通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。下面是小編整理的小學(xué)秋游通訊稿，歡迎來參考！
篇一：小學(xué)秋游通訊稿
秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉！為了讓孩子們放飛童心，走進大自然母親的懷抱，我們?nèi)A新教育幼兒園的寶貝們和爸爸媽媽在老師們的組織下,開展了不同形式的秋游體驗活動。
為了親近大自然，認(rèn)識大自然，感受農(nóng)家生活，我們組織小班組的孩子們和爸爸媽媽來到鄉(xiāng)間農(nóng)場挖紅薯，孩子們一路“跋山涉水”來到紅薯地，拿著小鏟子，在爸爸媽媽的指導(dǎo)挖開泥土，尋找紅紅的紅薯，田野里不時傳來寶貝們的驚呼聲，發(fā)現(xiàn)紅薯的驚喜互相感染著，勞動場面熱鬧非凡！看著自己挖出來的勞動成果，孩子們臉上都樂開了花，體驗收獲的辛勞和喜悅。
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，中班組的寶貝們和爸爸媽媽一起來到了西湖公園郊游，老師們沿途引導(dǎo)孩子們觀察、體驗秋天的景色，給孩子們講述關(guān)于植物生長的知識和四季的變換，孩子們一邊聽，一邊看，花花草草及參差林木，小憩石凳、卵石甬道曲折蜿蜒，園林之美盡在眼前。在夏明翰廣場，老師給孩子們講述了夏明翰的故事，對孩子進行愛國主義教育，激發(fā)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，在老師講解結(jié)束后，家長帶著孩子向先烈敬禮并獻上鮮花！
大班組寶貝的活動與弟弟妹妹們的有所不同，為了開闊孩子們
的眼界，增長孩子們的見識，大班組的孩子們來到奇石博物館進行參觀。在博物館展示廳，各種各樣的石頭深深地吸引了小朋友們，工作人員熱情的進行了講解，最讓孩子們驚艷的是，展示廳中心居然有一整套用石頭擺設(shè)出來的“滿漢全席”，孩子們個個都激動的手舞足蹈。這次博物館之行，不僅豐富了孩子們的視野，更拓展了孩子們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，讓孩子們真正的又一次社會教育領(lǐng)域的實踐互動體驗。
這種豐富多彩的秋游體驗活動，讓孩子們充分地享受著大自然帶來的輕松與愜意，不僅在孩子們的心中播下了熱愛大自然的種子，而且還學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識，通過親身體驗培養(yǎng)了孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的綜合素質(zhì)，促進了孩子們身心健康發(fā)展。
篇二：小學(xué)秋游通訊稿
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，20xx年xx月xx日，我校一年級學(xué)生迎來了入學(xué)后的第一次秋游。本次秋游的目的地是上海海洋水族館和世紀(jì)公園。
期待著秋游的小朋友們早早來到了學(xué)校，稍作準(zhǔn)備之后就興沖沖地坐上了開往目的地的大巴。10點左右，六輛載著小朋友的大巴陸陸續(xù)續(xù)地到達了第一個目的地——上海海洋水族館，車一停穩(wěn)，孩子們就爭先恐后地下了車，排著長隊有序地進入了水族館。
一進園，孩子們就被各種各樣的'水里的動物吸引了，他們熱情地與海豹、白鯨、熱帶魚……打招呼。孩子們徒步參觀整個動物園，了解了不少平時難見到的動物。在參觀中，孩子們開闊了眼界，增長了見識。
參觀完海洋水族館，孩子們乘坐大巴駛往第二個目的地——世紀(jì)公園。世紀(jì)公園植被豐富，秋季桂花飄香，在鋪滿金黃色落葉的銀杏大道漫步，孩子們仿佛徜徉在秋日童話里。中午，孩子們在一片寬闊的草坪就餐，大家在老師的組織下，分好小組，鋪開塑料桌布，紛紛拿出自己帶的食物與同學(xué)們分享。午餐用完，孩子們開始玩耍，有的同學(xué)開心地在草地上奔跑跳躍，有的在老師的組織下玩“打獵”、“老鷹捉小雞”等游戲，草坪上回響著孩子們和老師們的笑聲。玩累了，大家拿出各自帶來的小點心一同分享，增進了同學(xué)間的情誼。
快樂的時光總是短暫的，一天的時間很快過去了。大家?guī)е簧幔Y(jié)束了此次秋游活動。此次秋游增長了孩子們的見識，開闊了他們的視野，還讓孩子們感受到秋天大自然的美好風(fēng)光，小學(xué)的第一次活動給孩子們留下了美好而難忘的回憶。
【小學(xué)秋游通訊稿】相關(guān)文章：
秋游活動請示06-03
單位秋游活動方案范文12-28
秋游親子活動方案范文12-28
職工開展秋游活動方案范文12-28
大學(xué)班級秋游活動方案范文12-28
中班主題：秋游計劃書10-08
大學(xué)生秋游活動策劃方案01-08
職工秋游活動方案范文（通用5篇）12-28
幼兒園秋游策劃活動方案（通用6篇）12-28
幼兒園秋游主題活動方案范文（精選5篇）12-28