大家或多或少都會接觸過通訊稿吧，很多情況下我們都會接觸到通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。那么，怎么去寫通訊稿呢？以下是小編幫大家整理的小學世界環境日通訊稿 ，歡迎大家分享。
小學世界環境日通訊稿 1
6月5日是世界環境日，為了進一步提高青少年兒童的環境意識，xx區各中小學幼兒園開展了世界環境日主題教育活動。
燕山鄉中心小學利用廣播進行了“世界環境日”的宣傳，并要求各個班級利用班班通設備開展環保教育的內容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學生要用實際行動美化環境、保護環境。同時要求班主任老師結合學校的德育課程“走進綠色生活”開展系列活動，并將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的環境。
民族幼兒園組織開展了“保護環境，從我做起”系列主題活動。活動中該幼兒園精心組織，制定了詳細的活動方案。內容包括環保主題課教育、宣傳單發放營造氛圍等活動。中班結合這次活動的主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的.“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術品，讓人贊嘆不已。世界環境日開展一系列環保活動，正體現了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。
小學世界環境日通訊稿 2
6月5日是“世界環境日”，今年世界環境日中國主題是xx。為配合“六·五”世界環境日宣傳活動，營造人人保護環境的良好氛圍。從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人行動起來，“大手拉小手，共筑中國夢”，通過張貼“世界環境日”海報傳遞綠色文明，在青少年心中種下環保意識的種子，并使之生根，發芽，并以宣傳生態理念、開展環保體驗、培育環保志愿者隊伍等為工作著力點，引導和幫助廣大青少年樹立生態環境意識、可持續發展意識及綠色文明意識。
6月6日在井灣小學，由我們部門和工程系生活衛生部一起張貼“6.5世界環境日”海報。
在貼好海報后，我們倡議大家：努力學習環保科學知識，主動增強環保意識；倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下；倡導保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處；節約用電，隨手關燈。呼吁大家為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的.家園，請大家積極響應倡議，為綠色環保 “盡一份責，出一份力”。
此次活動在我們部門和工程系生活衛生部配合下，取得了圓滿成功。在
“6.5”世界環境日之際，希望所有的人們，本著對自己負責，對我們的以后負責的態度，從我做起，從現在做起，人人行動起來。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。
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