主持人是指具有采，編，播，控等多種業(yè)務(wù)能力，在一個(gè)相對(duì)固定的節(jié)目，作為主持者和播出者;集編輯，記者，播音員于一身。下面小編為大家?guī)?lái)的是競(jìng)選校園主持人演講稿范文，歡迎大家參考!
競(jìng)選校園主持人演講稿【一】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我來(lái)自卓越學(xué)校的奇趣班，我叫駱XX，我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡�，可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜�。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的.知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!
競(jìng)選校園主持人演講稿【二】
同學(xué)、老師們：
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競(jìng)選“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)的主持人。首先，我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會(huì)做得更好。
如果我當(dāng)上了主持人，我會(huì)和觀眾熱情互動(dòng)，安慰處在緊張時(shí)的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個(gè)主持人。
如果我做的不好，也請(qǐng)同學(xué)們多多指教，和我一起爭(zhēng)做十全十美，給學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的校風(fēng)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，我雖然不是專(zhuān)業(yè)的，但我會(huì)做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
競(jìng)選校園主持人演講稿【三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是五年級(jí)四班的王洋同學(xué)，今年11歲了。我性格活潑開(kāi)朗，興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方，應(yīng)變能力強(qiáng)，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。
我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，所以我一直努力，各科成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人，我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，出色完成主持任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
我相信，既然是花，就要為大家開(kāi)放;既然是樹(shù)，我必將長(zhǎng)成棟梁;既然是石，我就要鋪出大路;作為學(xué)校的一員，我就要為我親愛(ài)的校園爭(zhēng)一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)”，請(qǐng)大家也相信我，我能行!謝謝!
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