在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于健康的國(guó)旗下的講話稿,歡迎閱讀與收藏
健康的國(guó)旗下的講話稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注健康》。
健康,應(yīng)該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問(wèn)題,健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。
擁有健康的身體,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說(shuō)“身體是革命的本錢”,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),求知學(xué)藝沒(méi)有依托,即使有知識(shí)、有才干也難以施展,心有余力不足。
身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中,每個(gè)同學(xué)都會(huì)碰到這種情況,但是,只有用充滿愛(ài)的眼睛看這個(gè)世界,這個(gè)世界才充滿明媚的陽(yáng)光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)成功的人,一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切,良好的心態(tài),充滿陽(yáng)光的心理,必然會(huì)使你笑對(duì)人生,滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們是社會(huì)的未來(lái),民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒(méi)有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會(huì)進(jìn)步,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的.一種要標(biāo)志,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康,學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí),有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
健康的國(guó)旗下的講話稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《陽(yáng)光心理,健康人生》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
由于種種原因越來(lái)越多的人產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無(wú)常;有的人自卑,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失;有的人自負(fù),目空一切,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>
首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,相信自己,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的.禮貌和對(duì)別人的尊重。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康、和諧的校園.
健康的國(guó)旗下的講話稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食健康成長(zhǎng)》。每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取,這一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)告訴我們一個(gè)大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來(lái)源,食品中包含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒(méi)錯(cuò),好身體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上,不干凈食品、過(guò)期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽,我們正處在長(zhǎng)身體的'階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因?yàn)椋缓侠淼娘嬍硶?huì)影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來(lái)越小。這給我們帶來(lái)的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),讓成長(zhǎng)中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 4
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!剛才同學(xué)講的非常好,合理的飲食,才能促進(jìn)我們健康的成長(zhǎng)。什么是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng)能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命。
不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅。有的同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些陣陣香味的.食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。 還有飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,會(huì)影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。總之,飲食的合理與否,會(huì)對(duì)自身的健康和壽命影響很大。只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
最后,我對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
1、熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)好自己。
2、注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、管好嘴巴,防止“病從口入”。
4、合理膳食,保持營(yíng)養(yǎng)平衡,杜絕挑食。
5、勤撿節(jié)約,吃飽不浪費(fèi)。
健康的國(guó)旗下的講話稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
美國(guó)學(xué)者愛(ài)默生說(shuō):“健康是人生第一財(cái)富。”沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。作為天長(zhǎng)中學(xué)的學(xué)子,怎樣才能成為一個(gè)健康而快樂(lè)的中學(xué)生呢?
首先我們需要一個(gè)健康的身體,我們都知道,健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康,擁有了健康,我們才會(huì)更加快樂(lè)。課間操上,我們邁著穩(wěn)健的步伐,響亮的口號(hào)在美麗的校園上空回蕩,鏗鏘的腳步聲在跑道上震響,如鼓樂(lè)齊奏,奏響的是青春的最強(qiáng)者。
我們不僅需要健康的身體,還需要健康文明的言行舉止。不隨手扔垃圾,不隨地吐痰,不滿口臟話,這是我們天中學(xué)生必備的品行。見(jiàn)到老師,彎個(gè)腰,問(wèn)個(gè)好,師生關(guān)系更融洽;看見(jiàn)垃圾,隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,這會(huì)讓我們的校園更美麗;遇見(jiàn)同學(xué)有困難,上前幫一把,這會(huì)讓我們更快樂(lè)。
成為一個(gè)健康、快樂(lè)的中學(xué)生,我們更需要一個(gè)鍵康的心靈。請(qǐng)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的誘惑與網(wǎng)絡(luò)游戲的廝殺之中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我聽(tīng)到“德瑪西亞”這個(gè)口號(hào)時(shí),我想那位同學(xué)已深陷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中了。小擼怡情,大擼傷身。記住,它會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上止步,而不是進(jìn)步。閑暇時(shí)刻,我們可以復(fù)習(xí)課本,聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),看一些勵(lì)志圖書(shū)電影,這些都是很好的選擇,培養(yǎng)一個(gè)鍵康、快樂(lè)的心靈吧,我和我的'伙伴都期待著你們的表現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們吹起健康的號(hào)角,邁著快樂(lè)的腳步,做一個(gè)健康快樂(lè)的中學(xué)生。加油吧,同學(xué)們!
健康的國(guó)旗下的講話稿 6
老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是來(lái)自九年級(jí)3班xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)思想家伏爾泰的名言;“健全的頭腦,寓于健全的體格”這是艾默爾的處事之道;“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持”,這是盧梭的感悟;“勞其形者常豐,安其樂(lè)者短命”,這是歐陽(yáng)修對(duì)運(yùn)動(dòng)的總結(jié)。偉人們睿智的`話語(yǔ)啟示我們:健康的身體,頑強(qiáng)的意志,人人都可以得到,而這個(gè)秘訣就是:堅(jiān)持體育鍛煉。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素質(zhì),政治修養(yǎng),同時(shí)也需要具備強(qiáng)健的體魄。生命是短暫的,但青春卻是永恒的。而使我們永葆青春的法寶就是運(yùn)動(dòng)。它沒(méi)有年齡的限制,也不管你的身份如何,更沒(méi)有地位和種族的差別,運(yùn)動(dòng)都會(huì)給我們帶來(lái)健康,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)世界上最美好的東西!
同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的學(xué)校、家庭和祖國(guó),行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同唱響“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的旋律,讓我們一起走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是來(lái)自高二(4)班的xx,今天講話的題目是“關(guān)注食品安全,保障身體健康”。
民以食為天,食以安為先。食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康,也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。隨著人們對(duì)食品安全的愈加關(guān)注,近些年來(lái),從毒奶粉到毒餐盒,從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”面條、“瘦肉精”豬肉等。
要學(xué)習(xí)和了解一定的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑。但我們有時(shí)還會(huì)看到在校園周邊的攤點(diǎn)特別是流動(dòng)小攤前,一些學(xué)生仍在購(gòu)買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的價(jià)廉質(zhì)次的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門提供的資料,在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項(xiàng)整治中,校園周邊的飲食攤點(diǎn)尤其是流動(dòng)小商販大多數(shù)沒(méi)有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且要以低廉的價(jià)格吸引學(xué)生就只能采購(gòu)便宜的原料,質(zhì)量無(wú)法保證,看起來(lái)誘人,其實(shí)對(duì)身體無(wú)益甚至有害更談不上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。另外由于攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮和餐具消毒的程序,再加上路邊的揚(yáng)塵等污染,這樣的.食品不僅不衛(wèi)生,缺乏營(yíng)養(yǎng),而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,因此堅(jiān)決不能食用。
1、思想上切實(shí)要有“食品安全”這根弦。
2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境。
健康的國(guó)旗下的講話稿 8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我演講的題目是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
人生在于運(yùn)動(dòng),這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng),生活就失去了活力。所以,要想永遠(yuǎn)保持活力,就要加強(qiáng)體育鍛煉,陶冶情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉靠的是毅力,堅(jiān)持就是勝利。首先要從自己做起,樹(shù)立每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,快樂(lè)生活一輩子的`觀念,積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)加入行列,健身,磨礪意志。同時(shí),體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)結(jié)合,努力正確學(xué)習(xí)和鍛煉,做到雙豐收。
人生在于運(yùn)動(dòng)。未來(lái)的合格公民,不應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)起來(lái)就呼吸的書(shū)呆子,而應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光的少年,身體強(qiáng)壯,有毅力,有活力,而這些寶貴的品質(zhì)是可以通過(guò)鍛煉來(lái)培養(yǎng)和逐漸形成的。
同學(xué)們,生活是我們自己的。為了讓我們的生活更健康、更快樂(lè),我向全校提出以下倡議:
我希望學(xué)生們能充分利用每一節(jié)體育課,做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),珍惜每一次跑步和課間鍛煉,踏上每一步,積極參加與班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng),特別是11月20日舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己,超越自己。
運(yùn)動(dòng)和生活相伴,青春和幸福相伴。同學(xué)們,讓我們一起奔跑,一起揮臂,一起用運(yùn)動(dòng)玩命,一起用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,讓運(yùn)動(dòng)之花和生活之花綻放得更加美麗,讓我們一起努力,做一個(gè)陽(yáng)光健康的高中生!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
健康的國(guó)旗下的講話稿 9
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一(21)班的xx,今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命之源。”沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命的意義,缺少運(yùn)動(dòng)的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國(guó)的未來(lái)。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門!泵恳粋(gè)細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動(dòng),每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動(dòng)的全部。無(wú)論是歷史上運(yùn)動(dòng)員們?cè)谑澜缑媲皶?shū)寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場(chǎng)上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的.角逐,更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說(shuō):“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)。”正如先生所說(shuō),唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對(duì)挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂(lè)觀。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來(lái)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上用汗水書(shū)寫青春,在運(yùn)動(dòng)中體味快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
健康的國(guó)旗下的講話稿 10
老師、同學(xué)們:
早上好!
在開(kāi)始今天的講話前,我想先給大家講一個(gè)故事:舌頭和牙齒是近鄰,整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。有一天,牙齒突然較起真來(lái),非要和舌頭理論一番,比一比誰(shuí)更強(qiáng)大。牙齒得意地對(duì)舌頭說(shuō):“你看看我的衣服多么潔白,我的身體多么堅(jiān)實(shí),不管什么事物進(jìn)入口中,我都能把它嚼得稀巴爛。而你呢?前伸后縮,左搖右擺,渾身軟綿綿的,一點(diǎn)骨氣都沒(méi)有!鄙囝^默不作聲。多年以后,舌頭還是原來(lái)的舌頭,而牙齒卻時(shí)不時(shí)就“哎呦哎呦”地叫起疼來(lái)。又沒(méi)幾年工夫,原來(lái)很得意的牙齒變得七零八落。
同學(xué)們,原來(lái)潔白漂亮的'牙齒為什么會(huì)變得七零八落呢?那是因?yàn)檠例X沒(méi)有得到應(yīng)有的保護(hù)。而我們應(yīng)該如何保護(hù)牙齒呢?第一,要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。早晚各刷一次牙,刷牙的次數(shù)也不能太多,多了反而損傷牙齒,刷牙的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。并且要用正確的方法來(lái)刷牙:順著牙,豎著刷,刷完里面再刷外面。不能橫向來(lái)回用力刷,這樣會(huì)損傷牙齦。還要養(yǎng)成飯后用溫開(kāi)水漱口的好習(xí)慣。第二,平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生,保護(hù)好牙齒。少吃糖果,尤其在臨睡前絕對(duì)不能吃糖果。此外,要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物。不用舌頭舐牙齒。第三,如果牙齒有病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙,應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。
要做到以上幾點(diǎn)并不難,關(guān)鍵在于要持之以恒。同學(xué)們,讓我們都積極地行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)好自己的牙齒,愿你們都能擁有一副健康而又美麗的牙齒!
我的講話完了,謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 11
老師和學(xué)生:
大家早上好!
我是一年級(jí)21班的xx,今天演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
意大利藝術(shù)家達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!睕](méi)有鍛煉,就沒(méi)有生活的意義。沒(méi)有鍛煉的人生也是短暫的。作為高中生,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們不僅要有豐富的文化素養(yǎng),還要有良好的身體素質(zhì)。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門。”每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一根神經(jīng)的鏈接,每一根骨頭的配合,都可以把所有的動(dòng)作串在一起。無(wú)論是歷史上運(yùn)動(dòng)員在世人面前書(shū)寫的奇跡,還是球場(chǎng)上周圍人矯健的姿態(tài),都向我們展示了努力與美好的和諧。體育不僅是力量的較量,更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培老師說(shuō):“我不知道有健全的.身體,只有這樣才有健全的精神;如果身體虛弱,為什么思想精神發(fā)達(dá)?”正如老師所說(shuō),只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能精力充沛,精力充沛地迎接挑戰(zhàn);只有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,才能在挫折和磨難面前更加自信和樂(lè)觀。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康制造快樂(lè)。它詮釋了人生的最高境界,揭示了團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示了努力的最終回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生活更有活力,更豐富多彩!“風(fēng)吹細(xì)絲閑庭,抖春如線”,三月春暖花開(kāi)。在即將到來(lái)的春運(yùn)會(huì)上,希望同學(xué)們能鍛煉和發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上用汗水書(shū)寫青春,在運(yùn)動(dòng)中體味快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
健康的國(guó)旗下的講話稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《拒絕零食 關(guān)注健康》。
同學(xué)們,面對(duì)校園外噴香的燒烤,油炸食品,面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果,話梅……你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴呢?是不是常掏出零花錢來(lái)解解饞?放學(xué)后,在堵塞的校門口,很多同學(xué)津津有味地品嘗著漢堡,薯?xiàng)l……隨手扔下的垃圾屢見(jiàn)不鮮,校內(nèi)外,果皮紙屑遍地開(kāi)花,零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng),嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境;當(dāng)你享受“美味”時(shí),一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的體內(nèi)。
我們正處于長(zhǎng)身體的特殊時(shí)期,但許多零食含有過(guò)量色素,有的還是地溝油做成的`,是典型的“三無(wú)產(chǎn)品”,吃零食最容易由食物不潔而導(dǎo)致肝炎,腹瀉等疾病,不利于身體發(fā)育,零食的質(zhì)量、衛(wèi)生方面存在著嚴(yán)重的安全隱患。如果長(zhǎng)時(shí)期食用這些含有過(guò)量添加劑的食品,易引起情緒不振、注意力不集中、自制力差、行為怪癖、食欲減退等癥狀。所以說(shuō):“吃零食,百害而無(wú)一利!”但總有同學(xué)管不住自己,養(yǎng)成買零食,吃零食的壞習(xí)慣,這樣影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,損害身體健康。
同學(xué)們,我們處在身體發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了更好的學(xué)習(xí),我們呼吁:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別流動(dòng)小攤,告別垃圾食品,這樣我們的校園會(huì)更加美麗、清潔;我們的身體也會(huì)更加健康、強(qiáng)壯!
健康的國(guó)旗下的講話稿 13
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)》
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是太重要了!“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康雖然不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。古希臘的山巖上刻著這樣一句名言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”聰明的頭腦人人都想得到,秘訣則是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng);健康的身體人人都可以得到,秘訣就是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng);堅(jiān)強(qiáng)的意志人人都可以得到,秘訣更是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的'吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。同學(xué)們,露出你的笑臉,伸出你的雙手,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,快樂(lè)的自己,健康的自己!讓我們一起走進(jìn)操場(chǎng)上,走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!堅(jiān)持做到“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”最后,祝愿同學(xué)們?cè)诙倔w育活動(dòng)的浪潮中變的更健康,更自信!為以后學(xué)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ)。謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天很榮幸能在這里和大家談?wù)撘粋(gè)非常重要的話題——心理健康教育。
心理健康對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。它不僅關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)成績(jī),更直接影響到我們的幸福感和生活質(zhì)量。然而,很多人對(duì)心理健康的重視程度還不夠,這就需要我們共同努力,推動(dòng)心理健康教育的普及。
首先,我們要提高對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。心理健康不僅僅是不患病,更重要的是要具備積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。我們要了解心理健康的特點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)如何預(yù)防和處理心理問(wèn)題。
其次,我們要?jiǎng)?chuàng)造良好的心理健康環(huán)境。學(xué)校是我們每天生活的重要場(chǎng)所,因此,學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)關(guān)注心理健康的校園。學(xué)?梢约訌(qiáng)心理健康教育的`宣傳和培訓(xùn),提供專業(yè)的咨詢服務(wù),幫助學(xué)生們解決心理困擾。 最后,我們要關(guān)注心理健康問(wèn)題,幫助他人。心理健康問(wèn)題是每個(gè)人都可能遇到的,我們應(yīng)該保持關(guān)心和關(guān)愛(ài),提供幫助和支持。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)或朋友有心理困擾時(shí),不要袖手旁觀,而是要及時(shí)幫助他們尋求專業(yè)幫助。
讓我們共同努力,關(guān)愛(ài)心理健康,創(chuàng)造一個(gè)以關(guān)愛(ài)為主題的校園,讓每一個(gè)人都能享受到心理健康帶來(lái)的幸福人生!
謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 15
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
本周國(guó)旗下講話的題目是:陽(yáng)光心理,健康人生。我們小學(xué)生正處在一個(gè)暮氣蓬勃、充滿活力的時(shí)期,在這樣的人生季節(jié)里,我們有時(shí)會(huì)痛苦渺茫、有時(shí)會(huì)自大失望,有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤;有時(shí)管不住自己。其實(shí),在成長(zhǎng)的進(jìn)程中出現(xiàn)這些問(wèn)題都是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確的對(duì)待它們。
當(dāng)伶仃、自大、痛苦、委屈向你襲來(lái)時(shí),不關(guān)鍵怕,在你身邊有默默支持你的氣力,這氣力來(lái)自于你的父母、老師、同學(xué)。他們都愿成為你的同伙,愿意與你一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),分擔(dān)成長(zhǎng)的.煩惱。
正視自己,接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個(gè)人才是真正的我。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸?duì)自己,樹(shù)立起信心為自己鼓勁,努力去做那個(gè)最好的自己。
和別人比,可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過(guò)去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步,那么,我們完全就可以成為最好的自己。
美好的人生需要健康的體魄,同時(shí)也離不開(kāi)健康的心理。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)!弊屛覀兣Τ蔀槲覀兯谕娜。
健康的國(guó)旗下的講話稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想和大家談一談心理健康這個(gè)話題。心理健康是我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題,正如身體需要健康一樣,心理健康對(duì)我們的生活也至關(guān)重要。
首先,我想和大家分享一些關(guān)于心理健康的常識(shí)。心理健康是指一個(gè)人在心理上的正常狀態(tài),具有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。它不僅影響到我們的`情緒和行為,更關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系。
其次,面對(duì)諸多的心理壓力,我們要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)。學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系紛繁復(fù)雜,都可能對(duì)我們的心理健康造成影響。我們要學(xué)會(huì)尋找適當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩絹?lái)緩解壓力,如運(yùn)動(dòng)、閱讀、與他人交流等。
最后,我們要?jiǎng)?chuàng)造良好的心理健康環(huán)境。學(xué)校是我們每天生活的重要場(chǎng)所,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和培訓(xùn),建立起良好的心理健康教育機(jī)制。同時(shí),我們每一個(gè)人都要為構(gòu)建一個(gè)關(guān)注心理健康的校園做出自己的努力。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),關(guān)注每一個(gè)人的心理健康,共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的校園,讓我們的每一天都過(guò)得更加幸?鞓(lè)!
謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
本周國(guó)旗下講話的題目是:陽(yáng)光心理,健康人生。我們小學(xué)生正處在一個(gè)朝氣蓬勃、充滿活力的時(shí)期,在這樣的人生季節(jié)里,我們有時(shí)會(huì)痛苦迷茫、有時(shí)會(huì)自卑絕望,有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤;有時(shí)管不住自己。其實(shí),在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)這些問(wèn)題都是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確的對(duì)待它們。
當(dāng)孤獨(dú)、自卑、痛苦、委屈向你襲來(lái)時(shí),不要害怕,在你身邊有默默支持你的力量,這力量來(lái)自于你的父母、老師、同學(xué)。他們都愿成為你的朋友,愿意與你一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。
正視自己,接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的`那個(gè)人才是真正的我。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸?duì)自己,樹(shù)立起信心為自己鼓勁,努力去做那個(gè)最好的自己。
和別人比,可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過(guò)去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步,那么,我們完全就可以成為最好的自己。
美好的人生需要健康的體魄,同時(shí)也離不開(kāi)健康的心理。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)!弊屛覀兣Τ蔀槲覀兯谕娜。
健康的國(guó)旗下的講話稿 18
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>
首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的`尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園.沙梁小學(xué)2015.3.23
健康的國(guó)旗下的講話稿 19
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛(ài)健康》。 4月是全國(guó)第24個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和我省第16個(gè)健康訓(xùn)練宣揚(yáng)月。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)寶,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我盼望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。
2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避開(kāi)前往空氣流通不暢、人員密集的.公共場(chǎng)所。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,教室肯定要留意開(kāi)窗通風(fēng)。
4、加強(qiáng)思想道德訓(xùn)練。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成"文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的校內(nèi)。
我信任,只要大家能夠撿起一片白色,就能裝飾一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以制造出一個(gè)更加干凈的校內(nèi)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中同學(xué)。我的講話結(jié)束了,感謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自高班的,今天我演講的主題是“心理健康”。
提及心理健康,大家的第一反應(yīng)應(yīng)該是那些聳人聽(tīng)聞的精神疾病,然后對(duì)此抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。其實(shí)心理健康問(wèn)題并沒(méi)有想象中的那么可怕,就像是我們的身體會(huì)感冒發(fā)燒一樣,我們的心理有時(shí)也會(huì)感冒,不過(guò)表現(xiàn)出來(lái)的是焦慮和不安罷了。
那么,當(dāng)我們面對(duì)心理的小感冒時(shí),該怎么做呢?
首先,我們應(yīng)該了解何為心理健康。
一切的誤解都源于不了解。當(dāng)我們對(duì)心理健康有了足夠的認(rèn)識(shí)以后,就會(huì)知道焦慮和不安并不可怕。面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力,產(chǎn)生焦慮和不安是我們正常的心理活動(dòng),以平常心對(duì)待即可。
第二,我們要直面問(wèn)題。
找到焦慮的源頭,然后努力去解決。
第三,找到適當(dāng)?shù)姆绞椒潘尚那椤?/p>
面對(duì)焦慮,我們要找到適當(dāng)?shù)?方式來(lái)排解,所以,跑操是必要的。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠調(diào)節(jié)心情,又鍛煉了身體,一舉多得。
以上就是我的一點(diǎn)建議,希望大家聽(tīng)完我的演講能夠有所收獲。愿所有人都不再為壓力煩惱。
謝謝大家,我的演講完畢。
健康的國(guó)旗下的講話稿 21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想和大家一起探討一個(gè)非常重要的話題——心理健康教育。
心理健康是我們每個(gè)人關(guān)注的問(wèn)題,F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活給我們帶來(lái)了很多壓力,焦慮、抑郁等心理問(wèn)題已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。因此,我們有必要加強(qiáng)心理健康教育,讓大家重視并掌握一些基本的心理健康知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。
首先,我們要關(guān)注心理健康的重要性。心理健康不僅關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和工作,更重要的是與我們的幸福和快樂(lè)直接相關(guān)。只有心理健康,我們才能更好地適應(yīng)環(huán)境,更好地與他人相處。
其次,我們要學(xué)會(huì)正確理解和處理心理問(wèn)題。我們要正視自己的心理問(wèn)題,心理健康并不意味著沒(méi)有任何問(wèn)題,而是要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。如果我們遇到了困難和挫折,不要自責(zé)和消沉,而是要及時(shí)尋求幫助,找到適合自己的解決方法。
最后,我們要?jiǎng)?chuàng)造有益于心理健康的環(huán)境。學(xué)校是我們每天生活的重要場(chǎng)所,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和培訓(xùn),提供專業(yè)的咨詢服務(wù),幫助學(xué)生們解決心理困擾。同時(shí),我們每一個(gè)人都要協(xié)助學(xué)校的.工作,創(chuàng)造一個(gè)關(guān)注心理健康的校園。
同學(xué)們,讓我們共同努力,關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì),共創(chuàng)一個(gè)健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境!
謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 22
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康》。
運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命為之顫動(dòng)!奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)不是更加讓人心動(dòng)嗎?那完美的動(dòng)作,那驚人的速度,那柔軟的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我們闡述著運(yùn)動(dòng)的意義。
保持健康需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)又能促進(jìn)身體健康。只有經(jīng)常鍛煉身體,調(diào)整心態(tài),我們才能擁有一顆健康的心靈。只有這樣,我們才能更好地在社會(huì)中立足,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們應(yīng)該努力從運(yùn)動(dòng)中獲取營(yíng)養(yǎng),從運(yùn)動(dòng)中看到亮點(diǎn),而不是沉迷于網(wǎng)吧之中。有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一種良藥,可以釋放掉學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力,培養(yǎng)自己的'耐力。作為祖國(guó)的希望,未來(lái)的接班人,我們有責(zé)任、義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自己的人生。
我們的大課間活動(dòng)就是一次很好的運(yùn)動(dòng),它有苦有樂(lè),好玩、有趣,鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,讓我們更加快樂(lè)健康地成長(zhǎng),而且還培養(yǎng)了我們的合作精神。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!我們體驗(yàn)成功的喜悅;我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
健康的國(guó)旗下的講話稿 23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理 健康人生》。
現(xiàn)在,心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們重視,其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。
你可曾為了一點(diǎn)小事就氣惱不已,你可曾無(wú)緣無(wú)故地感到悶悶不樂(lè),你可曾抱怨生活的不公,你可曾對(duì)前方的困難望而卻步這些都可歸結(jié)到心理健康問(wèn)題上。那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】、?yáng)光的心理呢,調(diào)整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。積極的`情緒是開(kāi)心的、快樂(lè)的、陽(yáng)光的,它能增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的,它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。
產(chǎn)生消極情緒很正常,每個(gè)人都會(huì)有,特別在心情不好的時(shí)候,消極情緒會(huì)加速蔓延。因此,合理又迅速地把消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒變得十分重要。當(dāng)一件事情發(fā)生時(shí),你如果無(wú)法改變它,那就欣然的接受它吧,或許換個(gè)角度想想那也未必是件壞事。我們可以把每一次的困難和挫折都看成是對(duì)自己的一種考驗(yàn),是對(duì)自己能力的檢測(cè),也是對(duì)自己心理的磨煉,只有經(jīng)歷過(guò)了你才會(huì)有所成長(zhǎng),而終有一天,你會(huì)像蝴蝶般破繭而出,展翅飛翔,積極陽(yáng)光的情緒將為你的不斷前進(jìn)提供動(dòng)力支持。
愿我們每一個(gè)人都擁有積極陽(yáng)光的情緒,擁有良好的心態(tài),快樂(lè)的享受學(xué)習(xí)、享受生活,擁有一個(gè)健康的人生!
健康的國(guó)旗下的講話稿 24
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
我今天演講的主題是世界衛(wèi)生日。
同學(xué)們,你們知道4月7日是什么日子吧。聰明的學(xué)生會(huì)想到我演講的主題。是的,每年的4月7日是世界衛(wèi)生日。今年是紀(jì)念日。每年的這一天,世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動(dòng),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)工作、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系手機(jī)了?上周我在一個(gè)班,一個(gè)同學(xué)的手機(jī)響了三次;上周,一名計(jì)算機(jī)老師統(tǒng)計(jì)有20多名學(xué)生將手機(jī)帶入教室。在這里,我想告訴同學(xué)們:不久前,世界衛(wèi)生組織(WHO)下屬的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)(IARC)首次將手機(jī)定義為可能的致癌物,稱其與膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)。這也是世界衛(wèi)生首次將手機(jī)輻射定性。
2000年,瑞典和許多歐洲國(guó)家的研究發(fā)現(xiàn),使用手機(jī)超過(guò)10年可能會(huì)增加患腦癌和口腔癌的風(fēng)險(xiǎn)。荷蘭研究表明,手機(jī)輻射與失眠、阿爾茨海默病、兒童行為問(wèn)題和男性不育密切相關(guān)。2000年3月20日,英國(guó)一位癌癥專家通過(guò)研究得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:使用手機(jī)導(dǎo)致的死亡人數(shù)將超過(guò)吸煙導(dǎo)致的`死亡人數(shù)。這是迄今為止對(duì)手機(jī)健康危害最嚴(yán)重的警告。今年早些時(shí)候,法國(guó)和德國(guó)警告人們不要過(guò)度使用手機(jī),尤其是兒童。
其實(shí)手機(jī)本身并不危害人體健康,罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射。手機(jī)天線輻射最多,其次是接收器、鍵盤和麥克風(fēng)。
手機(jī)對(duì)健康的五大危害:一是影響睡眠(手機(jī)輻射會(huì)使你延遲6分鐘入睡,使你的深度睡眠縮短8分鐘。),第二,引起頸椎病,第三,損害眼睛健康,第四,分散注意力,第五,損害聽(tīng)力。
所以,同學(xué)們,為了我們的健康,未成年人請(qǐng)盡量不要使用手機(jī),尤其是不要把手機(jī)帶入和平的校園、教室、教室!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
健康的國(guó)旗下的講話稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有句話說(shuō)健康是1,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等都是1后面的0,一旦失去了前面的1,所有的.0將會(huì)變得毫無(wú)意義。換句話說(shuō),沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。
那么,如何才能擁健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外,首先從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:例如早上起來(lái)喝一杯溫開(kāi)水,早飯一定要吃;不喝生水、不吃不熟食物;不暴飲暴食等等.
其次保證全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng):因?yàn)槲覀冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育期,需要的營(yíng)養(yǎng)比較多,這就要求我們不能偏食、不能挑食,不能說(shuō)我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃。因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份,偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,從而影響身體健康。
另外做到拒絕垃圾食品:對(duì)于我們小學(xué)生而言,誘惑最大的莫過(guò)于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便,有些同學(xué)放學(xué)后會(huì)從路邊的小攤隨意買一些零食解解饞,卻不知這些食品大多是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產(chǎn)的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了容易生病,輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。經(jīng)過(guò)近兩周我的觀察,每天下午都有學(xué)生放學(xué)后在學(xué)校門口南側(cè)的小吃車上買東西,希望班主任利用班會(huì)的時(shí)間多加強(qiáng)調(diào).
同學(xué)們,只有我們有了足夠的健康意識(shí),有了健康的飲食,我們才能擁有快樂(lè)幸福的人生。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),健康飲食,快樂(lè)成長(zhǎng)!
健康的國(guó)旗下的講話稿 26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想和大家分享一下小學(xué)生心理健康的重要性。作為一個(gè)小學(xué)生,我們既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要保持心理健康,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
首先,做為小學(xué)生,我們的心理狀態(tài)是非常敏感和容易受到影響的?赡軙(huì)受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)的各種壓力,如家庭關(guān)系不和諧、學(xué)業(yè)壓力大、同齡人群體的壓力等等,如果我們的心理沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和照顧,就可能出現(xiàn)焦慮、抑郁、自閉等情況,而當(dāng)我們心情愉悅、心理健康時(shí),我們會(huì)更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活,能夠更好的與同學(xué)們、老師們友好相處。
所以,我們要重視心理健康,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們要怎樣做才能保持自己的心理健康呢?
一,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑不要自負(fù)。要相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,在漫長(zhǎng)的路總有盡頭,在絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜?dú)v經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的.人更能忍受挫折,更能有所作為。
二,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。把你的愛(ài)心與老師同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告,與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師父母同學(xué)的意見(jiàn),經(jīng)常真誠(chéng)的對(duì)人微笑,真誠(chéng)的微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
各位同學(xué),讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康和諧的校園。祝每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀態(tài),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),輕輕松松的生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
健康的國(guó)旗下的講話稿 27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《健康生活從心開(kāi)始》。
上帝是公平的,所以每個(gè)人都只有一次生命,在這僅有的一次生命中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康。如果沒(méi)有健康,生命相對(duì)的有限時(shí)空怎能延續(xù)與拉長(zhǎng)呢?
那么,健康是什么呢?健康包含了兩個(gè)方面:身體與心理。只有身體沒(méi)有疾病,心理沒(méi)有缺陷,那才能算得上是健康。只有健康,我們才能幸福快樂(lè)地生活。
現(xiàn)在,人們對(duì)健康越來(lái)越重視了,看看我們的學(xué)校,每天的課間操與課外活動(dòng),都能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),茁壯成長(zhǎng)。再看看我們的身邊,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施建立了起來(lái),不僅很充實(shí),而且豐富了我們的健康生活。這一切都說(shuō)明了一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是健康非常重要,沒(méi)有健康,何談一切?
我認(rèn)為健康可以分成三大方面:一、飲食方面,二、心理方面,三、運(yùn)動(dòng)方面。
在飲食方面中,我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣,合理飲食。不挑食,不吃街邊賣的油炸食品,多吃新鮮的水果和綠色蔬菜。決不抽煙,酗酒,吸毒。
在心理方面中,我們要用良好的.心態(tài)去面對(duì)一切,這也是一個(gè)保持健康的方法。唯有健康,才能讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
在運(yùn)動(dòng)方面中,有了良好的心態(tài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要拿出自己的實(shí)際行動(dòng),在鍛煉身體時(shí),要有目的去實(shí)現(xiàn),這樣才能更好地加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體魄。
生命是革命的本線,加強(qiáng)體育鍛煉,有利于我們的身心健康。為了自己,為了祖國(guó),讓健康生活從心開(kāi)始吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 28
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天的國(guó)旗下講話主要講一下有關(guān)健康衛(wèi)生防流感的相關(guān)事項(xiàng)。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,各種致病菌生長(zhǎng)、繁殖加快,加上氣候變化無(wú)常,早晚溫差較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,一些傳染病也就悄悄地開(kāi)始傳播。春季最常見(jiàn)的傳染病以呼吸道傳染病為主,主要有:流行性感冒,水痘,流行性腮腺炎,猩紅熱,流行性腦膜炎等。
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng)、傳染迅速、發(fā)病急。常有高熱、頭痛、全身酸痛、疲乏無(wú)力等明顯的中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現(xiàn)。流行性感冒主要通過(guò)病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播,發(fā)病三天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。流行性感冒潛伏期短,約1-2天。癥狀輕的,僅覺(jué)全身不適,持續(xù)1-2天。癥狀重的,畏寒高熱、體溫可達(dá)39-40攝氏度、四肢腰背酸痛、頭痛,全身中毒癥狀嚴(yán)重。
給大家介紹下流行性感冒防治的.綜合原則
一是做好個(gè)人衛(wèi)生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。二是搞好環(huán)境衛(wèi)生,注意工作和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。如交通工具、公共場(chǎng)所、教室、寢室、辦公室。白天在室內(nèi)停留1-2小時(shí)后要外出呼吸新鮮空氣。三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,多喝水,加快機(jī)體代謝功能。
這里,特別提醒班主任老師們,每天麻煩請(qǐng)做好晨檢監(jiān)測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)傳染源,立即隔離送醫(yī)院就診并向?qū)W校報(bào)告。特別提醒同學(xué)們,一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,及時(shí)報(bào)告老師,到醫(yī)院診治,不要延誤病情。
老師們,同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病。讓我們大家健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活!
謝謝!
健康的國(guó)旗下的講話稿 29
各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的內(nèi)容是《預(yù)防甲流,關(guān)注生命與健康》最近,甲型H1N1流感在全球蔓延,甚至我們身邊也出現(xiàn)了甲流的患者。因此,我們必須要掌握一些有關(guān)甲流的知識(shí),做好預(yù)防工作。
甲型H1N1流感病毒是一種新的流感病毒,是美國(guó)于20xx年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過(guò)人與人傳播,同季節(jié)性流感病毒的傳染方式類似。它與一般流感癥狀十分相似,包括發(fā)熱、咳嗽、嗓子痛、頭痛、腹瀉和嘔吐。發(fā)病的72小時(shí)內(nèi)是治療的關(guān)鍵時(shí)期,因此要做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。流感病毒主要是通過(guò)甲型H1N1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過(guò)接觸流感病毒污染的物體而感染。
不過(guò)同學(xué)們不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可預(yù)防,可治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、保持良好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽后要洗后;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。不隨地吐痰,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、注意飲食。特別是校外小商小販的食品,在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),以防病從口入。
4、注意天氣預(yù)報(bào),避開(kāi)在濃霧風(fēng)沙的天氣外出,少 去人口密集的場(chǎng)所。
5、按時(shí)進(jìn)行體檢。在學(xué)校如果出現(xiàn)不舒服的'癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離。
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),關(guān)注我們的生命和健康。多運(yùn)動(dòng)、講衛(wèi)生、防傳染,從一點(diǎn)一滴做起,讓疾病遠(yuǎn)離我們!
健康的國(guó)旗下的講話稿 30
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里,向大家講述有關(guān)小學(xué)生心理健康教育的話題。作為一名小學(xué)生,我們的身心健康是非常重要的,因此,我們需要認(rèn)真對(duì)待心理健康教育。
首先,我們需要了解什么是心理健康。心理健康是指人們?cè)谛睦砩蠐碛薪】档臓顟B(tài),能夠適應(yīng)環(huán)境,積極面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。心理健康不僅關(guān)乎個(gè)人的幸福感和生活質(zhì)量,還與學(xué)習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系等方面密切相關(guān)。
那么,我們?cè)撊绾伪3中睦斫】的?首先,我們需要學(xué)會(huì)自我管理。在生活中,我們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),有時(shí)候會(huì)感到壓力和焦慮。這時(shí),我們需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),采取積極的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題。我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)等方式來(lái)緩解壓力,讓自己保持愉悅的心情。
其次,我們需要學(xué)會(huì)與他人交流。交流是人際交往中非常重要的一環(huán),它可以幫助我們更好地理解他人,也可以讓他人更好地理解我們。當(dāng)我們遇到煩惱和困難時(shí),可以向家長(zhǎng)、老師或朋友尋求幫助和支持。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的.意見(jiàn)和建議,尊重他人的想法。
最后,我們需要學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活。生活中不可避免地會(huì)遇到挫折和失敗,但是我們不能因此而氣餒和放棄。相反,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。只有積極面對(duì)生活,我們才能更好地保持心理健康。
總之,小學(xué)生心理健康教育是非常重要的,它關(guān)乎我們的身心健康和未來(lái)發(fā)展。我們需要認(rèn)真對(duì)待心理健康教育,學(xué)會(huì)自我管理、與他人交流和積極面對(duì)生活。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠保持良好的心理健康。
謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 31
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》。
背著寒風(fēng),冬天就這樣向我們走來(lái)。水很薄,山很冷,天很遠(yuǎn)。大自然逐漸安靜下來(lái),但我們的校園已經(jīng)開(kāi)始了全面展開(kāi)的冬季體育鍛煉。靈動(dòng)的毽子,滾動(dòng)的足球,優(yōu)美的投籃,羽毛球滑過(guò)天空的弧線,每個(gè)人在校園里奔跑跳躍,都為單調(diào)的冬天增添了無(wú)限的活力。
體育是舞蹈的音符、舞蹈的旋律和體育的藝術(shù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)工作。參加冬季體育活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體抵御寒冷和各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查,堅(jiān)持冬季運(yùn)動(dòng)的人,抗寒能力是普通人的8—10倍。
為了使健康和鍛煉的觀念深入人心,成為學(xué)生的`自覺(jué)行動(dòng),學(xué)校每天的早操都采取晨跑的形式,為第一節(jié)課熱身。下午結(jié)合京劇操和小操,舒展身心。上周,學(xué)校還舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。課間休息時(shí),操場(chǎng)成了學(xué)生快樂(lè)玩耍的舞臺(tái)。
如何科學(xué)地進(jìn)行冬季體育鍛煉?我這里有一些保暖小技巧:一、運(yùn)動(dòng)前做好活動(dòng)準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖,預(yù)防感冒;二、運(yùn)動(dòng)時(shí)不宜使活動(dòng)有組織,追逐嬉戲,保證安全和保障;第三,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候注意自己的衣服,不要誤服對(duì)方;第四,活動(dòng)要團(tuán)結(jié)友好,不要因?yàn)殡u毛蒜皮的小事引起摩擦和沖突。
學(xué)生,身體是知識(shí)的載體。有了健康,就什么都有了。冬天請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉!最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人為例
顧拜旦的名言結(jié)束了我的演講:你想健康嗎?你想變聰明嗎?你想健身嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
健康的國(guó)旗下的講話稿 32
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理,健康人生》。
人的健康包括身體健康和心理健康,F(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題。有的人脾氣暴躁,常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事與人爭(zhēng)吵,有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,整天無(wú)所事事,有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨(dú)尊,認(rèn)為別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的`勝負(fù):大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。
那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛嘘?yáng)光、健康的心理呢?
首先,要有積極的人生態(tài)度,要正確認(rèn)識(shí)自己,不自悲,不自負(fù)。要相信自己,要知道,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
第二、要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅能使人掌握知識(shí),懂得人生的真諦,還能使人熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,具有積極的人生態(tài)度,讓人始終斗志昂揚(yáng),樂(lè)觀向上。
第三,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè),把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告。與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)憂愁,憂愁會(huì)減半。
同學(xué)們,老師們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康、和諧的校園。
健康的國(guó)旗下的講話稿 33
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“香煙隨風(fēng)飄,戒煙莫忘掉”。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們找出原因自己真正吸煙的原因嗎?有些是出于社交的需要,有些是為了減輕心理壓力,現(xiàn)在我們青少年正在追求時(shí)尚。而這種所謂的時(shí)尚是無(wú)形的殺手,時(shí)刻傷害著自己,影響著他人。
小小一支煙,危害萬(wàn)萬(wàn)千。大家知道嗎?吸煙已經(jīng)被列為世界迄今所面臨的公共衛(wèi)生威脅之一。那些看似愜意放松的`“吞云吐霧”,其實(shí)正悄悄地吞噬著抽煙者和身邊人的身體健康。
你知道嗎?那一根香煙是用金錢做成的,點(diǎn)燃時(shí),灰色的煙霧就像炙熱的太陽(yáng)在燃燒,淺灰色的灰燼就像父母汗流浹背的在工作崗位上努力拼搏。他們夜以繼日地背對(duì)著陽(yáng)光工作了好幾個(gè)小時(shí)才換來(lái)你的一包香煙啊!
可是今天的你卻手夾著香煙,歡天喜地的逍遙自在,你不良心難安嗎?更不能談得上愛(ài)自己,愛(ài)自己的父母!拿著父母賜給我們的生命,在慢性自殺,我們的父母?jìng)陌!我們的父母是無(wú)辜的!他們愛(ài)我們啊!爸媽的心在滴血,你們知道嗎?
今天,我們?yōu)榱税职謰寢,為了別人,也為了自己,像一個(gè)男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng),從現(xiàn)在開(kāi)始,戒煙吧!記住今天。從現(xiàn)在開(kāi)始戒煙。
讓香煙隨風(fēng)飄去,穿過(guò)我們的校園,從現(xiàn)在開(kāi)始,和香煙說(shuō)再見(jiàn)!弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、崇德、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的個(gè)人精神。
愛(ài)國(guó)——為祖國(guó)棟梁打下基礎(chǔ),讓香煙遠(yuǎn)離祖國(guó)。
崇德——念父母,為他人,遠(yuǎn)離香煙。
團(tuán)結(jié)——手拉手,心連心,共同戒煙。
奮進(jìn)——建設(shè)綠色、文明、健康的校園!
同學(xué)們,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 34
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我在講話的題目是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
生命在于運(yùn)動(dòng),這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言,沒(méi)有運(yùn)動(dòng),生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹(shù)立每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的`理念,并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)也加入到這個(gè)行列中,強(qiáng)身健體,磨礪意志,以此同時(shí),體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。
生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)社會(huì)未來(lái)的合格公民,不應(yīng)該是動(dòng)就去喘吁吁的書(shū)呆子,而是擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)忍不拔的意志,活力四射的陽(yáng)光少年,而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過(guò)鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。
同學(xué)們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂(lè),我向全校學(xué)生提出如下倡議:
我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個(gè)步伐,積極參加與班級(jí),學(xué)校組織的體育活動(dòng),尤其是即將在11月20日舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)自我,超越自我。
運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春與快樂(lè)相隨,同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來(lái),把我們的雙臂揮起來(lái),用運(yùn)動(dòng)奏響生命,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,讓運(yùn)動(dòng)之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個(gè)陽(yáng)光健康的高中生!
我的講話完畢,謝謝!
健康的國(guó)旗下的講話稿 35
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自六班的劉小璇。今天我國(guó)旗下講話的是《陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)》。
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!
是的,“在于運(yùn)動(dòng)”。沒(méi)有扎實(shí)的根基,萬(wàn)丈高樓無(wú)從崛起;沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。身為學(xué)生的我們,更應(yīng)該積極鍛煉,強(qiáng)身健體?赡苡袝r(shí)候我們會(huì)抱怨早起晨跑,會(huì)抱怨課間做操,但是你有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有了這些鍛煉的機(jī)會(huì),我們的生活又將變成的呢?
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:現(xiàn)階段中學(xué)生的速度、耐力、爆發(fā)力、等各項(xiàng)素質(zhì),以及反映肺功能的肺活量,總體呈下滑趨勢(shì)。而學(xué)生的肥胖率和近視患病率卻居高不下。
調(diào)查統(tǒng)計(jì),小學(xué)生的近視率為20%,初中有近一半的同學(xué)近視,而高中近視人群高達(dá)七成以上。甚至在國(guó)內(nèi)的一些青少年的體育賽事上,往年的最高紀(jì)錄也遲遲沒(méi)有人打破. 一把鎖長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)會(huì)生銹,正如一個(gè)人長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng),也會(huì)引發(fā)各種疾病。 健康是人生快樂(lè)之本,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄更是我們努力學(xué)習(xí)的資本。這也正是國(guó)家和學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的根本目的。
有的同學(xué)可能為了學(xué)習(xí)而放棄了必要的.體育鍛鏈,他們的身體得不到放松,思維得不到休息,就更不可能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),甚至?xí)a(chǎn)生精神疲勞,上課打盹兒的現(xiàn)象.為了杜絕這種情況的發(fā)生,也為了我們的健康,就更應(yīng)該去積極運(yùn)動(dòng),認(rèn)真參加學(xué)校為我們提供的各種鍛煉活動(dòng)。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)孕育精彩。讓我們投身體育鍛煉,提高身體素質(zhì),更好的融入到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的健康陽(yáng)光的新世界。
健康的國(guó)旗下的講話稿 36
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話的題目是《關(guān)注平安關(guān)注健康》。同學(xué)們,不知你們是否想過(guò),大到國(guó)家建設(shè),小到個(gè)人生活,哪一樣能夠離開(kāi)平安?假如把人們的各種需要分成若干層次,那么最低層次、最基本的需要便是平安的需要?梢(jiàn),平安是一切活動(dòng)的最基本條件,是一切工作得以開(kāi)展的有力保障,現(xiàn)在社會(huì)上還存在許多擔(dān)心全的因素,各種事故不斷發(fā)生,一樁樁、一件件,觸目驚心、令人心痛。比如,下課的時(shí)候,很多同學(xué)到離教室很遠(yuǎn)的地方玩,等聽(tīng)到鈴聲后再急急忙忙地跑回教室,在這個(gè)過(guò)程中,就很容易發(fā)生事故再比如,在課間,很多同學(xué)不是文明的休息,而是在走廊上追跑打鬧,這樣不僅給自己帶來(lái)了危險(xiǎn),還給其他同學(xué)帶來(lái)了擔(dān)心全的因素。再比如,很多同學(xué)不留意自己的飲食平安衛(wèi)生,一走出校園就到學(xué)校門口的無(wú)證攤販那兒去買零食,在路上邊吃邊走。這些無(wú)證攤販那兒的東西都是沒(méi)有正規(guī)的進(jìn)貨渠道,不能保證食品安全與衛(wèi)生,極其容易吃壞肚子。在這些地方買零食吃,不僅不衛(wèi)生,而且走在路上的時(shí)候,很多同學(xué)往往很專注于吃零食,而不留意其他行人與車輛,很容易造成交通事故。為了我們大家的平安與健康,向同學(xué)們提出如下建議:
1。文明進(jìn)行課間活動(dòng),不追跑打鬧,不做危險(xiǎn)的'游戲,上下樓梯當(dāng)心、右邊慢行。
2。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車,請(qǐng)下車推行。
3。很多同學(xué)在沒(méi)有征得學(xué)校、家長(zhǎng)同意的情況下就騎自行車上學(xué),這樣人、車都擔(dān)心全。
4。不到無(wú)證攤販那兒買零食與玩具。同學(xué)們,請(qǐng)善待自己、善待生命,善待屬于我們自己美妙的生活!感謝!
健康的國(guó)旗下的講話稿 37
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
早上好!
今天我們國(guó)旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字:
全國(guó)次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:超重和肥胖成為一個(gè)突出問(wèn)題,7歲到18歲的中生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比xx年增長(zhǎng)了2.7個(gè)百分點(diǎn);
全國(guó)大、中、視力不良率居高不下。與xx年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居第二位;
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的`城市,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開(kāi)始。
堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。
讓我們大家一起努力,做個(gè)陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!
謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 38
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》。
背著寒風(fēng),冬天就這樣向我們走來(lái)。水很薄,山很冷,天很遠(yuǎn)。大自然逐漸安靜下來(lái),但我們的校園已經(jīng)開(kāi)始了全面展開(kāi)的冬季體育鍛煉。靈動(dòng)的毽子,滾動(dòng)的足球,優(yōu)美的投籃,羽毛球滑過(guò)天空的弧線,每個(gè)人在校園里奔跑跳躍,都為單調(diào)的冬天增添了無(wú)限的活力。
體育是舞蹈的音符、舞蹈的旋律和體育的'藝術(shù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)工作。參加冬季體育活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體抵御寒冷和各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查,堅(jiān)持冬季運(yùn)動(dòng)的人,抗寒能力是普通人的8—10倍。
為了使健康和鍛煉的觀念深入人心,成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)校每天的早操都采取晨跑的形式,為第一節(jié)課熱身。下午結(jié)合京劇操和小操,舒展身心。上周,學(xué)校還舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。課間休息時(shí),操場(chǎng)成了學(xué)生快樂(lè)玩耍的舞臺(tái)。
如何科學(xué)地進(jìn)行冬季體育鍛煉?我這里有一些保暖小技巧:
一、運(yùn)動(dòng)前做好活動(dòng)準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖,預(yù)防感冒;
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)不宜使活動(dòng)有組織,追逐嬉戲,保證安全和保障;
三,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候注意自己的衣服,不要誤服對(duì)方;
四,活動(dòng)要團(tuán)結(jié)友好,不要因?yàn)殡u毛蒜皮的小事引起摩擦和沖突。
學(xué)生,身體是知識(shí)的載體。有了健康,就什么都有了。冬天請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉!最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人為例,顧拜旦的名言結(jié)束了我的演講:你想健康嗎?你想變聰明嗎?你想健身嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
健康的國(guó)旗下的講話稿 39
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古希臘奧運(yùn)會(huì)阿爾菲斯河岸的巖壁上有這樣一句格言:想聰明就跑!想健康就跑!我說(shuō),如果你想快樂(lè),我們一起運(yùn)動(dòng)吧,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
體育是力量、智慧和美麗的競(jìng)賽。
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人類社會(huì)不可缺少的.娛樂(lè),因?yàn)殡S著人類進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)在健康指數(shù)的上升中發(fā)揮著不可估量的作用。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有利于消除疲勞,提高自信心,改善情緒。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以有效地緩解生活壓力,帶走不愉快。通過(guò)鍛煉,你會(huì)感受到生活的美好和輕松,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鍛煉也是一種浪漫。
我記得小時(shí)候看到別人像小魚(yú)一樣游來(lái)游去,開(kāi)心又舒服,我真正的“旱鴨子”就在岸上,我的心就像千萬(wàn)只螞蟻在不停地?cái)噭?dòng)。我心里癢癢的。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的鉆進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有那么嚇人。游泳池的水很暖,特別淺,我踩到底。這樣,我懸著的心就可以放下了。你看。我在空中翻了幾個(gè)筋斗,一頭扎進(jìn)水里。他們?cè)谒锾,非常自由。我很羨慕?赐隃\水,我像他們一樣一頭扎進(jìn)水里。我被一口水嗆到了,腦袋一塌糊涂的出來(lái)了?磥(lái)游泳真的很難。別人告訴我,游泳的時(shí)候要用力把腳往后推,抬起頭。
在體育運(yùn)動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值和生活的美好。運(yùn)動(dòng)沒(méi)有年齡限制,身份、地位、種族沒(méi)有區(qū)別。他沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么殘酷,血和淚交織在一起。它會(huì)給我們健康和幸福!
因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我健康,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我快樂(lè),為了快樂(lè)出發(fā),向前奔跑!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講《我運(yùn)動(dòng)我健康》
健康的國(guó)旗下的講話稿 40
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是九(1)班xxx,我今天國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。
當(dāng)下進(jìn)入秋冬季節(jié),氣候比擬干燥,早晚溫差大,學(xué)校是人員比擬集中的場(chǎng)所,極易誘發(fā)各類傳染病,對(duì)同學(xué)們的身心健康構(gòu)成威脅。秋冬季節(jié)常見(jiàn)的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病。為了有效預(yù)防疾病,同學(xué)們需做好以下預(yù)防措施:
。ㄒ唬┍3至己玫膫(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關(guān),勤換洗衣物。
。ǘB(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。堅(jiān)持上好早操、做好課間操,認(rèn)真上好體育課。
(三)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃瓜果蔬菜,補(bǔ)充水分和維生素及礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。多運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán);不吃生冷、變質(zhì)的食物。
。ㄋ模┳⒁猸h(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學(xué)校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織清掃、檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見(jiàn)地上有垃圾我們彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的`校園環(huán)境。教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,防止細(xì)菌滋生。
。ㄎ澹┍M量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適病癥,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,防止病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以免發(fā)生二次傳染。
老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來(lái)為擁有一個(gè)健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學(xué)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!我的完畢,謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 41
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“運(yùn)動(dòng)與健康”。
在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國(guó)歌又迎來(lái)了嶄新而意義非凡的一周,大家知道我們盼望已久的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi)了,它不僅體現(xiàn)了同學(xué)們積極的拼搏精神,更重要的是促進(jìn)了我們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),從而有利于自身的身體健康。
首先要提醒大家在訓(xùn)練時(shí)要注意安全,合理安排好作息時(shí)間,做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
1、訓(xùn)練時(shí),要遵循體育老師講的基本要領(lǐng),掌握技巧,正確訓(xùn)練,確保個(gè)人和他人的安全。
2、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),不爭(zhēng)奪體育器材。
3、啦啦隊(duì)的同學(xué)也要注意,不要太靠近訓(xùn)練或比賽的同學(xué),以免無(wú)意傷到自己。特別是跳高、跳遠(yuǎn)和短跑等項(xiàng)目。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各運(yùn)動(dòng)員都要注意個(gè)人安全,以免摔跤扭傷的腳,摔壞了腿,跌破了胳膊。
5、在飲食上同樣要注意保健,不亂吃亂喝,保持良好的精神狀態(tài)。
其次,在運(yùn)動(dòng)前后還應(yīng)掌握一些健康知識(shí)。
當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前熱身時(shí)一定要注意熱身時(shí)間并不是讓你喝水、玩樂(lè)或做其他事情。當(dāng)人的身體變熱,血液循環(huán)加速時(shí),肌肉才能在鍛煉中達(dá)到更大的擴(kuò)張界線,這也可以使你減少受傷的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)熱身運(yùn)動(dòng)也是非常重要的`。
同時(shí)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不要進(jìn)行自身所不能承受的鍛煉,應(yīng)按部就班,以一個(gè)漸進(jìn)、并且能感覺(jué)到鍛煉效果的方式,進(jìn)行所有步驟。因?yàn)樵诮∩砗?4到48小時(shí)內(nèi),你無(wú)法預(yù)知,肌肉運(yùn)動(dòng)過(guò)后會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng),對(duì)于我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)方式,它們都是有利于我們身體健康的。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)激烈運(yùn)動(dòng)后同樣應(yīng)該進(jìn)行一些緩慢動(dòng)作,借此緩慢有序地排散體熱,讓心跳回到每分鐘120以下或更低些。這樣不僅有助于身體健康,同時(shí)可調(diào)節(jié)自己的情緒等。
最后,預(yù)祝所有的運(yùn)動(dòng)員在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得滿意的成績(jī)。
健康的國(guó)旗下的講話稿 42
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我在這里想先做一個(gè)小調(diào)查,國(guó)慶長(zhǎng)假出去游玩的同學(xué)請(qǐng)舉手!因?yàn)樯』蛘呱眢w不舒服沒(méi)有出去游玩的同學(xué)請(qǐng)舉手!這些因?yàn)樯』蛏眢w不適沒(méi)能出游的同學(xué)真可惜,難得的一個(gè)假期只能在家或醫(yī)院里休息和治療。那么你們覺(jué)得健康重要嗎?
其實(shí),生活中影響健康的因素有很多,環(huán)境、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等都會(huì)影響健康的水平和質(zhì)量。今年是上海市第一屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì),有一句口號(hào)叫做:“日行一萬(wàn)步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”。這句話是告訴我們運(yùn)動(dòng),對(duì)于維護(hù)健康是很重要的。缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)影響人體健康。運(yùn)動(dòng)缺乏是指:每周運(yùn)動(dòng)不足3次,每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足10分鐘。是慢性疾病的一級(jí)危險(xiǎn)因素。
而過(guò)度運(yùn)動(dòng)又會(huì)危害人體健康。8月初,成都500多人暴走三環(huán)路造成一人猝死兩人傷,這就是運(yùn)動(dòng)過(guò)度對(duì)人體帶來(lái)的傷害,運(yùn)動(dòng)本來(lái)是維護(hù)健康的,生命都不在了,何來(lái)健康呢?因此運(yùn)動(dòng)不能盲目,需要一個(gè)合理的安排。
只有適量運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有促進(jìn)作用,但不是一蹴而就的,還需要循序漸進(jìn),長(zhǎng)期積累。因?yàn)槿巳荷眢w狀況不同,我們對(duì)每個(gè)年齡段都有一些規(guī)律運(yùn)動(dòng)的`建議:5-17歲的兒童和青少年應(yīng)每天進(jìn)行至少累計(jì)60分鐘中等到較高強(qiáng)度體力身體活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),同時(shí)每周至少進(jìn)行3次較高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),才能達(dá)到強(qiáng)壯肌肉和骨骼的作用。
鍛煉身體除了專門的運(yùn)動(dòng)外,日常生活也是能量消耗的重要組成部分,養(yǎng)成和保持少靜多動(dòng)的習(xí)慣,有助于保持健康體重,這種身體活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)一定達(dá)到中等強(qiáng)度,也不要求每次至少持續(xù)10分鐘。比如承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);盡量選擇步行、騎車為主要交通工具;盡量減少躺著看電視、使用電腦等靜態(tài)活動(dòng),或者同時(shí)伸展四肢、原地踏步等。
在這里姚老師做一個(gè)動(dòng)員,希望大家為了自己的健康,在課余時(shí)間,陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候,選擇文明、安全的內(nèi)容進(jìn)行鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,擁抱健康,擁抱快樂(lè)!
健康的國(guó)旗下的講話稿 43
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是:擁有健康心理,享受快樂(lè)人生。
馬克思說(shuō):“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活的酸甜苦辣時(shí),擁有一種健康的心理,人生就會(huì)變得格外精彩。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人活在圍城之中而不得志,終至日日寡歡、郁悶不已。對(duì)于我們這些生活在象牙塔中的高中生而言,面對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)的各種壓力,心理越來(lái)越緊張、情感越來(lái)越多。然而所有的這些不解和疑惑卻找不到一個(gè)合適的出口供我們發(fā)泄,因此隨著時(shí)間推移,很多學(xué)生的心理問(wèn)題也就日益凸出來(lái)。
如果我們用心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍可能有這樣的學(xué)生:他們有的性格孤僻,沉默寡言,不愿融入集體,缺乏進(jìn)取心,心理承受能力太差,在考試和學(xué)習(xí)的挫折面前抬不起頭。又有的專門找別人的缺點(diǎn)、挑別人的毛病,譏笑別人,卻從不思考自己的短處;有的人凡事都以“自我”為中心,對(duì)他人他事漠不關(guān)心甚至蠻不講理,從不考慮他人的感受,遇事反而遷怒于別人。這些都是不健康心理的現(xiàn)象。
世界衛(wèi)生組織把人的健康定義為:“不但沒(méi)有身體缺陷和疾病,還要有完整的心理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力!倍】档男睦愍q如隱形的翅膀,讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空里自由翱翔;健康的心理猶如燦爛的陽(yáng)光,讓我們?cè)趶V闊的大地上茁壯成長(zhǎng);健康的'心理猶如花兒的芬芳,讓我們?cè)谙銡怆硽璧氖澜缋餁g快游蕩。
健康的心理屏障需要我們自己去打造,有了它,我們不會(huì)再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷,不會(huì)再害怕漫漫征途中的疾風(fēng)驟雨,不會(huì)再哀嘆生活中的種種不公和不平,我們將滿懷激情、無(wú)所畏懼,勇往直前。
讓我們用健康、樂(lè)觀的心理去武裝自己,請(qǐng)不要迷茫,不要惆悵。請(qǐng)相信自己,相信明天。讓我們享受這美好人生。
健康的國(guó)旗下的講話稿 44
老師們,同學(xué)們:
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是“復(fù)習(xí)階段的心理健康”。
那么,什么是復(fù)習(xí)呢?“復(fù)習(xí)”從字面上可以理解為“再一次學(xué)習(xí)”!皬(fù)習(xí)”的意義是什么呢?通過(guò)復(fù)習(xí)可以使我們加深認(rèn)識(shí)和理解那些遺忘,生疏的概念或知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)是承上啟下的過(guò)程。古語(yǔ)講“溫故而知新”,就是通過(guò)復(fù)習(xí)對(duì)原知識(shí)可以更準(zhǔn)確地掌握,也可以為新知識(shí)的理解做好準(zhǔn)備。
在復(fù)習(xí)階段我們一定要保持健康的心理。
首先,要做到情緒樂(lè)觀穩(wěn)定。我們有些同學(xué)包括我自己,面對(duì)大量的復(fù)習(xí)內(nèi)容,有時(shí)就會(huì)產(chǎn)生急躁,畏難的.心理。這樣的精神狀態(tài),對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)就不全面,不深刻。所以,我們就要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,愉悅樂(lè)觀的對(duì)待復(fù)習(xí),做到沉著鎮(zhèn)定,心情坦然,有計(jì)劃地進(jìn)行安排。這樣,一個(gè)個(gè)難題也就回有條不紊地迎刃而解了。要記住,樂(lè)觀積極的心態(tài)是成功的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其次,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要做到行動(dòng)自覺(jué)。對(duì)復(fù)習(xí)的目的明確了,就會(huì)產(chǎn)生自覺(jué)積極的行動(dòng)。不是老師,家長(zhǎng)逼我們復(fù)習(xí),不是專為了考試而復(fù)習(xí),而是發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的行為。只要我們有了自覺(jué)性,就會(huì)合理安排時(shí)間,就會(huì)不怕困難,就會(huì)主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。因?yàn)椴皇恰耙覍W(xué)”,而是“我要學(xué)”。
最后,要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不能認(rèn)為“我平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),還用什么復(fù)習(xí)”,也不能覺(jué)得“我本來(lái)學(xué)習(xí)就不怎么好,再?gòu)?fù)習(xí)也無(wú)用”。前者驕傲自滿,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)所謂,后者自卑感強(qiáng),對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)興趣,這兩種想法和做法都是不對(duì)的。我們既要看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的不足。要仔細(xì)分析我哪門課學(xué)得好一些,哪個(gè)單元學(xué)得好一些;哪些概念我還掌握地不牢固,哪些知識(shí)我還記憶地不深刻。只要這樣實(shí)事求是地一一對(duì)照,才會(huì)制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采取行之有效的復(fù)習(xí)方法。這樣復(fù)習(xí)的目的也就達(dá)到了。
同學(xué)們,讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段調(diào)整好自己的心理,好好復(fù)習(xí),以享受成功后的歡樂(lè)。
我的講演完了,謝謝大家。
健康的國(guó)旗下的講話稿 45
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,陽(yáng)光燦爛。用我們的眼睛環(huán)視校園:一進(jìn)門,右邊一棵美麗的樟樹(shù)正微笑著迎接我們。幾步之遙的一棵棕櫚樹(shù),就像一個(gè)儀仗隊(duì),像一條紅綠相間的絲帶,每天舞動(dòng)著歡迎學(xué)生。
你能用眼睛看到飄揚(yáng)的紅旗和上面的五星嗎?你能看到教室內(nèi)外的一盆盆蘭花和綠蘿卜,以及害羞的傘樹(shù)嗎?你能清楚地看到每片樹(shù)葉閃爍著它動(dòng)人的顏色嗎?你能看到一串紅葉的形狀和花瓣的數(shù)量嗎?如果我們能看清這一切,那將是一件非常幸福的事情,因?yàn)槲覀冇幸浑p清澈明亮的`眼睛!先用一種方式感謝我們的眼睛。請(qǐng)閉上眼睛5秒鐘:1,2,3,4,5
好吧,睜開(kāi)眼睛后,你的眼睛是不是更濕潤(rùn),感覺(jué)更清新,我們的笑容更燦爛!同學(xué)們,你們平時(shí)忙碌的課業(yè)會(huì)讓我們眼睛疲勞。此外,有些學(xué)生不注意姿勢(shì)。在閱讀和做作業(yè)時(shí),他們的眼睛離書(shū)太近,忽略了偶爾有意識(shí)地觀看遠(yuǎn)處的景色。結(jié)果我們的眼睛越來(lái)越累,變得越來(lái)越近視或者近視加深。
此外,一些學(xué)生喜歡看電視或使用電腦,這通常會(huì)持續(xù)幾個(gè)小時(shí),導(dǎo)致眼睛的使用不受控制。時(shí)間長(zhǎng)了,他們自然會(huì)付出近視和眼睛模糊的代價(jià)。失去了清晰的視野,就失去了80%的感情。多可怕!
所以要時(shí)刻提醒自己:我是不是很在意自己的眼睛?預(yù)防近視,從以下幾個(gè)方面入手:提醒大家做三件事,三件事:
三個(gè)要領(lǐng):一是讀書(shū)寫字姿勢(shì)要端正,眼書(shū)距離要保持一尺;第二,連續(xù)看書(shū)一個(gè)小時(shí)左右,休息一下,比如看看我們校園和教室里的花草,或者往遠(yuǎn)處看一會(huì)兒;第三,要注意合理飲食,營(yíng)養(yǎng),不挑食。因?yàn)槲覀兊难矍虬l(fā)育也需要充足全面的營(yíng)養(yǎng),只要不挑食,就能吸收眼球發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)。
還要記住三點(diǎn):不要在昏暗的光線和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫字;不要躺在床上行走或在顛簸的車廂里看書(shū);不要長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦。
同學(xué)們,你們記住了嗎?
老師的演講到此為止。
健康的國(guó)旗下的講話稿 46
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
我講話的題目是《陽(yáng)光心理健康人生》。同學(xué)們,你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過(guò)?你可曾無(wú)緣無(wú)故地感到郁悶不快?你可曾對(duì)前方的困難望而卻步?假如有,請(qǐng)關(guān)注你的心理是否健康!心理學(xué)家告知我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。現(xiàn)代的人們?cè)谥匾暽眢w健康的同時(shí),越來(lái)越重視心理健康。
心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)競(jìng)賽的輸贏;大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的.和諧,社會(huì)的安定。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>
首先,正確相識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,信任自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗,信任失敗是勝利之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的敬重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)共享,你會(huì)得到更多的歡樂(lè);把你的看法與別人溝通,你會(huì)得到很多有益的忠告;與人共享歡樂(lè),歡樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)苦痛,苦痛會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芳香,多敬重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的看法,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,常常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,傳遞歡樂(lè)!享受歡樂(lè)!再次,正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問(wèn)題。正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問(wèn)題的解決方法,而不企圖躲避,推卸責(zé)任。最終,心情穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。養(yǎng)成酷愛(ài)生活、主動(dòng)向上的生活看法,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和信念,只有這樣才能性格開(kāi)朗,目光遠(yuǎn)大,心境開(kāi)心,才能勝不驕,敗不餒。同學(xué)們,讓我們打快樂(lè)靈的窗戶,讓理智、和諧的陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心靈。從現(xiàn)在起先呵護(hù)自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),讓健康、華蜜的陽(yáng)光沐浴我們的生活。讓我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)陽(yáng)光心理,擁有一個(gè)健康的人生!
健康的國(guó)旗下的講話稿 47
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是“重視心理健康,走好人生之路”。
同學(xué)們,我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“什么是健康?”你們中的大部分人會(huì)說(shuō):“健康就是沒(méi)有病唄! 其實(shí),健康的概念還包括心理健康。 身體健康、心理也健康的人才是真正的健康的人。
積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格是心理健康的標(biāo)志,這些標(biāo)志共同構(gòu)成我們迎接未來(lái)社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。
而現(xiàn)在,有些人對(duì)心理健康還不太了解,認(rèn)為一個(gè)人去看心理咨詢師,便說(shuō)這個(gè)人“心理變態(tài)”。其實(shí),這樣說(shuō)的人,恰恰說(shuō)明他對(duì)心理健康不了解。我們身體會(huì)感冒、咳嗽、發(fā)燒,要去醫(yī)院看醫(yī)生。同樣,我們心里也會(huì)“感冒、咳嗽、發(fā)燒”,比如心理有煩惱、有委屈、認(rèn)為自己遇到解決不了的問(wèn)題,也要去心理咨詢室找心理輔導(dǎo)老師。在美國(guó),一個(gè)成功者身邊總有兩個(gè)人,一個(gè)是律師,一個(gè)是心理咨詢師,這足以說(shuō)明美國(guó)人是很重視心理健康的。其實(shí),在國(guó)內(nèi),有很多領(lǐng)域早已重視心理健康了。比如,大家知道的我國(guó)有名的航天員楊利偉、劉洋、費(fèi)俊龍、聶海勝他們的'團(tuán)隊(duì)都有專門的心理輔導(dǎo)老師;還有,我國(guó)的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員團(tuán)隊(duì)也有專門的心理輔導(dǎo)老師。在四川的兩次大地震中,國(guó)家都會(huì)安排心理咨詢師去給震后人員心理疏導(dǎo),而我有位同學(xué)曾是汶川地震的心理救援志愿者。
同學(xué)們,我們翰林小學(xué)非常重視全體翰林人的心理健康,每學(xué)期均把心理健康工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并執(zhí)行,為了讓全校師生的心理更健康,還專門設(shè)置了心語(yǔ)小屋,也就是心理咨詢室,而我就是咱們?nèi)w翰林人的知心姐姐——?jiǎng)⒗蠋。我的具體聯(lián)系方式詳見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站。
同學(xué)們,我們只有重視心理健康,才能走好人生之路,我在心語(yǔ)小屋靜候你們的到來(lái)!
健康的國(guó)旗下的講話稿 48
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天班會(huì)課的主題是:關(guān)注心理健康。
自20xx年全國(guó)首屆“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”開(kāi)幕式在師范大學(xué)舉行以來(lái),團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)向大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日。本周我校將舉行心理健康教育周活動(dòng),活動(dòng)的主題是:同伴同行同對(duì)抗,心理心鍛心能量。
本次心理健康教育周將開(kāi)展一系列有益于同學(xué)們身心健康的活動(dòng)。有心理圖片展、心理漫畫(huà)展、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢與心理測(cè)量以及“我的心愿——放飛夢(mèng)想的便利貼”心愿墻活動(dòng)。周三至周五下午還會(huì)有中學(xué)生心理素質(zhì)對(duì)抗賽。我們希望這些豐富多彩的活動(dòng)能夠促進(jìn)同學(xué)們?cè)炀徒】底晕摇⑻找鼻椴佟⒔⒆孕拧⑻岣呷穗H交往能力,從而增強(qiáng)我們的心理素質(zhì),使大家在追尋人生夢(mèng)想的旅途中,時(shí)刻呵護(hù)好自己的心靈,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,擁有健康完美的人生!另外我們也希能夠積極參與這次活動(dòng),享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣與收獲。
同學(xué)們現(xiàn)在正處于青春期,心里經(jīng)常充滿著矛盾,很容易就產(chǎn)生消極情緒,從而出現(xiàn)一系列負(fù)面想法和過(guò)激行為。這種不良的心理狀態(tài)會(huì)的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多麻煩。許多心理學(xué)研究也證實(shí),當(dāng)一個(gè)人積極向上的時(shí)候,往往會(huì)振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會(huì)無(wú)精打采,思路堵塞。效率下降。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)自己,愛(ài)他人,呵護(hù)心靈,共同成長(zhǎng)。只有美麗的心靈,才能感受生命之美。只有自尊、自愛(ài)的'人,才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼,才能用良好的心態(tài)去面對(duì)人生。
這次心理健康教育周的活動(dòng)雖然只為期短短一周,但大家對(duì)心靈的陶冶,對(duì)健康心理的追求卻是無(wú)止境的。
希望這次活動(dòng)能夠增強(qiáng)大家對(duì)心理健康的重視,幫助大家獲得理想的生活,每天都能夠快樂(lè)的生活,高效的學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)自己心目中的理想。最后,祝大家每天都有個(gè)好心情!我的到此結(jié)束,謝謝大家!
健康的國(guó)旗下的講話稿 49
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年4月7日是第一個(gè)世界衛(wèi)生日。這一天的到來(lái),你有沒(méi)有想過(guò)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是干凈整潔還是亂丟垃圾?
同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園,無(wú)意中看到有人亂扔紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?或者抱著反正不關(guān)你的事,又不是自己家的想法,何必呢?你有沒(méi)有想過(guò),一張小紙片就能反映一個(gè)人的道德水平和環(huán)保意識(shí)?如果我們每個(gè)人都隨地亂扔垃圾,我們的校園不會(huì)變成垃圾場(chǎng)嗎?
想想看,上課的時(shí)候,能安心學(xué)習(xí)嗎?
事實(shí)上,我們每個(gè)人都想生活在一個(gè)干凈和諧的.環(huán)境中。想想看,當(dāng)你走在校園之間,看到到處都是綠葉,看到地面干凈沒(méi)有任何垃圾,迎面撲來(lái)一股青草味,會(huì)不會(huì)讓你心情輕松愉快,一整天都充滿好心情?
校園是我們所有人共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。只要每個(gè)人都盡職盡責(zé),注意自己的行為,不隨意亂扔紙屑,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅僅是視覺(jué)上的愉悅,還有精神上的滿足。
美麗的環(huán)境會(huì)讓我們微笑著面對(duì)每一天,生活會(huì)變得豐富多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你手里拿著一張廢紙或者一個(gè)食品包裝袋,想要隨意扔掉的時(shí)候,再想想。把垃圾扔在地上的后果會(huì)讓周圍的人感到厭惡?jiǎn)幔繒?huì)不會(huì)破壞校園的整潔?會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)不必要的麻煩?
其實(shí)只要你再往前走幾步,就把垃圾放進(jìn)垃圾箱。記住,只是多走了幾步,得到的卻是別人贊賞的目光。人是為自己好的。為什么不做呢?
有人說(shuō):“寫起來(lái)容易,做起來(lái)難!爆F(xiàn)在,我們每個(gè)人應(yīng)該做什么?我相信每個(gè)人都知道自己想要什么。
值此第60個(gè)世界衛(wèi)生日之際,我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位呼吁:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,隨手撿起手中的廢紙,不要隨地吐痰、嚼口香糖、亂扔垃圾!
我相信,如果我們每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),千里藍(lán)天依然燦爛,千里綠草依然燦爛,我們千里校園依然美麗!
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái):保持校園整潔,從我做起!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
健康的國(guó)旗下的講話稿 50
老師和學(xué)生:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!》。古希臘有句話:“你想變強(qiáng)嗎?快跑!你想健身嗎?快跑!你想變聰明嗎?快跑!”它啟示我們,每個(gè)人都可以用健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志去做,秘訣就是堅(jiān)持鍛煉!
在過(guò)去的20年里,我們的青少年體質(zhì)一直在下降,體質(zhì)一直在下降,肥胖率一直在上升,近視率也一直在上升,這讓我們感到擔(dān)憂。為此,國(guó)家體委在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的`號(hào)召,積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
為此,我們應(yīng)該做好以下幾件事:
一、加強(qiáng)近視的防治。
堅(jiān)持每天早上做眼保健操,及時(shí)糾正不正確的讀書(shū)寫字姿勢(shì),嚴(yán)格控制閉眼使用時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都了解預(yù)防近視的基本知識(shí),掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的眼部衛(wèi)生習(xí)慣。
二、科學(xué)合理安排作息時(shí)間。
要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上按時(shí)睡覺(jué),每天中午定時(shí)午休,按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間去上學(xué)。只有這樣,我們才能專心學(xué)習(xí)。
第三,積極參加早操、體育課和課外體育活動(dòng)。
雖然我們學(xué)校校園小,但我們應(yīng)該積極參加早操、體育課和課外體育活動(dòng)。每天早上,在早操期間,在大課間活動(dòng)期間,在下午課外活動(dòng)期間,我們可以開(kāi)展各種體育活動(dòng)。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去操場(chǎng),去曬太陽(yáng),積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉的熱潮,形成人人參與的充滿活力的校園體育氛圍。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和斗志。一百年前,梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō):“少年之智,為國(guó)之智,少年之力,為國(guó)之力。”讓我們利用陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年。
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