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給同學一封信

2022-02-15 書信

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的給同學一封信范文,希望對大家有所幫助。

  給同學一封信 篇1

親愛的XXX同學:

  你好!

  同為高三的學生,在得知你深陷網游不可自拔時,作為一個曾經陷入網游深坑里的“過來人”,我特別想給你寫一封信,向你闡明網游之害,若對你有所啟發,實為你我之幸。

  前幾年,我也有一次機會接觸了一款當時風靡全球的網游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手,它畫面精致,就算有些小困難,借助一些前輩的經驗也是很容易通過的,于是,我也像你這般沉迷其中,打通了一個又一個副本,集齊了一套又一套套裝,點亮了一個又一個技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。

  但我最終還是“醒”了:在我一個同學讓我幫他掛上高達99級的賬號之時,我嘗試用他的人物操作了一下,在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一,那些耗費我數天之久的副本,更無所謂困難可談。當我真正站到整個游戲的巔峰,竟然發覺一切是那么無趣,它既空洞了我們的內心又空洞了我們的現實。過后,我問那個同學,既然你都已經滿級通關,該停手了吧?他回答,我要等下一個紀錄片開啟,再戰江湖!

  可能由于我跟你們不同,未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的經驗進度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身,所以無從體會那種歷盡千帆,終見繁華的興奮與滿足,我只是更為客觀冷靜地看到了,游戲背后的真正冷酷:用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。

  要知道,現實中的成功絕不是幾次游戲任務經驗值的疊加,需要的是跌倒后仍能爬起,不放棄理想的信念的支撐;現實中的眼界不會因為游戲地圖的完善得到廣闊,它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心,它需要你存在于這個社會中,并積極參與群體的技能生活。

  最后,我終于明白,我們確實經常在做一些重復的事,有些重復,它能增加生命的厚度,諸如讀書,藝術鑒賞,風光游覽,在每一次重復中體驗不同的生命滋味;但有些機械的重復——比如網游——它除了浪費生命外一無所得。

  朋友,也許你已經站立在了那個虛擬世界的巔峰,正在靜候下一部“紀錄片”的到來;也許你正在狂點鼠標左鍵,在廝殺中尋求快感,但是,請你停一下想想未來,看看過去,算算時間,仔細思考自己終究要的是什么……

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇2

xx同學:

  你好!

  我們是在老家湛江認識的,小時候我倆經常在一起玩,是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎?今年暑假我沒有回去,你們應該已經上初一了,可能已不在湛江了,可是我還是想寫這封信給你,請你來我家做客!

  我的家在南京,這和湛江可不一樣。這里更加現代化些,不像湛江還有點老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區,這些地方人流如潮,特別是節假日期間人就更多了。不過這些景區各有各的歷史文化故事,蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊,還是很值得去看一看的!

  每當過節的時候,夫子廟里真的是(刪)人山人海,特別到了晚上,燈光閃爍,美極了!元宵節的時候,夫子廟會有大型燈展,讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈,有兔子燈、龍燈、蓮花燈等,拿在手上像一只只螢火蟲,可漂亮了!著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船,可以暢游東水關景區,游船經過秦淮河上各種橋,每經過一座橋,船上的廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關的文人故事。

  中山陵是一個被樹林包圍的自然生態風景區,里面有山,有湖,還有各種小型動物,在這里我們可以釣魚,還可以燒烤。我們家經常去那里燒烤,香噴噴的味道引來很多經過的游客,大家都想參與進來,在這山林環繞的綠地上共享美食!

  聽了我的介紹你一定很想來玩吧!別著急!等你來了,我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方,嘗遍各種特產風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來,希望我們的友誼天長地久!

  最后,祝你生活愉快,心想事成!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇3

親愛的鄺同學:

  你好!近期以來,我一直有些話憋在心里,現在我終于鼓起勇氣,把我想對你說的話通通說出來了。

  我和你算得上是老同學了,小學的時候,我們相處的時間比較長,每次一放學,我們兩個就一起回家,在路上說說笑笑。那里的我們,很快樂。在那時,你在我眼里,是一個熱心幫助別人,而且學習又好的學生。漸漸接觸下來,我又發現了你的很多優點:善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

  但是,自從上實踐之后,你就變了。我和你的關系也不是像從前那么好了,現在雖然是在同一個班,但是,我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現在的性格,讓我越來越不喜歡你了,F在的你:渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信,如果是你肯定的事,你從來都不聽從別人的意見,就算你錯了,你也不會改,依然將錯就錯,不肯低頭認錯,死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經歷得也比別人多,老是把自己當作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

  在你身上,我同樣看到了像梁同學那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說得好:日久見人心。我現在真正的體會到了。我知道,每個人都會有缺點與優點,不可能有人是十全十美的。所以,我會試著去接受你的個性,慢慢習慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮!我會珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對我來說如手足!

  祝你:學習進步,夢想成真。

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇4

親愛的妍涵:

  你好!自從我搬家以后,就很少去看你了。記得我們讀一年級時,我總是把你當成我的好朋友。那時候,你住在我家樓下,我們總是來來往往。那時候,你的學習成績經常比我好。記得放假時,在晚上,我們都會在廣闊的地方玩耍嬉戲。在我傷心難過時,你一直在安慰我。在我遇到難題時,你會給我講解。

  記得那一次,我看見你在騎自行車,我以為騎車很容易,就對你說:“你能借我騎一下嗎?”你微笑地點了點頭,然后把自行車借給了我。我剛騎上,自行車就倒下了,還好我沒受傷。你扶起自行車,關切地問:“你沒事吧?”我說沒事。在你的精心輔導下,我終于學會了騎自行車。

  妍涵,感謝你對我的幫助!

  祝你身體健康、學習進步!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇5

親愛的同學們:

  大家好!

  不知道收到這封信的時候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂玩耍呢?童年是多么美好的一段時光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環境如何,千萬記得每天要抽出時間來,多讀書,讀好書,多思考哦。

  我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書;有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰劇場等;也有適合大家一起看的“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”,希望大家喜歡哦。

  特別要送給五年級的李若男同學“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列,希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀,找到快樂;送給四年級的張志強同學“賽爾號精靈對戰劇場”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學和萬偉林同學“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動漫的世界里找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學“賽爾號官方年鑒”,希望你以后也可以創造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區哦;送給班長徐佳佳同學一套“小花仙仙子童話書”,希望喜歡畫畫的你,有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。

  還有一些適合放在圖書館的書,有“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書貴在思考,同時也別忘了和同學們一起分享你喜歡的好書哦。

  祝大家在未來的暑假中開心快樂!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇6

親愛的同學:

  您好,歡迎回家!“緣來一家人”,我們29個人同甘共苦已經走過一年的心路歷程,很感謝您!在正式上課之前,我想和您說四句悄悄話。

  第一句話:“讓別人因為我的存在而幸!

  前蘇聯著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福,說明我們活的有價值、活的有份量、活得有意義!這是一種多么驕傲自豪的話語!之前,我們生活在父母的呵護之下,生活在老師的關懷之中,生活在同學們的友愛里,我們一直享受著幸福。今天我們長大了,我們應該勇敢的對父母說:“謝謝您為我的成長付出的一切,從今天起。我要做一個知道愛,懂得感恩的人,我要讓你們因為我的存在而幸福!”做一個“讓別人因為我的存在而幸福”的人,往往只需舉手之勞:在教師的樓道里,你主動上前幫老師抱作業本,老師就會因為你的幫助感到幸福;有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸福……孝敬父母、尊敬老師、關愛同學,這樣就能帶給別人幸福!優秀是一種品質,而把“愛”寫進優秀人格中,更是一種優秀!我期待“讓別人因為我的存在而幸福”一直融進我們的心底,融入到生活的點點滴滴。如此,我可以肯定的說,四年級,我們都是幸福的人!

  第二句話:“我很重要”

  請記。耗銈兠總人都很重要———您的幸福和平安就是整個家庭的幸福和平安,您的優秀和出類拔萃就是家庭的榮耀,您是父母的希望和寄托,您說,自己重要不重要?不要認為您對同學、朋友不重要,其實人生有很多偶然,因為您的有意或無意的一個建議、一句話、一個行動而影響、改變他們的一生。做同學、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧!不要說您對班級不重要:班級活動離不開您的支持,班級管理少了您絕對不行!親愛的您,一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響!無論什么時候,請您記。赫鋹圩约骸⒄渲厣、珍惜成長的每一天,因為在老師、同學朋友、家人的心里,您很重要!

  第三句話:“我和他們不一樣”

  我很坦白地對您說:四年級包括以后的五、六年級,我將逐步放手讓你們自己管理自己,教育自己、發展自己。您將在班上很有權利,您將可以決定您的一切。我們老師所做的,就是為您的成長和發展服務。這是一個很美妙的想法,也是一個很具有挑戰性的做法。為什么呢?它更需要我們同學們強大的自制力,因此,我想把第三句話送給您:“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰,“他們”又是誰?“我”就是您,就是我們班的每一名同學,每一個有明確的成長小目標,有小追求小夢想的人。“他們”是誰呢?肯定不是我們班上的人,而是那些無所事事、不求上進、沒有明確目標的人,是不遵守紀律和道德缺失的人,因此,我和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過日子,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不學習而沉溺于電子游戲,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以沒有理想,可以放縱自己的懶惰,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不遵規守紀,可以追逐庸俗,但我不能,因為我和他們不一樣!我想做一個優秀的人,“我”和”他們”不一樣!

  第四句:“把學習當成一件愉快的事情”

  這是最核心的一句話,也是我最想分享給大家的話。學習永遠很重要,無論歷史上,還是現實生活中,那些依靠學習改變命運的人,可以說數不勝數。學習可以豐富我們的精神生活,讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學已經體會到學習的快樂:他們因為每天收獲新知識,每天領會新思想,每天進步一點點而由衷地快樂。同時,還有些同學以學習為苦,以學習為負擔。學習是我們的天職,是成長的必修課,只要我們是學生,我們就必須無條件地接受學習,我想這個世界上不存在不要學習的學校。親愛的您,學會自我改變吧!我們不能改變學校的作息時間,但是我們可以改變自己的生活習慣;我們不能改變考試制度,但是我們能夠改進自己的學習方法。學習苦是因為我們厭煩它,如果我們換角度思考,喜歡學習,那感覺就不一樣啦!當您把學習當做愉快的事情時,我敢肯定,您的未來定是錦繡燦爛!

  可能有同學會問:“老師,您太客氣了,為什么要用“您”來稱呼我們呢?“我想告訴您:我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望您將父母放在心上、將老師放在心上,將我們的班級放在心上,將我們的共同成長放在心上,這樣我們的未來,您說,會是一番多么美好的場景呀!

  這封信,是在我生日的這天寫給您的,有些絮絮叨叨了,謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點向“新”的目標從“心”奮發吧!感謝有您和您的家人,期待我們共同的成長!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇7

甜甜同學:

  你好!看到你的求助信,我打心底里替你著急,很想和你分享我的感受。說到底,我想與你談的只有一個詞——樂觀!

  人生中難免會遇到挫折,會感到迷茫,但是我們要從迷茫中沖出來,在挫折中重拾信心,那就需要我們樂觀對待了!

  你知道貝多芬吧?他雖然失聰,面對如此困難,他并沒有放棄。他用樂觀與堅強譜寫出一首首生命贊歌,令人們贊嘆不已。

  但是,你知道嗎?貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂觀的心態去面對生活。貝多芬在小的時候,無論嚴寒酷暑,從未停止過練習鋼琴,就連一點貪玩的念頭都會在腦海中迅速打消。正因為他的專注與努力,他很快就得到了人們的認可,甚至被世人譽為第二個“莫扎特”。

  正當他的名聲如日中天時,他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過,想去自殺結束這坎坷的一生。但他還是靠著對音樂的熱愛挺了過來,然后用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關頭,更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》!

  他是被人們稱為“樂圣”的貝多芬。他憑借著頑強的毅力,不懈的努力和樂觀的心態演奏出令后人贊嘆的音樂經典,被人們所敬仰著!

  同樣,海倫。凱勒也憑借著堅強與樂觀走出黑暗,創作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬萬的殘疾人士,幫助他們重拾了信心,樂觀生活。

  在她小時候,因為一場重大疾病而喪失了視力與聽力,對于一般人來說,這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰自我,在家庭老師的教導下,以超人的堅強與樂觀學會了英、法、德、拉丁及希臘5種語言,并以優異的成績從大學畢業,成為了著名的作家、演講家。

  海倫。凱勒,一位雖然生活在黑暗中,但是卻給無數人帶來光明的偉大女性,值得我們敬佩!

  親愛的甜甜,當我們用樂觀的心態去面對生活中的困難與挫折,你會發現沒有什么能夠阻擋你前進的腳步。因為我們已經擁有了樂觀的生活態度,它會讓我們勇敢面對,迎難而上!

  不管迷茫也好,困難也好,都只是一時的。當我們用樂觀的心態去勇敢面對,沖出重重迷霧之后,總會見到美麗的彩虹!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇8

方源同學:

  你好!近期過的怎么樣?

  我校在前幾個星期,舉行了一場一年一度的運動會。那一天,真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目,有:兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。

  我們先跟四班拔河,選手們一個個精神飽滿,身強力壯,有的挽起袖子展示自己的肌肉,有的在謀劃比賽的策略。在同學們急切的盼望下,比賽開始了,選手們擺好架勢,專心致志地注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。

  哨聲一響,對方努力地往自己那邊拉,我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已經筋疲力盡了,我們班抓準時機,猛地一拉,我們贏了!

  接下來,我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘,我們就輸了。我們輸的原因有兩種,第一種是:因為我們跟四班拔河就已經費了很多體力;第二種是:因為三班的人太肥了,力氣比我們大。就是這兩種原因,所以我們輸了。

  雖然拔河是第二名,但是我并不傷心,因為這是一項增加友誼的項目。

  那天我們特別開心,可惜你已經不在我們學校了,你就沒有跟我們一起分享快樂,我們非常想念你,你永遠是我們的好朋友、好同學,我們永遠都不會忘記你。

  祝:身體健康!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇9

單翌宸同學:

  你好!

  我們從一年級起就認識了,在學校里,你是我最好的朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉作客。

  我的家鄉在蕪湖,地處安徽省東南部,這里風景如畫,美不勝收。最令人流連忘返的就是那美麗的天門山。

  天門山上遍布著密密麻麻的綠樹,它們環繞在山的周圍,如同給大山鑲上了層層疊的綠色花邊。坐著當地特有的小三輪上山,就會看到大片綠地。許多的人都在那里搭起帳篷,吃著自帶燒烤機烤的烤肉,真是舒服極了!難怪詩人李白游紅此地時,也不禁贊美起來:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”

  要說我的家鄉蕪湖還有什么好,那當然是當地的特色小吃了!小籠包、蝦籽面、紅皮鴨子、豆腐腦、炒涼粉、長江魚蝦……個個色香味俱全。最令人贊不絕口的還是那熟悉的麻辣燙!客人們先拿著一個小盆去柜櫥里挑選自己喜歡的食物,然后把挑選好的`食物遞給老板,他會將食材全部放到大鍋里的漏網中煮,煮好后,撒上一些香蔥,放入一些蝦皮,澆上汁,一碗美味的麻辣燙就做好了。以前,這只是普通的家常小菜,如今,已成了每位游客來蕪湖必吃的一道名小吃。

  聽了我的介紹,你是不是已經身臨其境了呢?來吧,請到我的家鄉來,我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你。

  祝你天天開心!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇10

王浩然同學:

  你好!

  去年寒假,我們在賞能認識了,并成了好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉——泰州作客。

  泰州得名于南唐時,取“國泰民安”之意,已有兩千一百多年的建城史。

  泰州自古有“水陸要津,咽喉據郡”之稱。七百多年前,馬可·波羅游歷泰州,稱贊“這城不很大,但各種塵世的幸福極多”。

  泰州的名人數不勝數,其中最著名的要數梅蘭芳和鄭板橋了。

  泰州坐落在長江的旁邊,江水如同一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,晝夜不息。江里的魚鮮嫩可口,好吃到你永遠停不下來。

  泰州還有一個很著名的小吃——黃橋燒餅,得名于“黃橋決戰”打響后,黃橋鎮的村民冒著敵人的炮火把燒餅送到前線陣地。每次啃著那香酥可口、不油不膩的燒餅,聽著父母為我講述那段戰火紛飛的歲月,心中不禁涌起滿滿的自豪感……

  聽了我的介紹,你一定想來這兒吧?來吧!我和我的家鄉——泰州永遠歡迎你!

  祝你天天愉快!

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇11

親愛的羅xx:

  你好!

  你最近還好嗎?你還記得你在大街嶺小學讀過書嗎?你有可能不記得了,不過我還記得你在大街嶺小學讀書時的趣事。我還清楚地記得。

  二年級時,我和金萬祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節課在接待大廳里面玩,一個年齡比我們大的哥哥說:“你們給我出去,我要掃地了!比缓竽銓Υ蟾绺缯f:“我們不出去,我們就要在這里玩。”大哥哥又說:“如果你還不出去的話,我就揍你。”你說:“我們就不出去!贝蟾绺缁鹆,一拳把你打倒在地上。你當時爬起來也給了大哥哥一拳。因為你沒有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評了那個大哥哥。

  你的成績還好嗎?全班第幾名?聽說你在那里交到了很多朋友。你還會來寧鄉嗎?放暑假時候到奶奶家來玩時,記得打電話給我哦!

  祝學習進步

你的老同學:xxx

  20xx年3月9日

  給同學一封信 篇12

親愛的同學:

  你好!

  我是xxx。時間過得是真的很快,我們馬上就要畢業了,就要離開這個學校,去往不同的學校了。在我臨別之際,還不知道之后會不會再在同一所學校上學的此時,我還是有很多話想跟你說的。

  你還記得嗎?我們當初剛考入學校的時候嗎?我們那時候還是第一次見面呢,因為開學的時候我們是一起去報的到,然后老師就把我們安排在一個宿舍里,開始了我們幾年的宿舍生活。對于你而言,我是比較內向的話也不多的人,你的話就是比較活潑開朗,在班上沒有幾天,你就好像都混熟了,看展新生活新學習都看起來那么游刃有余,對于這點我是很羨慕的,很羨慕你的開朗和活潑,很羨慕你的交友能力。

  在學校里的這幾年,我們幾乎是形影不離,我們同一個宿舍,基本上上課我們是一起去,中午吃飯午休都是一起的,有你的地方可以看到我,有我的地方自然也能看到你的身影,很多人說我們是連體嬰,我很喜歡這個詞語,確實我也這么覺得,很多時候,明明我們是同齡人,但是好像都是你在照顧我一樣,有什么好玩的有趣的好吃的,永遠都會記得給我留一份,任何好的事情,想到的第一個永遠是我,我真的很幸運能夠認識你,并和你成為最好的朋友。

  我們相約一起努力學習,一起考更好的學校,在同一所學校里,就算不是同一個專業,我們也可以相互幫助,也可以經常來往,我們說好了的,所以在那段日子里,我們彼此打氣,一起學習,遇到不懂的地方的時候,我們會彼此討論,有不同的觀點的時候,我們也有爭論的時候,這些都沒有影響我們之間的友誼。

  現在的我們馬上就要畢業了,畢業考試也已經結束了,對于未來我們能不能再一起相伴和學習,這個誰也不能保證,當然如果真的如我們所愿,我會很高興,我想你也會的。其實有一句話我一直沒有跟你說過,就在這里跟你說吧,你可能會覺得很矯情,但是卻是我的一直想跟你說的,謝謝你,我親愛的同學,我最好的朋友。很感謝這幾年的學習有你的陪伴,這段有你陪伴的日子,我以后都不會忘記的,未來回憶的時候,我將永遠記得我們一起學習、奔跑和走過的路。

  祝:

  開開心心

  萬事如意!

  你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇13

親愛的同學:

  你好!

  不知你是否記得?是否還記得我們曾在學校各個角落曾留下過的足跡……

  時光總是流逝的那么快,人只有到將要分別時才會感到傷感。眼看著離畢業越來越近,離分別越來越近了,同學們到了畢業后就要各奔東西,就算是初中在一起,那高中,大學呢?誰又能和誰一直在一起呢?我舍不得那些曾給我帶來歡笑的同學,更舍不得你!

  你還記得嗎?我們曾最愛在操場那頭圍成圈講鬼故事。幾個女生聚在一起,講著講著有人覺得無聊了就離開了,最后總是只剩下我們倆,你講幾句,我講幾句,哪怕是講膩了,也總有聊不完的話題,或許剛開學就能談到暑假去!同時,我們聊的話題也在不停的變化著。從最開始的你喜歡吃什么?喜歡到哪兒玩?到你周末有哪些安排?再到你暑假準備去哪兒?最后竟成了你想上哪個初中?畢業后要干嘛?這變化總令人驚奇。

  你還記得嗎?我們還在黑糊糊的房間里留下過尖叫。那次我們一起去真人密室逃脫玩,眼前一片漆黑,什么也看不見,我們就那樣縮在角落,不敢走遠了。挪動一厘米都覺得心驚膽戰,當那詭異的音樂響起時,我們慌亂地抱在一起,努力捂住耳朵,還時不時的發出尖叫,給自己壯壯“士氣!”每次說到這事兒,我們都會不約而同地笑起來,也不知道為什么,這就是所謂的默契吧!

  你還記得嗎?我最愛談起你那段拉肚子的“黑歷史!”你拉著我去玩,給我介紹了好多種冰淇淋:“稱重冰淇淋”;“冰淇淋筒”;“芒果吸冰”……剛吃完一樣又跑去買了另一樣,接連吃了三個,都快吃成“冰人”了!這吃完了,我倒還沒事,你反而肚子痛起來了,到最后吃甜品的時候,你都只敢點熱的!每每談起這件事,你都會臉紅呢!但談著談著,反而不覺得這像是你的一段“黑歷史”了,而是我們記憶中那段美好、難忘、珍貴、的過往了!

  在寫同學錄的時候,總會把你的那張同學錄放在第一頁,因為最不想忘記的就是你!真怕你換了手機好,換了一切……以后再也聯系不上了,再也沒法一起玩了……真舍不得!之前聽爸爸說,他們小學時的同學早就不聯系了,最多聯系初中的同學,聽著我就害怕!害怕忘記!忘記小學這群曾陪伴我六年風風雨雨的同學們!我想我們之前講的鬼故事,想我們玩過的密室逃脫,想我們一起吃過的冰淇淋!我們講過悄悄話,玩過小游戲,吃過小零食……我們一起做了太多事,數也數不清了!但,我一定都會記!記住那些曾經玩過、做過的事……真不想分別!

  這座學校,我的老師,我的同學……我一定會深深記在腦海里!

  你是我的同學,也是朋友,最好的朋友!

  祝你,

  歲歲平安!

你的同學、朋友:陳玥彤

  20XX年X月X日

  給同學一封信 篇14

親愛的XX同學:

  你好!

  作為一個素未謀面的陌生人,我本不應對你的行為有過多的干涉,可是作為一個同為高三的學友,我想為此和你聊幾句,不為別的,就當是“同是高三淪落人”之間的談心吧?

  現在,你的靈魂可能正沉浸在那個絢爛的幻境之中,那里可能有巍峨古老的城池,靜謐幽深的山林,黑暗危險的禁地;你可能正身披冰冷沉重的鎧甲,手舉長槍義無反顧地加入一場浴血的戰斗——那個幻境太美,有從硝煙和戰火中走出的戰友,有在烽火中窈窕靜候的戀人,甚至,你可以君臨天下,無人不知無人不服。在現實中的無奈壓抑,委屈痛苦,都可以在幻境中釋放,在無人知曉你身份的地方,你深藏于內心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。

  可惜,幻境再美,仍然是幻境,即使你的靈魂可以鉆入電腦內那個數據構成的世界,可你的肉體仍停留在這個你想逃避的現實,仍牢牢地坐在電腦前,沒有一絲改變。你就像一只鴕鳥,在現實的大沙漠即將到來之時,驚慌失措地一頭扎進絡的沙地之中不肯出來,可你的身體還露在外面承受著現實的打擊。等待你的只有兩條路,一是還把頭埋在絡的沙地中等待現實的風暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下;二是回過頭,正視現實,也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個是必死的結局,一個還有一條生路,相信聰明的你能做出選擇的。

  要知道,現實再殘酷仍是現實,你生活在現實之中,你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活,你要吃五谷雜糧而不是血條進度,你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲,你所生存的一切要靠現實來維系,你又憑什么敢說自己可以拋棄現實專攻絡游戲?醒醒吧!你在高三,站在現實的轉折點上,時間不會為任何一個人停留,即使你鉆進電腦也無法阻止時間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠提不上瘀。

寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇15

同學們:

  我們在一起共同學習生活了三年,一千多個日日夜夜,而一個月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛;貞浫甑狞c點滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!我想這種情感體驗是其他職業的人無法品嘗的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

  三年了,老師收獲的是滿頭的白發,我相信老師收獲更多的是同學們的愛和你們的成熟!無論何時何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。

  給同學一封信 篇16

我的同學:

  雖然下課的時候的那件事過去了很久,但那件事不是我的錯呀!“周冉昕,干嘛你要把我的雞腿扔掉,雞腿還沒吃完呢!”“我,這不是我干的!蔽艺f話有點語無倫次。“還說不是你干的,我都看見了,你還敢狡辯!彼麘嵟卣f。我剛要說理由,他又說:“虧你是我的好朋友。“我想:這根本不是我干的,上次我有東西沒還別的同學,這是他逼我的,我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。

  “這真不是我干的,我不會對我無怨無仇的人這樣!蔽曳瘩g道。他沉默了,我想:我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是:你竟然沒接受,反而更嚴厲的批評我。他又說:“你……竟然不承認錯誤,還反駁我,虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了,想不到你是這樣的人。”我沒有說話,想:他怎么會這樣,他以前做錯事他都可以原諒我,怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著,眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。

  他對著我說:“真想不到,你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉,我就會把這件事告訴班主任,讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。

  到今天,他也沒有原諒我。我多么希望,他能理解我沒做錯。

此致

敬禮!

  給同學一封信 篇17

朱迪同學:

  你好!

  一年級時,我們在長島唯一的一所小學初次見面,當時我很興奮——整所學校能有第二個從中國來的學生。如今我們天各一方,今年寒假,如果你有時間,我想請你到我美麗的家鄉來玩一玩。

  我的家鄉在南京,這里是六朝古都,是孫中山長大的城市,是雨花石的出產地,也是鴨血粉絲湯做地最美味的地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比,城市中心人流如潮。中山陵的風景如詩如畫,母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非云錦莫屬。

  南京的云錦聞名天下,擁有“寸錦寸金”之美稱。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目,因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史,已經到達無法用機器編織的境界。古時候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。

  南京的民俗文化多種多樣,秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質文化遺產,從明代開始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內容填滿散花落葉,顯得美滿充盈、含義豐富。每逢佳節到來,家家戶戶的窗戶上都貼滿了紅艷似火的剪紙。如果沒記錯,當時在美國,還是你教我怎樣剪紙呢!現在,我在家里時不時就會拿出卡紙,把它剪成各種各樣的圖案和花紋,剪著剪著,也總會想起與你在美國度過的美好時光……

  聽了我的介紹,你肯定巴不得現在就想來吧?心動不如行動,我和我的家鄉會熱烈歡迎你的到來!

  祝你在北京生活愉快,事事安心!

你的朋友威廉洪

  20XX年10月14日

  給同學一封信 篇18

親愛的張姐姐:

  你好!

  這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。五年的小學美好時光即將過去,迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友?墒窃谶@五年中,使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中,許多事情經過歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去,可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新,不時的浮現出來。

  記得,三年級時,老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種莫名的好感,和你相處了一段時間后,發現你是一個樂于助人的人。

  記得每次,我不會做數學題時,你都會過來耐心的教我。我忘了帶文具,又是你借給了我。其中有一件事,令我印象很深刻。

  記得那一次美術課,我畫完畫稿正準備上色,卻發現最重要的水彩筆忘帶了,我望了望四周,只見同學們個個都在埋頭上色,沒有一個像我這樣呆呆地坐著,眼看同學們就要畫完。我束手無策,心里更著急了。這時,你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用。我高興極了,不一會就上完了色。

  剎那間,我發現她自己沒上完色,可是,來不及了。就這樣,我得了A+,而她卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺被老師表揚時,同學們都向我投來羨慕的眼光。

  這時,我的心久久不能平靜,有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的眼光了。對此,我表示深深的謝意,與深深的感激。

  親愛的張姐姐,謝謝你!

  謝謝你,在我孤獨憂傷的時候,你默默的給我溫暖的問候,這使我感動,我會將這一切視為生命中最寶貴的東西,愿你我實現自己美好的理想!

  愿友誼深長

  朱芊諾

  給同學一封信 篇19

同學們:

  晚上好。

  承蒙錯愛,越來越多的同學給我發私信,告訴我各自學校的種。種,很遺憾,我的工作也很忙,無法一一回復,我沒有公職沒有權利,也無法為你們做出來點什么,我能做的,是為你們這幾萬學子發出一點聲音,盡管微不足道,盡管收到指責,我沒有放棄,但請你們理解,我也只是一個普通人。

  我采訪報道過求實學院女生墜樓事件,我知道政府不會對這類涉及學生的問題不管不問,這個說法會有的,只是時間的問題。我很欣慰你們中的一部分能夠告訴我外界不知道的情況,尤其是大批統招本科的同學,你們讓我看到希望,讓我看到擔當,這是這個時代國人缺失的東西。

  我對你們,提幾點希望,第一,對話,尋求解決問題的方法,暴力無法解決你們的問題。請你們注意安全,也注意他人的安全,作為成年人,我們都知道一些事情要承擔法律后果。第二,妥善借用而非利用媒體與自媒體力量,一切實事求是,真理越變越明。第三,心態,我知道一年的光陰遠遠不是學費那些錢可以比較的,但若最后無法達成最好結果,若木已成舟,無法挽回,請你們能學會接受和承擔,盡管殘酷,但明天的太陽依舊會升起,你們的人生仍將繼續。最后,千萬不要放棄希望,不可以對世界絕望,你的世界東方不亮可以西方亮,但放棄了希望和奮斗,就什么也沒了。

  用手機打這么多字,也真是頭一回,我希望更多事件里的同學看到這封信,你們可以思考一下我的建議。

  另外,據不完全統計,中央人民廣播電臺,澎湃新聞,齊魯電視臺對此事件做了報道,國內另外一家大報也可能參與報道,站轉發不計其數。作為事件全程關注者,我秉持初衷,希望你們的前途會少一些坎坷。

  希望明天一早醒來,一切塵埃落定。

記錄者王琨

  給同學一封信 篇20

親愛的同學們:

  你們好!

  再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾。蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾。蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

  是啊,同學們,你們帶給我一千多個日子的友誼,一千多個日子的關心,一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的。是老師!最親近的人就是同學了?赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀,僅僅是一句關心的話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹……

  懷念一千多個日子凝結成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬里,心想事成!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學一封信 篇21

xx同學:

  你好!

  時光如水,轉眼間六年就過去了,我也從牙牙學語的小孩長成了翩翩少年,F在,我快要和朝夕相處的同學分手了,心中有著無數不舍。

  秋風掠過窗前,染紅了窗邊的楓葉,我們相識也在這青澀的季節。那是你剛剛從別的地方轉到我們學校來。開學了班上多了一位新的面孔,這讓大家好奇她是誰!澳闶钦l啊?我怎么沒見過你?”我好奇的問。她不是十分自信,小聲地說:“我我叫竇雅麗!蔽矣押玫睦プ贿,也許就這樣,我們成了好朋友。

  只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子,湖面才會蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路并不是一帆風順,偶爾也會出現小吵小鬧。那一次,我借了她一支筆,因為星期一是我值日,她只知道我的座位在哪,不知道我的人在哪。于是就把筆放在我的桌上。

  一天過去了,放學時我突然想起借給她的筆,我匆匆忙忙的去找她問“竇雅麗,你還沒還我筆!薄肮P?今天早上不是給你了?”她一臉迷茫。我聽了以為她在騙我,心底的想我是她最好的朋友她怎么可以騙我,于是我轉身就離開了。第二天早上,數學老師說讓我們找一份試卷,我急急忙忙地從抽屜里拿了出來,那支失蹤的筆卻掉了下來。

  我心想:天那,原來踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。它就在桌子里。是我錯怪她了。

  下課后,我立刻找她對她說了對不起,她嘻嘻一笑,完全沒有在意。也許這就是朋友吧!

  時間不能見證兩個人的友情,但可以讓我們走進對方的世界。即使有一天,我們忘記了對方的名字,可心中卻牢牢記住一切畢業前夕,讓我們一下享受我們最美好的童年。

  給同學一封信 篇22

親愛的吳濤同學:

  你好!

  這個學期,你的“不辭而別”令我們全班同學都深感遺憾——尤其是我,那個曾經的“插班生”程東來。我們總是覺得,大家相處的時間還是很短暫,平時在班里,你是個活潑淘氣的小男孩,但不知現在,你在哪個學校?那里的同學對你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿,如果你有什么不如意,我們將隨時“拔刀相助”,幫你排憂解難!

  話說回來,你對我的熱心幫助,我是不會忘記的:三年級時,我剛轉來,沒有課本,同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了,同學們都在玩耍,你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內容,一邊又教我這空怎么填,那題怎么解……還有呢,英語老師報過的聽力、叫大家寫的課堂練習,你也不厭其煩地講給我聽。從那時起,我才知道雖然你平時把“玩”放在第一位,但上課時都在認真聽講:老師講一段,你記一段;老師教大家怎么做題,你就立刻標在書上……可能你沒想到,即便這事過去了三年,我也沒有忘記,就連班主任許老師每當說起你的“大名”,也很是惋惜:“其實,吳濤同學的學習態度是班里最好,最積極向上的啊!”在此,我也對你深表謝意:你認真、刻苦的學習態度深深感染了我,令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!

  回想起來,你各方面的品格也令我自嘆不如:在學習上,你刻苦努力;在班級里,你樂于助人;同學發生爭吵,你幫大家化解矛盾……嗨,其實比起你,我真是差了一大截啊!現在,我真心希望你在新的學校成績不斷提高,還是那個樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學!

  我真誠地祝福你:天天快樂、萬事如意,在將來的學習生活中取得更優異的成績!

  你的好朋友:xxx

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