大學(xué)是生活豐富的地方，有很多活動(dòng)，但有一項(xiàng)活動(dòng)非常吸引人，那就是辯論賽!下面是小編整理的大學(xué)生辯論賽新聞稿，請(qǐng)閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生辯論賽新聞稿一
20xx年10月13日下午，物理學(xué)院xx級(jí)學(xué)生辯論賽預(yù)決賽在理工樓A208隆重舉行。比賽由物院學(xué)生會(huì)張孝元主席主持。物院學(xué)生會(huì)多名主席、部長(zhǎng)以及10級(jí)辯隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張人文作為評(píng)委也觀摩了比賽。
14點(diǎn)10分，第一場(chǎng)對(duì)決開(kāi)始。由正方光信專業(yè)對(duì)陣反方信顯專業(yè)，本場(chǎng)辯題為:人生道路上機(jī)遇和奮斗誰(shuí)更重要。首先是雙方的立論陳詞，正方一辯陳述了正方的“機(jī)遇為先”的觀點(diǎn)，而反方則認(rèn)為奮斗才是基礎(chǔ)，人生價(jià)值不以成敗而論，是建立在奮斗之上。緊接著是補(bǔ)充立論環(huán)節(jié)，雙方辯手在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)對(duì)己方觀點(diǎn)做了更為詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难a(bǔ)充。在接下來(lái)的二辯對(duì)攻環(huán)節(jié)中，雙方辯手引經(jīng)據(jù)典，互不相讓，精彩的對(duì)決將氣氛推向了高潮……在將近1小時(shí)的比賽后，由10級(jí)的周洋同學(xué)做總結(jié)評(píng)論。他分別闡述了雙方表現(xiàn)出的長(zhǎng)處與不足，最后他強(qiáng)調(diào)了立論的重要性，指出立論對(duì)于比賽結(jié)果有很大影響。
經(jīng)過(guò)短暫的休息，第二場(chǎng)比賽的烽火由材物專業(yè)和應(yīng)物專業(yè)點(diǎn)燃。立論陳詞環(huán)節(jié)，正方材物專業(yè)將己方“大學(xué)生做兼職弊大于利的觀點(diǎn)”分為三點(diǎn)來(lái)論述:
一、大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)而非花父母的錢來(lái)掙錢即所謂的“錢滾錢”;二、做兼職占用大量時(shí)間且容易使學(xué)生迷失了三觀;三、做兼職缺乏法律保護(hù)。而反方則從獲得就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，解決經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題等方面層層剖析，論證己方“大學(xué)生做兼職利大于弊”的觀點(diǎn)。在接下來(lái)的雙方二辯陳詞中正方再次強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)，并通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)證實(shí)己方觀點(diǎn)。反方辯手也毫不示弱，稱大學(xué)生遲早要面對(duì)社會(huì)，而兼職是合理分配時(shí)間的表現(xiàn)，更是一種歷練。進(jìn)入二辯對(duì)攻及半場(chǎng)總結(jié)環(huán)節(jié)，雙方辯手通過(guò)大量的事實(shí)及數(shù)據(jù)論證己方觀點(diǎn)，針鋒相對(duì)，唇槍舌劍，在場(chǎng)的評(píng)委和同學(xué)不時(shí)點(diǎn)頭表示贊許，場(chǎng)上氣氛緊張而熱烈，比賽達(dá)到白熱化階段。
辯論賽繼續(xù)進(jìn)行，進(jìn)入了自由辯論環(huán)節(jié)，反方辯手指出兼職可以克服不少大學(xué)生在求職時(shí)存在的眼高手低的問(wèn)題，而正方則以學(xué)校有各類社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉品質(zhì)、有獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金可以解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等論據(jù)進(jìn)行了有力的反駁。隨后的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。接著，10級(jí)辯隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張人文以大量的數(shù)據(jù)及他本人的`見(jiàn)聞對(duì)本場(chǎng)比賽坐了精彩的總結(jié)。最后，光信專業(yè)的四辯及材物專業(yè)的二辯獲得了最佳辯手的稱號(hào)。信顯專業(yè)和材物專業(yè)進(jìn)入了最后的決賽。
大學(xué)生辯論賽新聞稿二
20xx年3月28日(周一)晚，由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉雯擔(dān)任評(píng)委，由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。
第一場(chǎng)比賽在10級(jí)物流專業(yè)與10級(jí)軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開(kāi)。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后，比賽正式開(kāi)始。雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。正方10級(jí)物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。
雙方選手在立論，駁立論，智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰，引經(jīng)據(jù)典，字字珠璣，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方選手就辯題展開(kāi)更深層次的辯論，個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后，10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn)，同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。
最終10級(jí)軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利，來(lái)自10級(jí)軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。
另外，在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中，由10級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)對(duì)陣10級(jí)軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見(jiàn)好就收”的話題展開(kāi)辯論。最終，正方10國(guó)貿(mào)專業(yè)以93.34分獲勝，最佳辯手由10國(guó)貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行，歡迎全院師生屆時(shí)前往觀摩。
大學(xué)生辯論賽新聞稿三
為進(jìn)一步提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，推動(dòng)誠(chéng)信校園建設(shè)。11月xx日晚七點(diǎn)，教科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部在教科樓108開(kāi)展了大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”辯論大賽。該院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)擔(dān)任此次比賽評(píng)委。
各參賽隊(duì)伍由抽簽決定辯論方，在主持人一聲“開(kāi)始”后，正反方一辯各做限時(shí)為兩分鐘的陳詞。在開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)，正方以社會(huì)對(duì)個(gè)人的影響為中心，簡(jiǎn)明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年U述“誠(chéng)信是由社會(huì)因素決定的”這一觀點(diǎn);反方則以自我修養(yǎng)與中華傳統(tǒng)美德為中心，陳述己方“誠(chéng)信是由個(gè)人因素決定的”這一觀點(diǎn)。攻辯環(huán)節(jié)，雙方選手據(jù)理力爭(zhēng)，引經(jīng)據(jù)典， 大學(xué)生感恩演講稿，口若懸河，始終圍繞著“誠(chéng)信是由社會(huì)還是個(gè)人因素決定的”展開(kāi)激烈辯論。整場(chǎng)比賽高潮迭起，精彩不斷，觀眾也積極參與，和選手們互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后，正方獲得本次大賽的冠軍。
本次活動(dòng)的舉辦，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，提高了大學(xué)生自身素質(zhì)，加強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的思考，是進(jìn)一步推進(jìn)我校各項(xiàng)學(xué)生資助工作持續(xù)、健康開(kāi)展的重要舉措。
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