通訊的類型有：人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊、新聞故事、文藝通訊、主題通訊、旅游通訊；最常見的是：人物通訊和事件通訊。它是應用寫作研究的重要文體之一。下面是小編整理收集的運動會勝利通訊稿，歡迎閱讀參考！
20xx年11月29日一大早，明月小學校園里就熱鬧起來了，師生們個個精神抖擻，心情格外的好。學生人人穿著嶄新的校服，把校園裝點得更加美麗。廣播里循環播放著運動員進行曲，使整個校園氣氛更加的熱鬧。明月小學冬季運動會就在今天舉行。
8點10分，運動會開始了。首先進行運動員入場式，每個班一名運動員手舉班牌，走在本班隊伍的前面，從一年級到六年級的順序，各班一次入場。入場結束后就舉行升旗儀式。接下來是校長劉習俊為運動會致祝詞，運動員代表宣誓，裁判代表宣誓，總裁判長宣布比賽規程，進行比賽。運動會共進行了一整天，整個運動會一直在熱烈、緊張、歡快、有序中進行。本次運動會教師還開展了三項運動，有拔河、30米接力、籃球等。
通過這次運動會的開展，提高了師生熱愛運動的興趣，活躍了校園氣氛，增強了師生的凝聚力和榮譽感，培養了學生的頑強精神。
運動會勝利通訊稿（2）
為推進素質教育，培養學生健康的生活方式，增強學生的身體素質，提高學校體育運動水平，從而達到促進學生身心全面發展和健康成長的目的，右礦小學于11月29日舉行了冬季運動會。
本屆運動會有籃球賽、擲沙包、定點投籃、乒乓球、拍球、跳繩、跳遠等項目的比賽。賽場上，運動健兒們奮力拼搏，積極進取，賽出了風格，賽出了水平；裁判員們忠于職守，嚴守規則，公正裁判，熱情服務；場外，啦啦隊員們為各自班上的運動員搖旗吶喊，加油助威……經過一天的角逐，運動會在同學們熱情的吶喊聲中落下了帷幕。
本次運動會不僅鍛煉了同學們的體魄，還培養了學生們堅強的意志和齊心協力的團隊精神，把體育鍛煉與學會做人，學會生活，學會學習的.感受以親身體會方式深深融入每一位學生的腦海中，同時將體育與學習，體育與德育教育緊密相聯，將學校的全面教育推向更高層次。
運動會勝利通訊稿（3）
隨著多個獎狀的頒發結束，為期兩天半的XX縣城東小學第十九屆運動會完美閉幕。快樂共享是本屆運動會的主題。運動會召開前，組委會要求各班人人參與，共享運動的快樂。各班組建運動員代表隊和拉拉隊，還成立了后勤保障組和新聞報道組，確保每個學生有項目，確保每個學生都是運動會的主人。
本屆校運會共設廣播體操、跳繩、擲實心球、接力賽、跳高和拔河等六大競賽項目。賽場上運動員勇敢拼搏，盡展風采，多人次打破校運會記錄，創造新的.體育競賽成績。拉拉隊員文明助威，賽場氣氛高潮迭起，快樂與興奮寫在每個人的臉上。后勤保障組的同學穿梭在賽場之間，為運動員熱情服務。新聞報道組的小記者們，用手中的筆和相機記錄下了精彩的瞬間和感人的一幕幕，再通過校園廣播進行展示。
在本屆運動會上，同學們不僅提升了體育競技水平，更提高了心理素質和意志品質，同學們收獲了成績也收獲了快樂和幸福。
- 相關推薦
【運動會勝利通訊稿】相關文章：
運動會通訊稿（經典）07-07
運動會通訊稿【精選】07-11
（經典）運動會通訊稿09-08
【經典】運動會通訊稿09-13
（精選）經典運動會通訊稿10-04
運動會通訊稿(精選)11-26
經典運動會通訊稿08-29
運動會的通訊稿05-20
運動會通訊稿09-28
【精選】運動會通訊稿08-09