在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編收集整理的給遠方小朋友一封信，歡迎大家分享。
給遠方小朋友一封信1
xx：
雖然我們素不相識，但是，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫張彩云，是一個活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長發，一雙大眼睛，一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩，也許你是一個小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠手拉手，架起一座友誼的長橋。
我的家鄉是景色秀麗的云南。雖然她沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，但她充滿生機和活力，家鄉都人都說她美。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。
我現在在鳳翔小學五年級x班讀書。我愛我的家鄉，更愛我的學校。遠方的朋友，如果你愿意和我成為朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！
祝你學習進步，天天好心情！
xxx
x年x月x日
給遠方小朋友一封信2
親愛的張良：
你好！能認識你，我感到十分高興！
我們所在的城市叫長沙，在湖南，離你們那里挺近。想起長沙，你第一個想到的是火宮殿里的美味點心，還是“停車坐愛楓林晚”中的愛晚亭？是湖南電視臺里的《歌手》《快本》，抑或是省博物館里的辛追老奶奶？我在此大力推薦我們長沙的小吃，臭豆腐外焦里嫩，多汁焦鮮，聞著臭，吃著香！還有糖油粑粑，用糯米粉搓成圓球狀，放入滿是糖油的鍋中炸香，再淋上湯汁，軟糯香甜，真不愧是東方布丁！對了，我也是江西人，祖籍江西宜春豐城，算起來我還是你的老鄉呢！但很是慚愧，我對咱們江西了解的不是很充分，但我知道你們九江是一個魚米之鄉，因為你們有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的鄱陽湖，還有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我真希望我們一起學學李白，看看瀑布，好嗎？
我們的學校是育才二小，我們那環境優美。春天，綠趣園中的小芽茁壯成長；夏天，潤心池里的荷花肆意開放；秋天，銀杏大道旁的古樹一片金黃；冬天，靜心園中的梅花傲雪飄香。我們學校活動眾多，你見過上午九點，整齊劃一的陽光體育嗎？你見過下午一點，激揚文字的詩詞大會嗎？見過下午三點，腦洞大開的數學節嗎？見過晚上七點，口號聲聲的拓展訓練嗎？這些都既好玩又能增長見識。你們學校也很漂亮，那色彩繽紛的校門給我帶來了深刻印象。你們也有多彩的活動嗎？喜歡什么？能跟我講講嗎？
我就是這美麗校園中的二千分之一。性格開朗，熱愛寫作，也熱愛二次元。我也很愛閱讀，讀過《青銅葵花》、《王子與貧兒》、《小王子》等。要不，我們商量著一起讀一本書，因為聽你的名字就知道，你一定是個足智多謀的男生吧！因為你與那名“運籌帷幄之中，決勝千里之外的大將同名喲！真希望你能與我再交流交流！
古人云：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”我真希望我們能繼續交流，你有微信或QQ號嗎？我們可以在這信息大爆炸的時代里實時通訊呀！沒有也沒關系，我們也可以紙素傳意，見字如面嘛！讓我們緊握雙手，互相交流，一起開心地笑吧！希望我們友誼地久天長！
你的朋友：周鑫
20xx年3月十九日
給遠方小朋友一封信3
親愛的朋友們：
你好！你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫侯洋我的學校是個一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、圖書館……真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們可以結成好朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。
今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
祝
學業進步
你們的朋友：
給遠方小朋友一封信4
親愛的臺灣小朋友：
你好!
一想到我們都在中華民族的大家庭里，享受祖國媽媽的溫暖，我就忍不住想給你寫信—遠方的朋友。
我叫程許子依，是安徽省蕪湖市王家巷小學五一班的學生，今年11歲了。我的愛好有看書、畫畫、彈琴和唱歌。我有一頭烏黑的長發，圓圓的臉，戴著一副紫色的眼鏡。我活潑開朗，和誰都能成為好朋友。也許你像我一樣是一個聰明可愛的女生，也許你是一個開朗帥氣的男生。不管你是誰，我都真誠地希望可以和你成為好朋友。
傻子瓜子、小籠湯包、煮干絲等都是我的家鄉的特產。希望你以后可以來這里，我愿當你的導游，帶你吃遍蕪湖、走遍蕪湖、玩遍蕪湖。蕪湖雖然不是非常富饒，但是卻很可愛。雕塑公園、濱江公園、大陽垾濕地公園……都是休閑娛樂的好地方。對了，還有方特樂園，它可是國家5A級景區呢!
我的學校在長江路上，它雖然不大，但是很美麗。升旗臺被同學擦的能照出人影，花壇里的花兒五彩繽紛，花壇旁的樹木郁郁蔥蔥，橙白相間的教學樓聳立著，里面傳來朗朗讀書聲……
希望我們能成為好朋友，共同學習，共同進步，共同描繪祖國美好的未來!
祝你
學習進步，天天開心!
你的朋友：程許子依
20xx年23日
給遠方小朋友一封信5
遠方的朋友：
你好！
親愛的遠方朋友，很高興可以和你寄信聊天，在此我表示慶祝。
我是一個11歲的陽光好少年，很喜歡踢足球，有機會我一定會和你一決勝負的；我很帥你見了肯定會大吃一驚的說，我怎么這么帥呢？我的家鄉在平鄉縣，你有條件一定要來我們家玩哦！我會和介紹我們家鄉的特產——自行車。學校就是大名鼎鼎的邢臺市英華小學了！你一定沒聽說過，因為和你家鄉很遠吧，呵呵！
這次我給你寫信主要是和你交朋友，聯誼；俗話說，朋友多不煩惱；雖然我們是各走天涯一邊，但是我們的心是連在一起的，只要你記著有我這個朋友就可以。為了增加我們之間的友誼，我一定不會這樣干巴巴的說話，如果有條件，你一定要來我們學校哦！最好是四月多的時候來，因為那時候就可能是我們學校的風箏比賽。
到了風箏比賽的時候，一定會讓你驚訝的，你應該從來沒有看見這樣美麗、壯觀的景象；那些七彩的風箏飄在天空上，那才叫一個美麗，就好像給天空穿上了五顏六色的衣裳，讓天空更有魅力。四月多的時候來，還有可能是我們學校的“快樂足球節”那是操場上才叫一個人山人海，我們都等待著這場比賽是誰勝，誰負呢！既然你來了一定不會讓你空手回去，我會送給你我疊的另一份賀卡，上面有七彩的字體，形狀也是美輪美奐。
給遠方小朋友一封信6
親愛的遠方的小朋友：
你們好！
我知道你們那兒是一個非常貧困的山區，學習和生活條件都很差，所以我要給你們寫這封信，雖然我并不知道你們的名字，但是請你們相信，在遠方有一個小女孩——我，時刻關注著你們，為你們鼓勵、加油呢！
雖然我們素不相識，雖然我們的方言不同，但我們的心肯定是一樣的，都是一顆顆活潑可愛的中國心。下面，我來介紹一下自己：我叫洪欣瑜，今年11歲了，是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑發亮的頭發，有一雙明亮的眼睛，比如：爸爸偷吃我的東西時，總被我發現，噢，對了我還有一張能說會道的嘴巴。長得雖然有點嬌小，但是還沒有男生來欺負我。
也許你和我一樣有一個隱藏在心底多年的愿望，就讓我們振作起來，努力讓這個隱藏在心底多年的愿望實現吧！
我的家鄉——人杰地靈的浙江省長興縣，我愛自己的家鄉，這里有藍里透白的天空，有碧綠的湖水。
我在長興縣第六小學讀三年級，我愛我們的學校，那里有許多花草樹木，還有操場、足球場、籃球場、羽毛球場，是一座名副其實的運動型學校，老師們是辛勤的園丁，我們是一棵棵小草，在她們精心地培育下，我們健康成長著。
遠方的小朋友，如果你們愿意交我這個朋友，就請你們給我回信吧，我等著你。
祝你們：
學習進步，更上一層樓！
XXX
20xx年XX月XX日
給遠方小朋友一封信7
親愛的遠方小朋友：
你們好！
你們生活在千里之遙的大西北，我生活在溫暖繁榮的廣東。雖然我們素不相識，我卻期望與你們盡早建立友誼，雖相隔千里卻阻隔不了我們的聯誼之手。
我上學的學校，雖然不大，環境和硬件還是滿不錯的。在老師課堂上我了解到：你們那里有一碧千里的大草原或者一望無際的茫茫戈壁，然而你們為了求學長途奔走，在破舊的學校里用舊課本和簡易的文具艱苦學習。在一些環境閉塞的地區，一些人封建思想殘存著，他們阻礙著你們進一求學的路；然而你們的學習腳步從未停止，各個攔路虎未能磨滅你們的追求上進的精神。
我生活在經濟發達的南方，在這里，我們能通過各種渠道獲取各種咨詢，享受好的學習資源。在偏遠地區的你們卻在學習中艱難前行，生命中散發出不同的光彩。一切攔路虎未能阻止你們如饑似渴地吸取知識，在封閉的環境里你們力求拓展，力求上進。令人傾佩！
生活在幸福中的我，最念念不忘的是建立你我之間的友情。我是多么盼望與遠隔千里的你們能建立起長期的往來呀！“手拉手”讓身在南國的我與你們搭起千里友誼的橋梁，讓我們在人生的交響中勾畫出優美而深遠的樂章。我認為，再遠的距離，再多的艱難險阻，也不會成為友愛之路的攔路虎。所以，讓我們一起走進“手拉手”的行列，共繪互幫互助的美麗畫卷。
愿你我共同搭起這友誼之橋，一起“手拉手”！
廣東的小朋友：周雅萱
20xx年3月1日
給遠方小朋友一封信8
可愛的遠方小朋友：
你們好！
收到這封信的你一定很驚訝吧！你也許是個文靜的女孩，也許是個開朗的男孩，但我希望你能和我交朋友。此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。
你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。
我叫黎穎雯，今年十一歲，個子高高的，是一個活潑的小女孩，愛讀書，愛運動。雖然我在學校有許多好朋友，但我還是很想和來自遠方的你交朋友。
假如有機會，希望你能來我的家鄉——佛山市三水游玩。這里有許多游玩景區，如：森林公園、荷花世界、蘆苞祖廟……景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。給遠方小朋友的一封信（黎穎雯）教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師每個都像我們的爸爸媽媽，為我們的學習費盡了心血。
你的家鄉美嗎？我想它一定很美。你能向我介紹一下嗎？有機會希望你來我的家鄉玩，我一定帶你去看看這些美麗的景點。你愿意和我交朋友嗎，你能告訴我你的家鄉在哪里嗎？你能告訴我你叫什么名字嗎？我還有許許多多的問題想問你呢。希望我們能通過“手拉手，心連心”這個活動成為好朋友！
祝：
身體健康！學業進步！
XXX
20xx年XX月XX日
給遠方小朋友一封信9
親愛的遠方小朋友：
你們好！
我是萬榮縣通化鎮通化一校的五年級語文老師，非常希望能成為你們的大朋友。
先帶你們去我們的學校看看吧！我們的學校在村子的最東邊，因為學校的孩子大多是通化一村的人，所以我們的學校叫通化一校。
我們的校門是柵欄似的豎條門、黑色，門上邊半圓形的銀條上寫著通化一校四個金燦燦的大字。走進校門，首先映入你眼簾的是個小長方形花壇，花壇的左右兩邊各有個三角形的花壇，左邊的稍大些。這些花壇里種著月季花、冬青、百日紅、垂柳等，每到春暖花開，各種顏色的花爭相斗艷，令人目不暇接，月季花的香味真可以說香飄十里！長方形花壇后是個用磚砌的正方形的？就算是屏風吧！它的正反兩面都寫著毛主席的《沁園春.雪》，只不過一面是楷書，一面是草書。那草書鳳舞龍翔，讓我們仿佛看到偉大領袖毛主席在戰場上鎮定自若的指揮著戰斗，紅軍叔叔打了一個又一個勝仗，他們個個喜笑顏開。屏風后是個長方形的大操場，操場的南邊和東邊種了約十五棵松樹，他們像士兵一樣，日夜守衛著我們的校園。南邊松樹的前面有兩個單杠、兩個雙杠，單杠較高，五六年級高個男生才玩得起，雙杠低些，玩的同學就多了。每到下課，同學們像小鳥一樣飛出教室，各自帶著玩具在操場上盡情地蹦呀！跳啊！嘿！別提多開心了！只可惜我們的操場是土場子，下雨、下雪時，同學們就只能站在各自的教室前欣賞風景了。不過，聽校長說上級領導已經批準今年為我校建操場了，盼望著那天早日到來吧！
操場的前面是高大的三層教學樓，教學樓前挺立著高約十米的旗桿。每個星期一的早上，全校師生都會站在國旗下。注視著緩緩上升的五星紅旗，我的腦海里就仿佛出現了紅軍叔叔拋頭顱灑熱血的悲壯場面，更堅定了我珍惜這來之不易的幸福生活，好好工作，為新中國這個大花園澆灌更多、更美的鮮花。
小朋友，喜歡通化一校嗎？想去我們的多媒體室、圖書室去參觀嗎？那就歡迎來我校吧！
祝可愛的你們天天開心！
20xx.2.20
給遠方小朋友一封信10
親愛的羌族小朋友：
你們好！我叫王馨悅，在江蘇省常州市武進區劉海粟小學讀五年級，我想給你們交個朋友，所以冒昧寫信給你們。
羌族小朋友，你們那里現在上學條件好點了沒？去年我在湖南衛視上看到天聲一隊，為災區小朋友捐款送校車，你們的校車送到沒？你們那里的學習條件真的很艱苦，上學要走十幾里山路，碰到雨天更艱難，有的同學為了準時上學都要起大早，晚上回到家天早已經黑了，太辛苦了。
為了了解湖塘橋的變化，我媽媽帶我去了我們社區老紅軍李爺爺的家里，李爺爺跟我們說：十幾年前湖塘橋這一帶，雜草叢生，幾座又矮又小的房子東一幢、西一幢，有的還是土墻，田里的野草有人高，河水的顏色黑乎乎的，臭氣熏天，一到黃梅季節，污水橫流。蚊蟲肆彈……
如今的湖塘橋發生了翻天覆地的變化。看，馬路一條條，路燈一排排，十幾層以上的樓房一幢幢，一到晚上燈火通明。就拿新城上街來說吧，荒田、雜草看不到了，公路兩旁都是十幾層的高樓，開滿了商鋪，里面有各種各樣的商品，琳瑯滿目。人們稱之為“上海第一街”。每天街上人來人往，車子川流不息。以前，人們是提著菜籃子去田里摘菜，現在呢？超市開的一個比一個大，各種蔬菜、肉類、魚類。應有竟有，想買什么都有。
聽了李爺爺的講訴，我感慨萬千！我們能在這么優越的條件下生活，都是改革開放政策好。共產黨的領導好。無數的先人付出了汗水和生命，才有了我們今天的幸福生活。羌族小朋友，相信不久的將來你們那里也會和我這里一樣。為了祖國的繁榮富強我們一起行動起來吧，樹立理想信念、學習文化知識，向著目標努力奮斗吧！
祝：
學習進步、合家安康！
你們的朋友王馨悅草上
10月6日
給遠方小朋友一封信11
劉壇壇同學：
您好！
我是武陟縣育才學校的一名同學，我是通過校際組的網絡認識你的，十分希望能與你成為朋友。
我是一個性格開朗的小男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我是一個喜歡電腦的人，對電腦更是情有獨鐘。想要我開心很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒羽毛球就會讓我心情舒暢。我還曾獲得過書法的獎狀‘銀牌小書法家’呢。
我期待你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么。順便告訴你，我的夢想是環游世界。如果你認為回信太麻煩，也可以在QQ上和我交流。我的網名是‘詭森靈cowbo’哦！
對了，我們班在搞一個‘寄信’的活動，非常希望你能參加。記得回信哦！
祝
健康快樂！
你的朋友xxx
給遠方小朋友一封信12
李宗熙同學：
你好!我是東昌小學五年級二班的一位學生，今年11歲。我愛好很多，我喜歡閱讀和寫作，常常踢足球、打籃球、畫畫……
我們學校經常舉辦豐富多彩的活動。我印象最深刻的活動：上學期的“東校有約”活動和這個學期的贈書活動。贈給我們的書上還有校長的簽名，我收到的書是《從蛋殼里蹦出來的奶奶》，我認為這本書挺有趣，光是書名就深深吸引了我。我參加了一次“東校有約”，覺得很有意義，同學們能夠提出學校的不完美之處，正所謂“金無足赤，人無完人”。在東校有約上，同學們爭先恐后地發表自己的建議。校長言而有信，將我們提出的可行建議化為現實。自從開展了“東校有約”活動后，我們的學校廁所裝修了，堪稱“五星級”洗手間;學校的圖書角的`書變多了;走廊上劃了交通線，減少了碰撞……一次一次改變了東昌小學的環境，我們的學校面貌大有改善，學校一天天向著更好的方向邁步。
深圳的市民中心是一座特色建筑。它像一只展翅欲飛的大鵬，向著蔚藍的天空飛去，自由翱翔，預示著深圳將極速發展，向著科技先進、國際發達的城市快速前進。深圳也是個海濱城市，大梅沙，小梅沙，都是深圳著名的旅游景點，不論是清晨，還是傍晚，還是其他任何時間，都是一幅別有風趣的風景圖。歡迎你到深圳旅游，要是你來，我將會給你做導游。
謝謝你們的曹校長和黃老師，支持這次“手拉手”活動。我聽說你們家鄉是大洪山風景區，山清水秀。那兒一定很美!我希望有一天能去游玩。
身體健康!萬事如意!學業進步!
東昌小學五(2)班：林迪軒
20xx年2月26日
給遠方小朋友一封信13
親愛的災區小朋友：
你們好!5月12日，一個從天而降的災難降臨在四川汶川的人民身上，這場災難就是“5·12地震”，這次地震，震動了全世界人民的心。
當我聽到這個消息時的心情很沉痛，每次我看到新聞都會感動得流淚。災難無情，人有情，全世界的人民都伸出了援助的雙手。而我只能為他們默默地在心里祈禱。在地震期間有許多小英雄就像小英雄班長林浩，他不顧自己的安危，從廢墟中救出了兩名同學。像這樣的小英雄還有很多，熊弼呈、張春玲、何翠青……
在這里，我要對災區的小朋友說：雖然地震奪走了你們的家園、校園，甚至有的失去了親人、朋友，但是你們一定要堅強起來，千千萬萬的人民在牽掛著你們，我們和全世界的小朋友祝你們早日重建家園，重返校園!
三(2)班
夏燕
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友一封信14
遠方的小朋友：
您好！
我是來自重慶市沙坪壩區樹人小學五年級二班的童可心，我是一位活潑開朗的小女孩，也許你是一個性格陽光的女孩，一個愛好運動的男孩，不管你是誰，我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好，老師每天都叫我在黑板上寫字，獲得過全校書法比賽上網第三名。
自從楊老師到我們班上來后，我們更加喜歡讀書了，成為了書香班級。我們每個星期都要開展“好書大家讀”的活動，每一本書都可以通過大屏幕放映出來，還要叫一位同學上來給全班同學講故事。我影響最深的故事是《愛心樹》，講的是一位男孩，從小就依靠一棵大樹生活，這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個故事以后，我再也沒有對爸爸、媽媽大吵大叫過了。
我們每節課前都有“精彩三分鐘”的活動，每位同學都要講故事，這樣既可以聽到好聽的故事，有可以鍛煉自己。我是精彩三分鐘的主持人，我影響最深的是自己講的一個故事：一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛被關在同一個畜欄里，有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這個故事告訴我們：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心！
遠方的小朋友，你想和我交朋友嗎？想就趕快回信吧！
感恩父母,我最敬佩的人,小學生上網利與弊（辯論會小給遠方小朋友的一封信一被太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。給遠方小朋友的一封信一被暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。,守護甜心之亞夢黑化（六）,盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。
給遠方小朋友一封信15
遠方的小朋友們：
你們好！
我是什么人呢？你來猜猜吧。不聽話的孩子？錯。不乖的孩子？也不對。我是一個希望有朋友的人。
你想走進我的生活嗎？如果想就接著看，不想就別看了。
我是個自由散漫的女孩。我的手腳總不會安生，因此我被扣上了多動癥的帽子。我喜歡所有美好的東西，我常常想：是什么造就了我們，是因為什么出現了美麗的事物，是什么……
我常常跑到書店，在一個不起眼的小角落看著各種書籍。
我今年11歲，我喜歡各種美食。我愛讀各種書。我梳著一對羊角辮，長著黑黑的頭發。我是個看起來大膽，但遇到大事時，總拿不定主意的人。
我的朋友都在我的身邊走過，離我越來越遠。直到看不見為止。
可能，有一天就算我與她擦肩而過，也都認不出對方了。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
在別人眼中，我是上課為舉手而發狂的人。在我的心里只是認為：舉手是我鍛煉膽量、勇氣的一種方式。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
我是繪畫愛好者，在我心中真正的藝術，真正的美，是無價的。這樣的我，你認可嗎？
我的理想不算偉大。我有點貪心，就算理想也有兩個。第一個我能有個溫馨的家。但是，這個愿望已經實現了：我現在的班級——五（二）班就是我的一個家。兩個家給予我太多太多，友情、關愛。另一個夢，就算我長大刷馬桶，也要做個刷馬桶最優秀的人。
現在，你愿意和我做朋友嗎？
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
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