方向。
追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
讓我們在運動中建筑出一個健康快樂的自己,讓我們在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!祝愿我校運動會能夠順利的舉行!
學生國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,關系著子孫后代的幸福和民族的繁榮昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽都會讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕一包小小的鹽都能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕是一個小小的意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。
近些年來,我們不斷從報紙電視中看到有關食品安全的`新聞。地溝油事件,讓我們膽戰心驚;瘦肉精事件,讓我們望肉怯步;毒大米事件,讓我們驚呼我們還能吃些什么!這樣的重大事件大家都已熟知,但是你可曾注意到我們身邊的那些不健康不衛生的食品。在世界衛生組織公布的十大不健康食品名單中,油炸類食品,腌制類食品,加工類肉食品都榜上有名且位居前列。油炸類食品如炸雞炸蝦等,他們雖然美味,但是長期食用會導致心血管疾病,其中包含的一些物質更會導致癌癥。腌制類食品像鹵蛋鹵菜,他們都會導致高血壓,并對人的腸胃產生傷害。加工類肉食品如肉干肉松香腸等,其中含有致癌物質及防腐劑,加重肝臟負擔。不健康的食品再遇上不衛生的環境,那更是雪上加霜。各式各樣的路邊小吃,刺激著我們的味蕾,但是當你看到汽車駛過揚起的灰塵飄進食物中,小攤攤主用收完錢的手繼續為你制造美味,反復使用的竹簽和油再為你所用時,也許你早已沒有了食欲了吧。
我們知道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時候嗎?
學生國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“誠信教育”。
我先向大家轉述一個能喚起許多人記憶的故事:有個鞋匠,他做的靴子十分耐穿合腳,然而僅僅作為手工作坊主的他無力將店面擴大,以至被出售廉價低質量靴子的公司所壟斷了去路,直至餓死——但他做的,一直是頂好的靴子。
這個故事原是小說,名為《品質》。
誠然故事終歸是故事,我們需要去體味吸收的,恰恰是其品質——信以立志,信以守身,信以處世。
誠實守信是并列的,其中誠實的解釋則有兩種:一種是言行和內心思想一致,另一種則是不虛假。我們求學,我們有所求,因而有所學。我們無法立刻地具象化理想,所以虛假會成為這具象過程的阻滯。所謂“十年寒窗”,不單單是“一家盼望”。一定意義上,我們無法成為誠信安的劉邦,無法成為自幼惜學的宋濂,但我們能夠以誠信作為立身之本,使其成為我們手中的`第二張身份證,在維護誠信記錄時為誠信投資。
在生活中,我們不得不面對誠信問題。至少從學生的角度來說,當我們用前三根手指摁住筆尖時,“抄襲”等諸多行為由此生來。因為在那種情況下,過多的猶豫對大部分人而言是無用的,瞬間的快意早就麻木了我們的知覺。我們能做到的,就是銘記“誠信”二字,使這兩個字成為一種行動,一種成果。
暫不談民族、國際與社會,“誠信教育”是一個雙向詞匯,同時也是一個順序詞匯;另一方面,“誠信教育”是面向全體教職工和學生的詞匯。古者用“孝如曾參,廉如伯夷,信如尾生”來形容有才、有德的人,也就是賢人——這正是我們共同追求的一種較為普世的境界。我們更不要為了區區一個虛假的分數,而心存僥幸,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。
最后祝同學們期中考試發揮自如,取得理想成績。
我的演講完了,謝謝大家!
學生國旗下講話稿 篇15
同學們:
我們每個人胸前都有一枚閃光的;,無論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個人!
;眨m然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎章,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責任。;眨娮C著東中悠久的歷史。
從1925年起,東中穿越了80多年歷史的風云,一步步發展壯大,從這里走出了一大批學貫中西的專家學者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經濟、科技、文學、藝術、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業光榮獻身,有的正在為祖國的現代化建設努力奮斗。
在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的`鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種。可以說東中;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭的搖籃。
校徽,記載著東中光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數以萬計的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學;卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發明大王王衛東、運動健將嚴躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點成績,都離不開東中這片沃土。
;,也銘刻著東中今天的輝煌。今日的東中日新月異,蒸蒸日上。人大常委會副委員長費孝通、全國文聯主席周巍峙都曾為學校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來?疾,對學校的常規管理高度贊揚;各級領導、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今天的東中,環境美,道路寬敞,高樓林立,設施齊全。
那不銹鋼雕塑激勵同學們在“和諧”的環境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長,鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習,辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區的開發和建設,不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環境里學習、生活。面對今日,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
同學們都曾記得這樣一句話吧:“今日我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪!边@是東中幾代人的心聲,也是我們各位的心聲,每當這時,我們都應撫摸;、扣心自問:今日我為東中做了些什么呢?教育家卡耐基曾經說過一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了!泵慨斝;赵谛厍伴W光,我們心頭便會涌動起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛的目光,你會刻苦學習;有人遇到困難,你會伸出熱情的雙手;面對不良行為,你會挺身而出;參加公益活動,你會第一個沖上。
“江山代有人才出,各領風騷數百年!蓖瑢W們,我們肩負著時代的重任,祖國需要我們去建設,未來需要我們去開拓,科學的奧秘需要我們去探索,讓我們挺起胸膛,亮出;眨梦覀兊穆斆鞑胖菫樾;赵龉馓砩,用我們的心血和汗水為母校換來累累碩果,到那時,東中的花朵格外鮮艷,東中的天空格外明亮,東中的樹木格外茂盛,東中的空氣格外芳香。無論走到哪里,我們都會自豪地說:“我無愧于胸前的;铡!
學生國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家早上好!我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。
大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應該以身作則,自覺地講文明,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。
然而,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的`是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶?蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個潔凈的環境,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規定。比如不準帶早點和零食進校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等。這幾天,大多數同學都自覺遵守規定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步!痹诖,我向全校同學發出呼吁:大家都行動起來,講文明,樹新風,從點滴小事做起,讓文明成為一種習慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養。
古代有許多勤奮的人,比如為了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山采藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬種藥方。
你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的',寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發,從此用功讀書上學,最終成為了一名詩人。
勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前行的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。
謝謝。
學生國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。
講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”
下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的`微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?
“禮儀”就是尊敬人的一種行為規范,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
學生國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
不知你是否記得,當我們上幼兒園時好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學生?傻搅撕髞恚阕非蟮牟⒎侵挥羞@個,當你看到高年級同學脖子上那飄動著的鮮艷的紅領巾時,都迫不及待的想去擁有它,只因為我們都天真的以為那條圍巾很漂亮。直到有一天我們終于知道了它的意義,于是你用勤奮與努力換得了它,再后來,長大了些,當你在國旗下莊嚴宣誓成為一名共青團員時,你問自己,那條紅領巾,那枚團徽到底意味著什么,那只是一個標志嗎?不,不是的,你的成熟、穩重和認知極力反抗,它們告訴你,那不僅只是一個標志,那是一種使命,一種神圣的使命,那是一種責任,一種不可推卸的責任,那是一種信念,一種永不改變的信念,那意味著我們將全力以赴接受使命,盡責任,義務,堅持信念,盡最大的努力做到盡善盡美、干凈利落的完成每一個使命,迎接下一個挑戰!
作為一名共青團員要無時無刻地想著自己的責任,而要做優秀的共青團員,就必須堅持以下幾點:
第一:做文明人,講文明話,辦文明事,做好常規,以身作則,無論在校內還是校外,任何地方都要有共青團員的樣子,不說臟話,不違規犯紀,待人真誠,團結友善,考試不作弊,獨立認真地完成各科作業。
第二:學會寬容,嚴于律己。國旗下講話— 優秀共青團員,你我他 。人與人之間常常會因為一些無法釋懷的小事而造成永遠的傷害。如果我們不能從自己做起,寬容地對待別人,相信你一定能夠收到許多意想不到的結果,給別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完美的天空。
第三:為人質樸,不弄虛作假,用平常心善待一切。質樸就是原本,就是平常心,就是沒有打扮的臉頰,就是清淡如君子之交,不做作,不粉飾,不惺惺作態,愛什么就大膽去愛,恨什么就真真切切的去恨,想什么就實實在在的想,做什么就自自然然的做,信奉的'是鹿即鹿而非馬,是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆,從不干黑白顛倒的勾當,從不趨炎附勢,嘩眾取寵,質樸就是從骨子里透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質,就是光明磊落,始終以堅貞不屈的勇氣抗擊著陽奉陰違的天敵,質樸就是正氣和善良,深情編織真、善、美,無情鞭笞假、惡、丑。質樸就是謙虛謹慎,就是艱苦奮斗,內蘊著一種虛懷若谷的胸襟,海納百川的氣度,百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態去處世為人,淡薄名利,笑談得失,傲視榮辱,那么人世間定會少一點虛偽,多一點真誠,少一點冷漠,多一點熱情,少一點邪惡,多一點正氣,少一點怨氣,多一點贊歌。
作為一名優秀的共青團員當然不只要做到這些,要做的還有很多很多,然而一切都不能只是夸夸其談,紙上談兵,它需要你牢牢地記在心坎上,深深地印在腦海里,真真切切地落實在行動上。
爭做一名優秀的共青團員吧!讓我們攜手共進,用不懈的追求和奮斗譜寫人生篇章,請一定記住,優秀共青團員,你、我、他。
學生國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我國旗下演講的題目是《珍惜資源,珍惜資源》。
還記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩嗎?人們總是覺得自己的生活水平提高了,節約糧食這種觀念是早該丟棄的陳詞濫調。如果留心一下四周就會發現一一生活中糧食浪費幾乎無處不在。
人們不曾想到:在漠視餐桌上的糧食時,糧食危機正悄然襲來。中國的現實是人多地少,雖然,袁隆平的雜交水稻確實解決了一部分人的饑餓問題,但糧食短缺,對于十三億多的中國人來說似乎不是一個遙遠的記憶,現實的境遇似乎遠沒有如此樂觀。一些糧食專家的分析結果更像是一種警告:如果不給予足夠的重視,任由這種狀況發展下去,中國在3年后可能發生嚴重的'糧食短缺。眾所周知,我國已經成為世界上最大的糧食進口國,糧食進口量正在逐年增加;再過二三十年,中國的糧食供應將嚴重地依賴國際市場,而國際市場又不可能提供過多的糧食,所以危機在所難免。
節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是勞動人民的—片真摯情感,丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,也丟棄了做人的一種品格和精神。“節約是一種光榮,浪費是一種可恥”這一口號永遠都不會過時。即使在發達國家,節儉也被視為一種美德。節約糧食不僅是對勞動者的尊重,更是我們的一種社會責任。
減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要具有節約的意識,做起來其實很簡單。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不是擺闊氣,亂點—氣;吃不完的飯菜打包帶回家,不要覺得很丟人。如今,資源的可持續發展已經成為世界性課題。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚,也成為新時代人應該具備的一種品質。在我們享受經濟發展、社會進步所帶來的美好生活的同時,節約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份責任、一份貢獻。
同學們,我們是未來的建設者,我們身上有沉甸甸的責任。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,在祖國的大地上飛翔,建設美好的家園,千萬不能讓“浪費”壓住我們稚嫩的雙肩,讓“奢侈”迷住我們奮斗的方向!同學們,讓我們行動起來,珍惜糧食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,以節約為榮,以浪費為恥,自覺養成愛惜糧食,節約糧食的好習慣。
謝謝大家!
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