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初中教師國旗下簡短講話稿

2021-04-07 稿件

  在當下社會,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中教師國旗下簡短講話稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  初中教師國旗下簡短講話稿1

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《師恩難忘》。

  大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上做小動作,老師走上前去提醒他注意聽講,他很不樂意,老師批評他,他無動于衷,甚至耍脾氣。對這個同學的表現,大家有什么看法?回去好好思考一下。

  同學們,請仔細想想:當你在學業上遇到困難時,是誰對我們耐心輔導和講解;當你與同學發生矛盾時,是誰對我們悉心教育和引導?當你遇到困惑,感到迷茫時,又是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的理想,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。

  凡是有責任感的老師,他絕不允許自己的學生一而再、再而三地犯錯,或者目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而,我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解,有的同學面對老師的教育,只當耳邊風,不尊重老師的勞動。有的對老師講粗話,不尊重老師的人格。不知道這些同學是否想過,你的這些舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心啊?

  同學們,也許你經過努力,成績依然不理想,可我們千萬不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養的人。野蠻時代已經離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩!在第xx個教師節即將來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,用最佳的表現獻給我們的老師。

  最后,預祝老師們節日快樂!謝謝大家!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  初中教師國旗下簡短講話稿2

各位老師:

同學早上好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來一個難忘的教師節,在這溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的四中老師節日快樂!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

  在剛剛過去的初一,有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。

  蔣老師,你是我們的班主任,你就像一位神奇的魔術師,任何艱澀難懂的數學題到你手里都會迎刃而解。在期末考試的前一天,你鼓勵我們,說“你不會做的題目,別人也不會做,你會做的題目,別人不一定會做。”你常常犧牲午休時間,幫我們解決疑難問題。你總在班隊課的時候給我們放勵志短片。有一次,你給我們看關于感恩父母的視頻,同學們都深受觸動。你還常常跟我們講你讀書時候的經歷,介紹好的學習方法,良好的學習心態。你告訴我們“凡事預則立,不預則廢”,教導我們走在時間的前面,為將來做好打算。你不僅教會了我們數學知識,更教會了我們如何做人。

  曾老師,你是我們的語文老師,你對教語文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,話題廣泛,讓我們有話可講,培養了我們的表達能力。三分鐘的時間不長也不短,激發了我們的潛能,增強了我們的自信,鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫每日一句,你說不用我們寫名人名言,只要寫生活,讓我們有話可寫。一句話的范圍,令我們覺得寫作不再是一件難事。每日一句,重現生活的酸甜苦辣;每日一句,復制學習的快樂時光;每日一句,銘記生活中的點滴。不知不覺中,我們積累了寫作素材,提高了寫作水平。這是我們高中時代最寶貴的財富,也是一份最好的歲月見證。

  還有很多很多的老師,謝謝你們!

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師。祝愿同學們在今后的學習生活中能夠百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,心想事成。老師們,教師節快樂!

  謝謝大家!

  初中教師國旗下簡短講話稿3

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們迎來了第xx個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩。

  讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節日快樂!

  初中教師國旗下簡短講話稿4

老師們、同學們:

早上好!

  幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  面對指日可待的中考,九年級的同學們已經進入了緊張的沖刺階段。在剛剛結束了前天的英語人機對話中考后,馬上要迎來明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,這些考試對你們來說不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學,進入高一級學校進一步深造;甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。

  七、八年級的同學們,你們明天就要參加期中考試,尤其是八年級的同學們,進入七月份,你們就是準初三畢業班的同學了,能否在這次期中考試中取得理想成績,這對我們七、八年級的同學們意義深遠!

  一個公式告訴我們“成功=信心+實力+機遇”,但“機遇只垂青于那些有準備的人”,考試是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,它講究戰略戰術。那么怎樣才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利呢?

  提幾點建議:

  第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入適合自己的理想學校,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出理想成績,打下堅實基礎!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二:方法決定質量。除了時間保證外,方法非常重要。我個人覺得以下幾種方法可以提高復習效率,同學們不妨試試。

  1、用好錯題集

  戰術上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說法嗎?借用到學習上也非常管用。有的同學眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風,到處失分。而錯題集則很好的解決了這個問題。所以,在臨考前的這幾天,同學們不妨多看以前做過的題,特別要將錯題弄明白。

  2、合作學習法

  在復習時如果同學們小組分工整理各科重點難點,資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補缺,效果會更好。

  3、聽好復習課

  復習課非常重要,老師會對前面學過的知識進行疏理,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學們一定要上好復習課。要在老師的指導下,積累好的試題和解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

  總的來說,復習過程中要有務實的態度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  那考試過程中要注意什么?

  我談兩點:

  1、誠信考試,堂正做人。

  考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。我們應具備“求真求實”的品質。人格比分數更重要,每位同學都要樹立“文明考試,誠信做人”的意識。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!

  2、沉著應考,發揮水平。

  考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯運算符號,四是計算馬虎,五是抄寫錯誤,六是書寫粗心、潦草、不規范。這些失誤會導致大量的分數白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰會的多,而是誰失誤的少。

  那么我們應該怎樣做呢?

  一要有一個平和的心態。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會做的題上少失分,在不會做的題上盡量多得分。

  二要確定恰當的考試期望。既不能好高騖遠,也不能妄自菲薄。

  三要認真審題。審題要“穩、準、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯題。看準題,就是要看全題目的條件和要求。對每個字、詞、符號都要用腦過濾,反復推敲。尤其是看來比較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。

  四要掌握答題順序。一般說來,先做小題,后做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要盡量去做,不留空白,爭取多得分。每次考試結束都有同學說自己沒發揮好,理由呢不是馬虎了,就是時間沒分配好。大家知道,考試只認最后結果,“馬虎”和“不會”效果是等同的。

  各位老師,考試既是對學生的檢測,同時也是對我們半個學期來教學工作的檢測,希望每一位老師在組織復習、監考、閱卷、講評過程中也做到務實、扎實,確保每個環節萬無一失。

  老師們、同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最好水平!最后我以一段話結束我今天的發言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來由你選擇。謝謝!

  初中教師國旗下簡短講話稿5

  老師,同學,大家好。

  在這個萬物復蘇,充滿生機的季節里,我校迎來了三年一次的.迎評活動。我們學子用自己的實力、努力、飽滿的精神狀態和出色的表現贏得了專家組的一致好評!作為一名學生,我真切的看到了同學們在迎評期間的變化,無論是課堂上高效的學習,還是大課間時整齊的步伐,響亮的口號,這些都深深的鼓舞著我!我相信,用心的對待,一切都會改變,學習也同樣如此,只要大家這樣“有心”的對待學習,那么一定會有很大進步!

  九年級的同學們,離中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發展,因此,在我看來,這48天也是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。而4月的6、7、8的新課結束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰之一,是全市統一的重大考試,關系到我們填報志愿,甚至是將來之路的指航。同學們,我們站在了未來的十字路口,也站到了和全市幾萬考生一起競爭的起跑線,所以必須一鼓作氣,不給自己失敗的機會。

  在這里,我也誠摯地給九年級同學提出以下幾點建議,希望為大家迎接新課結束考試提供幫助。

  1鉆研課本,打好基礎。首先應將課本中的基本概念、公式、等必背的內容及解答問題中常用的一些基本思想方法進行梳理,注意挖掘和發揮課本中例題、習題的潛在功能,歸納整理基礎知識、基本技能。

  2練習重效率,切忌好高騖遠。復習時,一要落實課本中練習、習題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內容,二要精選近年來各地中考試題中的優秀試題,進行強化訓練。

  3注重反思解題的思維過程,提高思維能力。平時做練習時,注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯的原因和思維的斷層。

  同學們,今天已經是3月28日了,我希望大家可以在思想上重視,在行動上努力,認真復習,調整作息,合理分配自己的時間,制定周密的計劃表,給自己預定一個目標,加大馬力,用剩下的8天的時間做大于8天的復習。

  七、八年級的學弟學妹們,再過不久你們也即將迎來期中考試。作為一名九年級學生我想送你們一句話“生于憂患,死于安樂”,給自己一個目標,經常問問自己離夢想的距離是否近了,不要揮霍度日,把握現在。

  “天將降大任于斯人也,并先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,同學們,多一點堅持,多一點熱情,多一點努力!未來,是掌握在我們自己手中的。

  謝謝大家,我的講話完了。

  初中教師國旗下簡短講話稿6

  “話稿將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學們:在中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同創造中學的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝

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初中教師國旗下簡短講話稿

2021-04-07 稿件

  在當下社會,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中教師國旗下簡短講話稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  初中教師國旗下簡短講話稿1

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《師恩難忘》。

  大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上做小動作,老師走上前去提醒他注意聽講,他很不樂意,老師批評他,他無動于衷,甚至耍脾氣。對這個同學的表現,大家有什么看法?回去好好思考一下。

  同學們,請仔細想想:當你在學業上遇到困難時,是誰對我們耐心輔導和講解;當你與同學發生矛盾時,是誰對我們悉心教育和引導?當你遇到困惑,感到迷茫時,又是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的理想,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。

  凡是有責任感的老師,他絕不允許自己的學生一而再、再而三地犯錯,或者目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而,我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解,有的同學面對老師的教育,只當耳邊風,不尊重老師的勞動。有的對老師講粗話,不尊重老師的人格。不知道這些同學是否想過,你的這些舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心啊?

  同學們,也許你經過努力,成績依然不理想,可我們千萬不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養的人。野蠻時代已經離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩!在第xx個教師節即將來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,用最佳的表現獻給我們的老師。

  最后,預祝老師們節日快樂!謝謝大家!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  初中教師國旗下簡短講話稿2

各位老師:

同學早上好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來一個難忘的教師節,在這溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的四中老師節日快樂!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

  在剛剛過去的初一,有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。

  蔣老師,你是我們的班主任,你就像一位神奇的魔術師,任何艱澀難懂的數學題到你手里都會迎刃而解。在期末考試的前一天,你鼓勵我們,說“你不會做的題目,別人也不會做,你會做的題目,別人不一定會做。”你常常犧牲午休時間,幫我們解決疑難問題。你總在班隊課的時候給我們放勵志短片。有一次,你給我們看關于感恩父母的視頻,同學們都深受觸動。你還常常跟我們講你讀書時候的經歷,介紹好的學習方法,良好的學習心態。你告訴我們“凡事預則立,不預則廢”,教導我們走在時間的前面,為將來做好打算。你不僅教會了我們數學知識,更教會了我們如何做人。

  曾老師,你是我們的語文老師,你對教語文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,話題廣泛,讓我們有話可講,培養了我們的表達能力。三分鐘的時間不長也不短,激發了我們的潛能,增強了我們的自信,鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫每日一句,你說不用我們寫名人名言,只要寫生活,讓我們有話可寫。一句話的范圍,令我們覺得寫作不再是一件難事。每日一句,重現生活的酸甜苦辣;每日一句,復制學習的快樂時光;每日一句,銘記生活中的點滴。不知不覺中,我們積累了寫作素材,提高了寫作水平。這是我們高中時代最寶貴的財富,也是一份最好的歲月見證。

  還有很多很多的老師,謝謝你們!

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師。祝愿同學們在今后的學習生活中能夠百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,心想事成。老師們,教師節快樂!

  謝謝大家!

  初中教師國旗下簡短講話稿3

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們迎來了第xx個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩。

  讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節日快樂!

  初中教師國旗下簡短講話稿4

老師們、同學們:

早上好!

  幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  面對指日可待的中考,九年級的同學們已經進入了緊張的沖刺階段。在剛剛結束了前天的英語人機對話中考后,馬上要迎來明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,這些考試對你們來說不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學,進入高一級學校進一步深造;甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。

  七、八年級的同學們,你們明天就要參加期中考試,尤其是八年級的同學們,進入七月份,你們就是準初三畢業班的同學了,能否在這次期中考試中取得理想成績,這對我們七、八年級的同學們意義深遠!

  一個公式告訴我們“成功=信心+實力+機遇”,但“機遇只垂青于那些有準備的人”,考試是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,它講究戰略戰術。那么怎樣才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利呢?

  提幾點建議:

  第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入適合自己的理想學校,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出理想成績,打下堅實基礎!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二:方法決定質量。除了時間保證外,方法非常重要。我個人覺得以下幾種方法可以提高復習效率,同學們不妨試試。

  1、用好錯題集

  戰術上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說法嗎?借用到學習上也非常管用。有的同學眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風,到處失分。而錯題集則很好的解決了這個問題。所以,在臨考前的這幾天,同學們不妨多看以前做過的題,特別要將錯題弄明白。

  2、合作學習法

  在復習時如果同學們小組分工整理各科重點難點,資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補缺,效果會更好。

  3、聽好復習課

  復習課非常重要,老師會對前面學過的知識進行疏理,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學們一定要上好復習課。要在老師的指導下,積累好的試題和解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

  總的來說,復習過程中要有務實的態度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  那考試過程中要注意什么?

  我談兩點:

  1、誠信考試,堂正做人。

  考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。我們應具備“求真求實”的品質。人格比分數更重要,每位同學都要樹立“文明考試,誠信做人”的意識。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!

  2、沉著應考,發揮水平。

  考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯運算符號,四是計算馬虎,五是抄寫錯誤,六是書寫粗心、潦草、不規范。這些失誤會導致大量的分數白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰會的多,而是誰失誤的少。

  那么我們應該怎樣做呢?

  一要有一個平和的心態。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會做的題上少失分,在不會做的題上盡量多得分。

  二要確定恰當的考試期望。既不能好高騖遠,也不能妄自菲薄。

  三要認真審題。審題要“穩、準、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯題。看準題,就是要看全題目的條件和要求。對每個字、詞、符號都要用腦過濾,反復推敲。尤其是看來比較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。

  四要掌握答題順序。一般說來,先做小題,后做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要盡量去做,不留空白,爭取多得分。每次考試結束都有同學說自己沒發揮好,理由呢不是馬虎了,就是時間沒分配好。大家知道,考試只認最后結果,“馬虎”和“不會”效果是等同的。

  各位老師,考試既是對學生的檢測,同時也是對我們半個學期來教學工作的檢測,希望每一位老師在組織復習、監考、閱卷、講評過程中也做到務實、扎實,確保每個環節萬無一失。

  老師們、同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最好水平!最后我以一段話結束我今天的發言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來由你選擇。謝謝!

  初中教師國旗下簡短講話稿5

  老師,同學,大家好。

  在這個萬物復蘇,充滿生機的季節里,我校迎來了三年一次的.迎評活動。我們學子用自己的實力、努力、飽滿的精神狀態和出色的表現贏得了專家組的一致好評!作為一名學生,我真切的看到了同學們在迎評期間的變化,無論是課堂上高效的學習,還是大課間時整齊的步伐,響亮的口號,這些都深深的鼓舞著我!我相信,用心的對待,一切都會改變,學習也同樣如此,只要大家這樣“有心”的對待學習,那么一定會有很大進步!

  九年級的同學們,離中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發展,因此,在我看來,這48天也是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。而4月的6、7、8的新課結束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰之一,是全市統一的重大考試,關系到我們填報志愿,甚至是將來之路的指航。同學們,我們站在了未來的十字路口,也站到了和全市幾萬考生一起競爭的起跑線,所以必須一鼓作氣,不給自己失敗的機會。

  在這里,我也誠摯地給九年級同學提出以下幾點建議,希望為大家迎接新課結束考試提供幫助。

  1鉆研課本,打好基礎。首先應將課本中的基本概念、公式、等必背的內容及解答問題中常用的一些基本思想方法進行梳理,注意挖掘和發揮課本中例題、習題的潛在功能,歸納整理基礎知識、基本技能。

  2練習重效率,切忌好高騖遠。復習時,一要落實課本中練習、習題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內容,二要精選近年來各地中考試題中的優秀試題,進行強化訓練。

  3注重反思解題的思維過程,提高思維能力。平時做練習時,注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯的原因和思維的斷層。

  同學們,今天已經是3月28日了,我希望大家可以在思想上重視,在行動上努力,認真復習,調整作息,合理分配自己的時間,制定周密的計劃表,給自己預定一個目標,加大馬力,用剩下的8天的時間做大于8天的復習。

  七、八年級的學弟學妹們,再過不久你們也即將迎來期中考試。作為一名九年級學生我想送你們一句話“生于憂患,死于安樂”,給自己一個目標,經常問問自己離夢想的距離是否近了,不要揮霍度日,把握現在。

  “天將降大任于斯人也,并先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,同學們,多一點堅持,多一點熱情,多一點努力!未來,是掌握在我們自己手中的。

  謝謝大家,我的講話完了。

  初中教師國旗下簡短講話稿6

  “話稿將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學們:在中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同創造中學的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝

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