本課教學對象為水平一學生，教學內容為廣播操與游戲。
從本課的教學目標來看，學生能夠積極地參加到學習中，特別是女生，表現活躍，能大膽展示自己動作，而男生比較靦腆，教師應多鼓勵與激發才能更好地提高他們的參與感。該班男生的手腳協調性和音樂節奏感沒有女生好，要使80%以上的學生能夠掌握正確的啦啦操的基本動作和音樂節奏，男生的基本動作教學成為關鍵，但是可惜的是，顯而易見，本套操對該班學生來說難度有點高，以致不能很好地達成本課運動技能方面的目標。建議可以讓女生和男生混合搭配練習，互幫互助，共同提高。
在輔教材往還跑教學中，教師圍繞“往返跑”這根主線展開教學，循序漸進，每個環節的`銜接比較好，如準備活動中的游戲為后面的學習做了鋪墊，因此整節課的教學過程顯得流暢。教師在課中的適時參與、語言鼓勵、評價等手段能夠增強學生的自信心，提高了學習效率。安全是體育課的基本要求和教學宗旨，因此教師要提早預防和盡可能及時發現并排除不安全因素，保證學生在安全的條件下學習。鞋帶松和不規則地聚攏成一團都很可能會造成安全事故，建議教師在游戲前先強調安全問題，嚴肅紀律，并明確要求學生跑完后應站到隊伍后面。
綜上所述，從整體上看，這節課教學設計新穎，教學環節完整，教學流程清晰，教師教態好，雖然出現了一些小瑕疵，但是還有許多地方值得我去學習，聽了這堂課對我有很大啟發。
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