規(guī)則即規(guī)范，規(guī)范人的言行，促使保持良好秩序。在校內(nèi)，遵守校紀(jì)校規(guī)班紀(jì)班規(guī)，在校外，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，是我們每一個(gè)學(xué)生責(zé)任。人人守規(guī)則，才有和諧、有序的社會(huì)。
牢固樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，可以帶給你快樂(lè)幸福。不亂闖紅燈，你可獲得健康安全;尊敬師長(zhǎng)，你可獲得稱贊;考試不作弊，即使成績(jī)差，你可獲得內(nèi)心平靜;做錯(cuò)事但不說(shuō)謊話不找借口，你可收獲誠(chéng)實(shí)的`美譽(yù)。認(rèn)識(shí)規(guī)則、了解規(guī)則并按規(guī)則行事，有時(shí)候看起來(lái)像是一種限制，但實(shí)際上這是一種重要的保護(hù)。
遵守規(guī)則，可以為未來(lái)幸福人生奠定基礎(chǔ)。外面陽(yáng)光燦爛，教室內(nèi)燈火通明，就應(yīng)隨手關(guān)燈，而不應(yīng)熟視無(wú)睹，任由浪費(fèi)。你主動(dòng)去關(guān)掉，你就是一個(gè)守規(guī)則的好學(xué)生，擁有這個(gè)好習(xí)饋，十多年以后就可能是一個(gè)關(guān)心集體節(jié)約資源的好員工。按時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，是作為一名學(xué)生到校必須的“工作”。可總有學(xué)生不做作業(yè)，或亂做作業(yè)，或抄作業(yè)，或遲交作業(yè)，找理由欺騙老師。這就是違反規(guī)則。走上工作崗位，也可能敷衍工作，偷工減料，不可能成為一名優(yōu)秀員工。現(xiàn)在守規(guī)則，走上社會(huì)才可能成為一個(gè)遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的好公民、好員工。
烏魯木齊一位李女士，遇到紅燈故障，一邊打報(bào)警電話，一邊在后面車輛催促的情況下，仍苦等40分鐘，警察到綠燈亮了后才通過(guò)。人們稱贊她遵守規(guī)則的自律精神。我想，這種自律，源自對(duì)規(guī)則的一貫敬畏，源自從小牢固樹(shù)立的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。李女士駕車11年，無(wú)一次違章即是明證。
遵守規(guī)則的最高境界，在于“慎獨(dú)”。在無(wú)人監(jiān)督無(wú)人約束的情況下，也嚴(yán)守規(guī)則。路上一個(gè)人也沒(méi)有，也要等綠燈亮起才通過(guò);校園內(nèi)無(wú)人看見(jiàn)，也堅(jiān)持推車前行而不騎行;答案在旁邊，即使不會(huì)做，也不去抄襲;周圍空無(wú)一人，也不偷偷隨地吐痰。遵守規(guī)則已成為他們的內(nèi)在要求而非外在約束。
愿每位學(xué)生從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)敬畏規(guī)則，一輩子做一個(gè)守規(guī)則的人。
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