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學生學生的信

2024-09-22 推薦信

學生推薦學生的推薦信 篇1

××公司人事部:

  我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

  敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。

  在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的',但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

  李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

  

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  首先,我要在這里感謝領導對我的信任和培養,讓我在這幾年之中學到了很多。使我從一開始對設計工作的朦朧,到已經達到能夠獨當一面的程度。雖然和老同志比起來存在一定的差距,但是我認為我有能力再擔負一些更重的設計任務。所以自我推薦加入我院的骨干行列中。

  從事設計工作是機遇也是挑戰。我一開始就從小工程做起,認真學習設計知識,多看規范,多看圖紙,多問老同志不斷提高自己的專業水平,積累經驗。在老同志的支持和幫助下,較快的融入到這個大家庭之中,并能夠獨立的完成工程。

  我學的是結構專業,在工作中建筑做得多。這也是我的優勢所在,在做方案時能夠考慮的.更周全,有些東西結構是否能夠實現。經常給結構專業的同志幫忙,做結構樓梯施工圖等,通過不同的工程也鍛煉了我的專業技能,每做一項工程自己的能力都有所提高。

  平時也主動學習,虛心向老同志請教,我相信自己以后通過努力也能夠做更大的結構工程。在后期服務中,認真負責,及時和施工方聯系,有問題及時解決。嚴格遵守院里的規章制度,遵循規范,為工程質量把好關。

  通過實踐,鍛煉了我的耐性和團體精神,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,以及各專業之間聯系的重要性,這些工程也是我技術水平的見證。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。

  我叫XX,今年XX歲,畢業XX學校外貿會計專業。雖然我畢業于一所普通院校,但我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的`理論知識,掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力。在校生活中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

  本人可以熟練使用辦公軟件,對電腦有一定的操作能力。三年中我利用課余時間和寒暑假時間做兼職,并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神,誠實守信也是我的品格,我深知對待賬目是不能馬虎大意的,更不能做假,認真負責本職工作。我的性格屬于中向型的性格,我富有上進心,做事認真吃苦耐勞。本人遇事冷靜,具備一定的溝通協調能力、團隊合作能力、抗壓能力。

  現在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇4

  光陰似箭,一晃四年的大學生活已經過去;厥走^去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神和團隊協作能力。經過大學四年的磨練,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。在思想上,不斷的努力學習和提高自己,加強對黨的政治理論、方針政策的學習,于 10年5月2日加入了中國共產黨。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。在工作上,認真負責,有較好的`組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有新人。不足之處就是人際交往能力較差,在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。在這四年的鍛煉,給我只是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,哪里有彩虹我就往哪里走,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學生推薦學生的推薦信 篇5

  尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。xx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,xx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

  xx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思?傊瑇x同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xx同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

  鑒于xx的.同學、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

  謝謝!

  XX交通大學土木建筑學院:XXX

  推薦人簽名:

  聯絡方式:TL:

  Memil:

  日期:

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

  伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的`生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

  21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識。

  自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

  再次致以我最誠摯的謝意!

  此致

敬禮!

 XXXXXXX學校XXX部

  20xx年xx月xx日

  

學生推薦學生的推薦信 篇7

  尊敬的XX公司領導:

  您好,我謹作為XX先生在XX集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

  今天的XX與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成

  熟的真實體現。

  對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  他是一位樂于溝通且善于溝通的'管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。

  作為XX先生曾經的領導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

  推薦人:XX XX年X月X日

學生推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生XX。

  在大學期間,該生積極參加各種社會實踐活動,擔任學校多個單位的職位。從中他不僅認識到了團隊精神的重要性,還學會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時他還學會了如何和人交流溝通?梢哉f,他的大學生活很充實,這可以算是他人生的轉折點和飛躍點。

  大一到大三期間,他在計算機中心擔任網絡管理員,主要負責機房網絡和工作站的日常維護工作,還負責機房財務收支管理工作。在這三年里,他不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的知識,為他自己精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。同時他還認識到了團隊精神和誠信的重要性,懂得了如何和服務對象相處,如何同伙伴協同工作。大三到大四期間,他任職XXX辦公室助理,從中學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作,學會了如何和其他人溝通交流,學會了如何和領導相處。

  學習方面,他熟練掌握了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發、網頁制作方面的技能。嚴謹的學風和端正的.學習態度塑造了他樸實、穩重、創新的性格特點。他還參加了“全國計算機技術與軟件專業技術資格”的考試,并拿到了證書。即使如此他也沒放松自己的專業課程的學習,這為他的綜合知識和技能的提高提供了可能。

  大學期間,該生還拿到了計算機等級考試三級網絡技術、英語四六級考試的證書,這對我以后在工作中繼續學習、發展奠定了堅實的基礎。從剛進學院時,對計算機知之甚少到現在同學公認的“計算機高手”,在計算機和網絡方面的技能真的可以說是突飛猛進,這充分證明了他的學習認知潛力、可塑性和他對計算機和網絡的強烈的興趣。

  根據大學四年的工作、學習經歷,XX同學有信心做好網絡工程師這個工作,同時他也相信自己在以后的工作生活中能切實的發揚團隊精神和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以說日新月異,他也相信自己對技術和應用的學習能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業。

  希望領導考慮XX同學,我保證他不會讓你失望。最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XX年X月X日

學生推薦學生的推薦信 篇9

尊敬的領導:

  您好!

  我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

  伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的.基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

  21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神。在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識。

  自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

  再次致以我最誠摯的謝意!

  此致

敬禮!

  XX學院

  20xx年X月XX日

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