在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的2021關于家長給孩子的一封信（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
家長給孩子的一封信1
親愛的苒苒：
你是我最愛的寶寶，你根本就不知道你現在有多可愛！你太可愛了，你總是噢噢噢啞啞學語，你總是喜歡往外噴口水，你總是對著爸爸咯咯的笑……還有好多好多可愛的地方。
爸爸真的想一直把你捧在手心，呵護你，保護你。甚至不舍得你交男朋友，我知道這個不可能，但是真的希望你只是屬于爸爸。可是苒苒，也許你看見這個博客的時候，你已經長大了，或許你沒有聽爸爸的話，交了男朋友了。但是，也也許，爸爸不再你身邊了，也許只有媽媽陪著你或者也只有爸爸陪著你。
如果真的到哪個時候，你會怪爸爸嗎？
我和你媽媽很相愛，如果我們分開了不是因為爸爸不在愛媽媽了，而是因為爸爸在愛媽媽的同時，爸爸還會愛爸爸的爸爸媽媽，你的爺爺奶奶！如果你很小，不不會懂得，如果你長大了，你就會明白這些。
今天爺爺奶奶回老家了，他們走的時候很不開心。不是因為媽媽，是因為爸爸沒有當好一個合格的丈夫和合格的兒子，當然，現在也是一個不合格的父親。
苒苒，你知道爸爸是多么的希望我們一家子可以永遠那么幸福快樂的生活，永遠都不要分開，你有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，有外公外婆。真的好希望有這么的一天。我從來沒有怪過誰，沒有怪過媽媽，也沒有怪過外公外婆，一切都怪爸爸。
我希望媽媽對爺爺奶奶能像爸爸對你外公外婆那樣。
苒苒，如果你真的看見這篇博客的時候，請不要怪爸爸！
寫信人：
日期：
家長給孩子的一封信2
親愛的寶貝：
你好！
爸爸媽媽祝賀你今天終于要升入中組學習了。
經過了兩年小組、小小組的生活，在老師們的帶領下你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼，更懂禮貌了;學會了講文明不亂丟垃圾，學會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識;有了自己的好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了自己動手動腦解決問題。更重要的是幼兒園的有規律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。
升入中組后，你也變成中組的哥哥了，可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
寶貝，爸爸媽媽還要告訴你一個秘密，這個秘密就是老師最喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。你一定要加油哦!
寫信人：
日期：
家長給孩子的一封信3
親愛的寶貝：
孩子，今天我想給你講一個故事。故事的名字叫：文明的距離。在遙遠的瑞典，沃爾沃總部有兩千多個停車位，早到的人總是把車停在遠離辦公樓的地方，天天如此。有人問那里的工作人員：“你們的泊位是固定的嗎？”他們答：“我們到的比較早，有時間多走點路。晚到的同事或許會遲到，需要把車停在離辦公樓近的地方。”
這個故事告訴我們一個道理：多為別人著想時，你的路才會走得更遠。《論語·衛靈公》里寫著：“己所不欲，勿施于人”，朱熹在《與范直閣書》中也說：“學者之于忠恕，未免參校彼己，推己及人則宜。”春秋時期，齊景公穿著溫暖的狐皮袍子站在窗前欣賞雪景。他覺得景致十分美麗，高興地對晏子說天氣很溫和。晏子直截了當地說：“古時賢明的君主自己吃飽了還想到別人在挨餓，自己穿暖了還想到別人在挨凍，經常推己及人，這樣國家才會興旺。”可見，我們中國自古以來就有設身處地替別人著想的優良傳統。
做為新一代的獨生子女，你們當慣了家里的小霸王、小公主，從小就受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺的嬌慣和寵愛，物質生活和精神生活富足，所以漸漸的.，養成了做事、說話習慣了以自我為中心的習慣，很少考慮別人的感受。凡事不要只顧自己的感受、以自己的利益為中心，而是多想想別人，遇事如果能做到換位思考，仁愛待人，就可能得出不同的結論，改變已有的不正確做法。這樣就會多一分理解，少一分對立，避免對他人造成傷害。
最后祝你兒童節快樂，成長為一個文明禮讓、尊重他人的好孩子！
寫信人：
日期：
家長給孩子的一封信4
寶寶:
你好!我是你的爸爸，我一直很期待你能給我和你的媽媽帶來什么樣的驚喜，也期待你出生時的樣子，有時我會傻想你到底是個什么樣的寶寶呢，是男孩呢還是女孩呢，到底像我多一點呢還是像你的媽媽多一點呢!
有時也會想將來的你會是什么樣子的!說實話第一次做父親我心里特別點激動，更多的是高興，剩下的就全是期待了!希望你乖乖的聽媽媽的話，做個懂事的寶寶!爸爸現在不在媽媽身邊，照顧不到媽媽，媽媽現在帶著你每天都很辛苦的，還要上班，你長大了一定要好好心疼媽媽!別惹媽媽生氣，別學爸爸!再就是爸爸希望你能夠健健康康的，如果你是個女寶寶呢，爸爸就保護你們娘倆，如果你是個男寶寶呢，那咱爺倆就一起保護媽媽，你說好不好?未來的你無論有沒有出息，甚至有多大的成就，我跟媽媽呢，就想你平平安安，開開心心的，幸福就好!這是我第一次試著給你寫信，留給將來的你!
寫信人：
日期：
家長給孩子的一封信5
親愛的孩子們：
孩子們，你們可知道班級中最令人頭疼的就是你們因為一點雞毛蒜皮的小事而發生的沖突。正是這些小事可能會拉遠我們的距離。
孩子們大道理你們都懂，可是未必都做得到！說話聲音輕一點，柔一點，請別人幫忙時加上“請”，自己不小心打擾別人時說聲“對不起”；別人無意中沖撞了你，就請你報以寬容的一笑，別人有意挑釁，你就繞道而行；自己心情不好時想個溫柔的方式發泄一下，別人心情不好時，給于理解和安慰。這些，真有這么難做嗎？為何，在你心情不好的時候，要把氣發在同學身上？為何，在別人無意犯錯時，要變本加厲地以牙還牙？為何，在別人受到老師批評時，要扮鬼臉，投來輕蔑的目光？為何，要在說完話后，還要加上一聲“豬”，一聲“白癡”，一句“神經病”？你可知道，這些侮辱人的語言，都是“戰火”點燃的導火線？所以，孩子，與人為善吧！ 看過一個故事，說是在美國一個市場里，有個中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這個中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣？”中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現了。
寫信人：
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