無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給法官叔叔的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的法官叔叔：
您好！
我是懷著無比“憤怒”的心情給您寫這封信的，我要向您“檢舉”我的媽媽。因為，她在對我的教育中，竟然使用了她非常推崇的“三十六計”！現在，我要把她對我的所作所為昭示天下。
第一計：無中生有
在媽媽的眼里，我簡直是十全十美的。她總是能發現我的優點：啊，今天臉洗得真干凈；嘿，這次作業寫得真漂亮；嘖嘖，能幫媽媽洗碗了，真懂事。唉，法官叔叔，您不知道，其實我只是偶爾多洗了幾把臉，偶爾把作業寫得整潔準確，偶爾心情好，洗了次碗。可是，媽媽愣是把偶然當必然，愣說通過這些小事可以看出我長大了、懂事了。還真是無中生有啊！從此以后，我只好硬著頭皮保持這些優點了，我怎么忍心讓她失望呢？
第二計：欲擒故縱
三年級的暑假，媽媽總是“偷偷摸摸”地把買回來的書，藏在她臥室的抽屜里，還故意千叮嚀萬囑咐，不能亂動那個抽屜。媽媽的舉動激起了我強烈的好奇心，她前腳出去，我后腳就鉆進了她的臥室。打開抽屜，拿出一本就看，沒想到竟看得入了迷，連動畫片都被我拋在腦后了。這樣，一個暑假，我津津有味地讀完了媽媽藏的《西游記》、《紅樓夢》、《伊索寓言》等書。雖然當時看得似懂非懂，卻有一種“竊讀”成功的喜悅。現在，我才恍然大悟，媽媽為了讓我讀名著，竟然使用了“欲擒故縱”之計。這一招兒讓我的作文水平提高了一大截呢！
第三計：瞞天過海
打我上小學那天起，媽媽就告訴我，她是文科出身，除了文、史、哲稍懂一點兒，數、理、化是一竅不通。我信以為真，所以數學學得特別認真、刻苦。每次遇到練習冊上的難題時，看到媽媽在旁邊因為幫不上忙而愁眉苦臉的樣子，我就咬緊牙關，30分鐘、60分鐘、90分鐘……思考、計算。哎，真奇怪，這樣做下來，我發現練習冊上的難題越來越少，我的興趣也越來越濃。可是，就在那個周末的晚上，媽媽竟然躲在臥室，給我同桌的家長眉飛色舞地講起了奧數題！哇呀呀，氣煞我也！老媽竟使用“瞞天過海”騙我，我要上訴！
敬愛的`法官叔叔，媽媽是最愛我的人，也是我最愛的人。然而，她用“三十六計”中的計策來“欺騙”我幼小的心靈，是否該罰？幸虧我飽讀詩書，識破了她的“陰謀”。至于她是否還使用了其他計策，尚待我進一步考察、偵破！
針對媽媽的上述行為，我決定對她進行以下處罰：
一、終生“監禁”，永遠做我的媽媽。
二、禁止愁眉苦臉，必須天天快樂。
三、廢除7天工作制，周末必須休息，由本人料理家務。
法官叔叔，不知我的處罰是否公正？請您指導！
此致
敬禮！
李傾城
20xx年5月20日
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