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專家信如何寫

2021-07-29 推薦信

  在現實生活中,推薦信的使用頻率越來越高,不同種類的推薦信具有不同的用途。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的專家推薦信如何寫,歡迎閱讀與收藏。

  寫法:

  第一段:推薦人與申請人的關系。

  推薦人是在什么環境下認識申請人,以及相識多久。

  申請人希望申請的哪一個學期和科系。

  第二段:推薦人對申請人資格評估。

  推薦人初識申請人時,對他有何特別的印象。

  舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。

  第三段:對于申請人個人特質的評估(如:溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進的地方。

  結論:推薦人對于申請人的整體評估。

  評估申請人完成學業以后,未來在個人和專業上的發展。

  示例1:

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。

  面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現我的風采。

  該生是xx大學的一名應屆畢業生。

  在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎。

  現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰,發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。

  因此除了專業課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

  在生活中,xx同學的優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。

  他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。

  “勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。

  在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

  在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的.一員,這將是他一生的榮譽。

  雖然,他是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。

  他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

  示例2:

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。

  xx同學是xxxx大學發展學院財務管理專業的一名應屆畢業生。

  他是一個來自農村的學生,農村的歷煉使他體會到許多難以想象的艱苦,同時使他的性格穩重,做事踏實,我相信這對他以后的人生發展有莫大的影響。

  大學期間,該生特別注重專業知識的積累,有務實的專業基礎,并且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態,由此他先后獲得專業二等獎學金,專業三等獎學金,校級優秀團員,院級優秀團員;并先后通過了省會計電算化考試,會計從業資格證考試;另外還考取了駕駛證等。

  他的專長是熟悉會計政策與法規,并且能夠熟練運用,熟悉工業企業會計(成本會計),管理會計,中級財務會計等,并能很好運用。

  社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此他在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,該生加強培養自己的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。

  為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通,該同學還研讀了MBA有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

  在認真學習的同時,xx同學還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,他能夠緊密團結同學,他相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  四年中他一直擔任學習班長,寢室長,課程設計組組長,畢業生組秘書等職務,這些都鍛煉了他的辦事能力,組織協調能力,溝通能力。

  相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

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  寫法:

  第一段:推薦人與申請人的關系。

  推薦人是在什么環境下認識申請人,以及相識多久。

  申請人希望申請的哪一個學期和科系。

  第二段:推薦人對申請人資格評估。

  推薦人初識申請人時,對他有何特別的印象。

  舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。

  第三段:對于申請人個人特質的評估(如:溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進的地方。

  結論:推薦人對于申請人的整體評估。

  評估申請人完成學業以后,未來在個人和專業上的發展。

  示例1:

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。

  面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現我的風采。

  該生是xx大學的一名應屆畢業生。

  在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎。

  現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰,發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。

  因此除了專業課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

  在生活中,xx同學的優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。

  他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。

  “勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。

  在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

  在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的.一員,這將是他一生的榮譽。

  雖然,他是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。

  他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

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  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。

  xx同學是xxxx大學發展學院財務管理專業的一名應屆畢業生。

  他是一個來自農村的學生,農村的歷煉使他體會到許多難以想象的艱苦,同時使他的性格穩重,做事踏實,我相信這對他以后的人生發展有莫大的影響。

  大學期間,該生特別注重專業知識的積累,有務實的專業基礎,并且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態,由此他先后獲得專業二等獎學金,專業三等獎學金,校級優秀團員,院級優秀團員;并先后通過了省會計電算化考試,會計從業資格證考試;另外還考取了駕駛證等。

  他的專長是熟悉會計政策與法規,并且能夠熟練運用,熟悉工業企業會計(成本會計),管理會計,中級財務會計等,并能很好運用。

  社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此他在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,該生加強培養自己的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。

  為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通,該同學還研讀了MBA有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

  在認真學習的同時,xx同學還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,他能夠緊密團結同學,他相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  四年中他一直擔任學習班長,寢室長,課程設計組組長,畢業生組秘書等職務,這些都鍛煉了他的辦事能力,組織協調能力,溝通能力。

  相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

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