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老師學生的信

2020-12-23 推薦信

老師推薦學生的推薦信 篇1

  您好!很榮幸能向你推薦我的學生杜國龍,杜國龍同學是一名非常優秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

  杜國龍學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進。

  杜國龍同學具有優良的道德品質,他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

  杜國龍同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,杜國龍同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學對此至今記憶猶新。

  杜國龍是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

老師推薦學生的推薦信 篇2

  您好!我是xx的導師XXX,xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

  xx不光是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的`英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

  真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

老師推薦學生的推薦信 篇3

××大學招生辦:

  ×××同學是×××以優異成績直升進入省××中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  ×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

  此致

敬禮

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

老師推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的領導:

  你好!我是XXXX理工大學商學院副院長XXX,我很高興向您推薦我的學生XXX,她是商學院金融系XXXX年即將畢業的學生,我曾經擔任過XXX中央銀行學和微觀經濟學的任課老師。

  初次對XXX有印象,是因為她在院里比較活躍,經常看到她來學院輔導員辦理學生事務。作為班長,她配合輔導員開展學生工作,班級事務的通知、班級活動的策劃,工作甚是負責,她是一個具有較強溝通組織能力的女孩,是老師的得力助手,同學也都對她有較高的評價。

  先后擔任她的微觀和中央銀行學的專業課老師,逐漸在三年里對她了解加深。在大X教授微觀課程后,我發現她思維敏捷,善于思考,數理類有優異的稟賦,對課程中的模型分析很透徹。她不時地對課堂問題提出獨到的見解,足以可見她對理論知識有很好的掌握與運用,而且有自己的創新點。

  她誠實、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會在學術上有更進一步的成就。

  我強烈推薦她攻讀貴校的XX專業。希望貴校能給這個進取的年輕人一個實現夢想的機會。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信 篇5

  范文 吳啟龍同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同學于20xx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。

在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

老師推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業學校的一名應屆畢業生。

  在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

  推薦人:

  xxxx年xx月xx日

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