在人們越來越注重自身素養的今天，在很多情況下我們需要用到推薦信，我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。那么，怎么去寫推薦信呢？下面是小編收集整理的大學申請推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學申請推薦信1
尊敬的貴公司領導：
你好！
我很高興，很幸運，很榮幸能有機會向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的個人求職自薦書，我心情倍感振奮。我畢業于xx學院，將在xx年7月走出校園，邁向社會，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經濟與貿易專業，在大學的四年里，我努力夯實自己的專業基礎知識，四年內連續獲得校內三等獎學金、二等獎學金、光華二等獎學金;同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。xx年1月，我由學校推薦，進入xx銀行實習;3月，通過公開競爭，我被聘用到了xx銀行;5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負責支行日常數據報表統計、利息催收等工作，并協助主辦客戶經理辦理信貸業務，并能獨立撰寫信貸調查報告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學習華夏銀行呼和浩特分行老創業團隊的敬業精神和奉獻精神，踏實肯干，工作認真細致，受到了領導的`好評。xx年6月，擔任了支行團支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運動，我工作時專注的耐力就是從釣魚中培養出來的。
希望貴公司能給我一次展現自我的機會，如有幸加入貴公司，我定會全力以赴投入到工作當中！
恭候您的佳音！
自薦人：xx
xx年xx月xx日
大學申請推薦信2
尊敬的xx領導：
您好!
我很高興，很幸運，很榮幸能有機會向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的求職自薦，我心情倍感振奮。我畢業于xx學院，將在20xx年7月走出校園，邁向社會，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經濟與貿易專業，在大學的四年里，我努力夯實自己的專業基礎知識，四年內連續獲得校內三等獎學金、二等獎學金、光華二等獎學金;同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。20xx年1月，我由學校推薦，進入xx銀行實習;3月，通過公開競爭，我被聘用到了xx銀行;5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負責支行日常數據報表統計、利息催收等工作，并協助主辦客戶經理辦理信貸業務，并能獨立撰寫信貸調查報告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學習華夏銀行呼和浩特分行老創業團隊的`敬業精神和奉獻精神，踏實肯干，工作認真細致，受到了領導的好評。20xx年6月，擔任了支行團支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運動，我工作時專注的耐力就是從釣魚中培養出來的。
希望貴公司能給我一次展現自我的機會，如有幸加入貴公司，我定會全力以赴投入到工作當中!
此致
敬禮!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學申請推薦信3
尊敬的先生或女士：
我代表xxx寫的推薦信。我作為她在xx學院的老師已經x年了，在這x年期間，我看著她從入門水平一直到一個很高級的階段。這封信是推薦xxx，一個我過去的學生，申請xx大學的課程!我是xx學院的校長，我認識她是在xxxx年，她進入計算機班。
在課堂上，他是最出色的學生之一，我也發現他很擅長其他的學科。課余時間，我們也有幾次私下的聊天。
她對計算機軟件有很大的興趣，在我看來，x小姐在計算機這個專業，有進一步發展的潛力!
看她在本學院以前的.成就，我堅信，劉小姐將順利的完成學業，您對她入學有利的考慮將會得到高度贊賞。
最后，我推薦xxx到貴大學。如果您需要任何有關她的更多信息，請與我聯系。
此致
敬禮
XX
xx年xx月xx日
大學申請推薦信4
尊敬的xx大學招生辦領導：
我是江蘇省昆山市xx高級中學高三（8）班班主任和英語教師，我鄭重的像您推薦我欣賞的學生XXX同學。
通過高中三年時間的觀察，在我眼里XXX同學是一位事業開闊，志向遠大品學兼優的學生。
在視野上，她能放眼古今中外，廣泛閱讀中國古德先賢和當代現代國際名人的書籍，用心汲取古代人文和現代科技發展的精華，并以他們為榜樣來激發自己的發奮和規范自己的行為。例如他利用課余時間閱讀了南懷瑾的《論語別裁》和《史蒂夫喬布斯傳記》等書。
在個人品德上，他突出的優點是謙恭知禮，具體表現在行為上舉止文明合度，尊重老師，深得各科老師的喜愛，團結同學，能與班內外同學友愛融洽相處，是班中人見人愛充滿正能量，具有感召和凝聚力的學生。
在我所任教的英語科目的學習上，他表現出濃厚的興趣，日常學習中他善于獨立思考，總結創新，對語法，詞匯，語音的學習都有自己獨特輕松有效的'學習方法；不僅在歷次考試中取得理想成績，重要的是他更注重英語語言閱讀，寫作，聽力等綜合應用能力的全面發展。例如他自學了《新概念英語3》，還閱讀了《簡愛》等簡本名著。
規定學業之外的個人興趣和特長上，他在太極拳，音樂（電子琴，吉他）和軟筆書法上都取得了江蘇省官方協會頒發的證書和獎牌，還在同學中主導建立羽毛球愛好者QQ群并經常召集群員集體活動
XXX同學具有獨立思考和自我管理能力。認同且適合貴校的教育理念和模式，向往接受國際化教育和培訓，鑒于以上情況，我特鄭重推薦，希望貴校能接過震川中學的教育接力棒，持續地把XXX同學培養成一位對社會和人類有用的人才。
推薦人：xxx
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