在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的給災(zāi)區(qū)小朋友的又一封信作文，歡迎大家分享。
親愛的災(zāi)區(qū)朋友們：
你們還好嗎？真高興，又能給你們寫信了！我想，你們一定是快樂的吧！
時(shí)間過得真快啊，眼看又是一個(gè)“六一”來臨，在我們這里“六一”是藝術(shù)節(jié)哦。偷偷告訴你們哦，我們班在藝術(shù)節(jié)上可有不凡的表現(xiàn)呢，真可惜，你們沒能看到，不過也沒關(guān)系啦！我知道，你們那兒一定會(huì)有更精彩的節(jié)目的。說到這，不知你們將怎樣度過這個(gè)節(jié)日呢？是舉行有意義的比賽，還是大玩一場(chǎng)呢？又或者是放假一天呢？我實(shí)在是想不出別的啦，你們能寫信告訴我嗎？我可是很期待你們的來信哦！
對(duì)了，忘了問，你們最近的學(xué)習(xí)狀況怎么樣��？我們可是畢業(yè)班呢，學(xué)習(xí)壓力可重了，壓得我都喘不過氣來了呢！試卷也很多，做得手都酸死了。你們呢？學(xué)習(xí)壓力重嗎？要加油哦！要是被我領(lǐng)先一大截，那多沒面子�。�
哼，想到這我就來氣！幾乎所有人都認(rèn)為90后的孩子都是嬌生慣養(yǎng)，經(jīng)不起風(fēng)雨，受不住挫折。但是，他們錯(cuò)了，因?yàn)閺哪銈兩砩�，讓他們也讓我看到�?0后的孩子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、頑強(qiáng)不屈、舍己為人、相互扶持等可貴品質(zhì)，讓他們看到了我們并不是小公主、小皇帝，讓他們看到了祖國(guó)未來的希望！
2008年的時(shí)候，我說“不要哭泣，去擁抱明日的朝陽，去迎接未來的困難，去學(xué)你們還不懂的知識(shí)，去做你們想做的`事，為自己是一場(chǎng)地震災(zāi)害的幸存者而感到驕傲�！�
2009的時(shí)候，我看見你們已忘掉這場(chǎng)天災(zāi)，重新回到原來的生活中，沒有讓它成為你們心中的陰影，更沒有讓一個(gè)已不可改變的事實(shí)成為你們?nèi)松飞系慕O腳石。而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了，讓大家再次看到你們天真、純潔的笑容。希望在大家愛的滋潤(rùn)下，和我們一樣同是祖國(guó)花朵的你們，能夠變得更加美麗，更加經(jīng)得起風(fēng)雨！
親愛的朋友，請(qǐng)記�。河赂彝白甙桑≡谀銈兊纳砗�，還有13億人民在無時(shí)不刻的關(guān)心著你們，你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單的！加油吧！
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