參觀交流通訊稿怎么寫(xiě)，參觀交流會(huì)開(kāi)闊教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，以下就是小編整理的參觀交流通訊稿，一起來(lái)看看吧！
參觀交流通訊稿1
12月深入名校，悉心取經(jīng) ——東升鎮(zhèn)旭日中學(xué)數(shù)學(xué)科組赴三角中學(xué)參觀學(xué)習(xí) 6日下午，在東升鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)高建彪老師的帶領(lǐng)下，東升旭日中學(xué)的部分?jǐn)?shù)學(xué)教師到“廣東省一級(jí)”初中學(xué)校——三角鎮(zhèn)三角中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)的目的是為了學(xué)習(xí)名校數(shù)學(xué)教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)東升旭日中學(xué)的數(shù)學(xué)教師提高自身課堂教學(xué)效率。
本次參觀交流會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先，大家分別旁聽(tīng)了三角中學(xué)的袁震、朱碧玉兩位青年教師的研討課。然后，兩位教師就此本節(jié)課的教學(xué)思路與安排向大家作了解說(shuō)。東升鎮(zhèn)的教師與三角中學(xué)的教師就這兩節(jié)研討課展開(kāi)了熱烈的研討交流。比如，兩位青年教師在上課時(shí)有層次設(shè)計(jì)的課堂練習(xí)和不斷滲透的學(xué)法指導(dǎo)都讓東升鎮(zhèn)教師們受益匪淺。
接下來(lái)，三角中學(xué)的數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)王老師毫無(wú)保留地介紹了學(xué)校的一些提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)的有力措施，比如，天天練（每天下午自習(xí)課是專(zhuān)門(mén)練習(xí)數(shù)學(xué)），隨堂小測(cè)，周周測(cè)以及他們集體備課的一些好的做法等等，讓東升鎮(zhèn)的教師們佩服不已，滿(mǎn)載而歸。
最后，東升鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)高建彪老師為本次會(huì)議做了總結(jié)。他指出，三角中學(xué)是中山市第一所被評(píng)為“廣東省一級(jí)”的農(nóng)村中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)區(qū)中學(xué)中名列前茅，希望學(xué)校的數(shù)學(xué)科組在本次參觀學(xué)習(xí)中能有所收獲，大家齊心協(xié)力，為提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)貢獻(xiàn)力量！
會(huì)議在熱烈的氣氛中落下帷幕。
參觀交流通訊稿2
4月21日至24日，蒼南縣教師進(jìn)修學(xué)校組織第三期幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)員到杭州府苑幼兒園，拱墅區(qū)蓓蕾幼兒園和萬(wàn)科良渚玉鳥(niǎo)幼兒園等三所幼兒園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
學(xué)員們每到一處幼兒園都認(rèn)真聽(tīng)取當(dāng)?shù)赜變簣@負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗(yàn)介紹。在參觀過(guò)程中，學(xué)員們通過(guò)相機(jī)拍攝和文字記錄等方式，對(duì)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，區(qū)角活動(dòng)材料，功能室等進(jìn)行細(xì)致的參觀學(xué)習(xí)。使學(xué)員們對(duì)三所幼兒園開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)和幼兒園管理有了更進(jìn)一步的.了解，也讓學(xué)員們感受到了三所幼兒園的特色辦園成效。
三天的參觀學(xué)習(xí)，是學(xué)員們受益匪淺，這對(duì)今后幼兒園加強(qiáng)管理走特色辦園之路提供了很好的借鑒。
參觀交流通訊稿3
中心小學(xué)針對(duì)近期發(fā)生的多起校園暴力事件，力抓四項(xiàng)措施，打造平安校園。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，并與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，與年級(jí)主任、班主任簽訂《社會(huì)治安綜合治理及安全工作管理目標(biāo)報(bào)告》。
二是宣教結(jié)合，預(yù)防為主。學(xué)校充分利用聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制行教育，同時(shí)利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，以提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。
三是嚴(yán)格排查，消除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性地對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備衛(wèi)生進(jìn)行全面深入的排查，并一一進(jìn)行登記，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
四是社會(huì)參與，齊抓共管。學(xué)校印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的內(nèi)容，共同構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)。
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