在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的致老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
致老師的一封信 1
敬愛的老師：
您好！
在小學(xué)六年了做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛。我是您親手栽種的桃李中的一棵我的.萌牙、生長(zhǎng)、無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
有一次我把垃圾給尹永鵬幫我扔了。但是您給我講做什么事都要靠自己。聽了這句話我以后什么事都自己做，洗衣服、洗襪子……
我的心靈里，除了父母，就是您。我在世界上，您是最偉大的，將來我也做老師，我常常這樣想。是您培育我。
春雨，會(huì)染綠了我們，而春雨消失在泥土之中。老師您就我們心里的春雨，來喂育我們這些小樹。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里，我也說不清您為學(xué)生付出了多少心血和汗水。您在講臺(tái)上任勞任怨，您就像蠟燭一樣奉獻(xiàn)自己一生，您就像蜜蜂一樣那樣勤勞我們一定報(bào)答您。
祝：身體健康！
工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致老師的一封信 2
敬愛的老師：
您好！老師，我相信您一定聽過在下雨天中冒著暴雨來接送高考考生到考場(chǎng)的特警和熱心市民這一條新聞吧？在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天，天公突然醒來發(fā)怒了，于是，暴雨便降下來為天公息怒。
結(jié)果，那一天，是高考的'日子，天下正處于暴雨，這下可怎么辦呢？更重要的是水浸了，足足可以浸到大人的胸口呢！所有的小汽車都只可以看見車頂，卻不見其身。這可讓全體師生犯愁了，走也走不了車也開不了。這是時(shí)，英雄們來了，它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車引來了，把人們從家中帶到泥頭車?yán)�，這個(gè)過程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇，然后劃船劃到考生的家樓下，把考生接下來，再把船劃到指定的泥頭車?yán)�，整個(gè)接考生的流程大概就是這樣。
大概過了幾個(gè)小時(shí)，考生都接得差不多第頁(yè)了，這時(shí)，泥頭車就會(huì)把考生們載到考場(chǎng)中考試，這一刻，考生和老師們都一起異口同聲地說，謝謝。叫說到這里，我想您一定都覺得我們的特警和熱心市民把愛都播撒在了城市的每一個(gè)角落了吧，這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛是非常多的，這就是我們文明城市的人文特質(zhì)，他們的品質(zhì)是多么高尚的呀！在此，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生！
祝！
工作順利，身體健康
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致老師的一封信 3
尊敬的老師：
您好！
真的想不到，再有不到兩個(gè)月，我就要畢業(yè)了！您知道嗎？我現(xiàn)在最害怕的兩個(gè)字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了，不能聽您講課了；畢業(yè)了，不能和您玩耍了；畢業(yè)了，不能……時(shí)間怎么溜得這么快？！才和您在一起兩年，卻覺得像兩天一樣短暫。如果時(shí)光可以倒流，我珍惜再回到媽媽的肚子里，再上幼兒園，再?gòu)囊荒昙?jí)開始和您一起生活，一起成長(zhǎng)，等到畢業(yè)時(shí)，還是依次循環(huán)，這樣循環(huán)上上一次，我都不會(huì)煩的。比起原來老師的一幅“老板臉”，切！我才不會(huì)像今天這樣熱愛語文，終于語文呢！這幾天，我的心里總是沒譜的想：是不是畢業(yè)考試的時(shí)候，把成績(jī)考砸了，考不及格了，就不用畢業(yè)了？就不用離開老師了？我把這個(gè)怪念頭告訴了媽媽，媽媽不僅說我傻，還說我腦子不好，竟然還批了我一頓！真不知道她心里怎么想的。哎……
對(duì)了，老師，您還記得嗎？五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)《陶校長(zhǎng)的演講》一課。您讓我們放些其中的一段，第一句話是：“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣？”為了這事，您利用午休時(shí)間，陪我們寫。寫完后，您讓一位同學(xué)起來讀，這位同學(xué)仿寫的不太好，您指導(dǎo)她，說了她幾句。她卻倒過來朝您翻白眼。您生氣了，奪門而去。過了5分鐘，班干部要給您看作文，接著，同學(xué)們都跟著去給您看，到了辦公室，您說了好多肺腑之言，說的`我們留下了淚水。您讓我們離開，并且用手捂住眼睛，我知道，您流淚了，您不想讓我們看見您流淚的樣子，對(duì)不對(duì)？這件事，我一直記著。想您的時(shí)候，就想想這件事，有時(shí)想起來會(huì)沒良心的笑兩聲，也有時(shí)想起來，會(huì)流下眼淚。
寫到這里吧！老師，我還有一肚子話想對(duì)您說，留到畢業(yè)那天吧！畢業(yè)的時(shí)候可別忘了和您的學(xué)生擁抱、合影雅！
老師，我真的很愛您！就像愛我的媽媽一樣愛您！
祝您笑口常開，笑臉常在！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致老師的一封信 4
親愛的張老師：
六年時(shí)光真快啊，一轉(zhuǎn)眼，您已經(jīng)教導(dǎo)我六年了，你教給我知識(shí)，教給我誠(chéng)信，教給我做人的道理，您從一年級(jí)帶我到六年級(jí)，把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里，您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘，在這里不妨我叫您一聲媽媽。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，對(duì)待新的同學(xué)與老師時(shí)，有一些害怕，一進(jìn)校園，就哭著喊著要找媽媽，是您用那溫柔的聲音來?yè)崦夷怯仔〉男撵`，記得您對(duì)我說：“劉書含，不要怕，你就把我當(dāng)做你的`媽媽，誰要是欺負(fù)你，你就找我�！甭犃诉@句話，我便抹去了眼淚，對(duì)你笑了笑。從此，我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我害怕過的學(xué)校，來一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的愛；從此，我便不再害怕了，終于敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想，我有這么一位溫柔美麗的老師，我真是太幸福了。
記得上二、三年級(jí)，由于我的胃腸不好，總是肚子疼，每天都無精打采，小臉枯黃。每當(dāng)我上課肚子疼時(shí)，您都會(huì)走過來，摸摸我的肚子，詢問我哪里不舒服，然后給我的父母打電話。等到第二天上學(xué)的時(shí)候，您又會(huì)詢問我，好點(diǎn)了嗎？吃藥了嗎？肚子還疼嗎？每當(dāng)我聽到這些話時(shí)，我的心暖暖的，這些話給了我許多的鼓勵(lì)，使我堅(jiān)信我一定要健康起來，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)您的期望。
六年級(jí)時(shí)學(xué)校下達(dá)了學(xué)習(xí)彩帶舞的任務(wù)，那時(shí)正是夏天，下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)彩帶舞，烈日當(dāng)空，您怕我們曬傷，就帶我們到樹蔭下練習(xí)，我們雖然很辛苦，但是我們很快樂。幾天以后我們都變黑了，但是我們的努力沒有白費(fèi)，我們的演出很成功。
記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時(shí)，使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來；記得您在講課時(shí)，那莊嚴(yán)的神情，那動(dòng)聽的講解，使我們深刻理解一道道難題；記得是您鼓勵(lì)我們?nèi)e的學(xué)�？荚嚕屛覀冎廊送庥腥�，天外有天，告訴我們不要驕傲。您的關(guān)愛與關(guān)心，使我永遠(yuǎn)也不能忘記。
再有一個(gè)月我就要離開我的母校，離開您了，想對(duì)您說的話很多很多，我會(huì)牢記你的教誨與鼓勵(lì)，我會(huì)勇敢地面對(duì)新生活，也請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我這個(gè)普通而真誠(chéng)的孩子。親愛的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我一位溫柔美麗的老師，又給我許多情同手足的同學(xué)們，您的一草一木，一磚一瓦，都令我終身難忘。
再見了我親愛的老師，再見了使我終身受益的母校！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致老師的一封信 5
敬愛的張老師：
您好！
是誰像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不惑一點(diǎn)回報(bào)？是老師：每天比我們來的還早，看誰沒有來，遲到幾分鐘就給我沒有請(qǐng)假的家長(zhǎng)打電話，上課時(shí)，自己沒有課，就到教室后面來個(gè)突襲，提高全班的上課質(zhì)量，下課也讓我們這些說話的同學(xué)去外面說話怕影響學(xué)習(xí)的同學(xué)，時(shí)不時(shí)的還給我們思想教育。是誰想船夫一般，送去了一批又一批的渡者，自己卻永久的停留在了河邊？仍然是老師，張老師有一批幾乎都上大學(xué)的.班級(jí)，他也希望我們和那些大哥哥大姐姐一樣能全部走了，我們也希望自己能考試大學(xué)，自從他來了之后，突然覺得前途一片明亮。
這就是我們79班，班主任xxx老師，讓我在半年來有了很大的進(jìn)步，以前的我混一天是一天，過一個(gè)月是一個(gè)月，現(xiàn)在高二了，張老師來了之后月考勝似高考一樣，讓人很緊張，每次考試都必須做好心理準(zhǔn)備，雖然自己很是不喜歡這樣，但是也沒辦法，剛帶上的時(shí)候，每天的注意力不是在前門就是后門，慢慢地就習(xí)慣了，有時(shí)候來了也不知道，只知道看黑板和看書，在您的課上，我們都是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做筆記，有時(shí)候還會(huì)給我們放一些老歌，大部分是一些我們永遠(yuǎn)不會(huì)聽到的老歌，偶爾還給我們高歌兩句，在很多時(shí)候，說起一些東西來，沒有共同語言，會(huì)感到很尷尬，也有時(shí)候告訴我們一些國(guó)家大事，我們看不到新聞，也是我們藝術(shù)生看不到。在每次月考的那個(gè)星期的時(shí)候會(huì)停的，考完試再繼續(xù)補(bǔ)課，告訴我們不是藝術(shù)過不了是文化過不了，我們班是堅(jiān)持兩條腿走路，兩條腿都要硬的，我們班的學(xué)生學(xué)得好的學(xué)得不好都出去補(bǔ)藝術(shù)，讓我們都能考上大學(xué)，能上大學(xué)。還有才成人在成才，他只在教育我們，上時(shí)間或是活動(dòng)課時(shí)間，都會(huì)喊幾個(gè)人下去聊聊，給我們思想教育，有些同學(xué)說辦公室有狼了，他不敢一個(gè)人呆著，其實(shí)是為我們好，上課的時(shí)候，老師喊我背誦，關(guān)系我，照顧我，怕我上課走神，但是背下的比背下的多得多，客觀原因是自己背的慢還忘得快，主觀原因是自己還是不夠用心，要不然就不用讓老師煩惱了。特別感激張老師，自從他來了之后我的生活發(fā)生了很大的變化，原來月考試無所謂的，現(xiàn)在是比高考還要緊張，上課時(shí)除了看課外書就是睡覺，一睡就第二節(jié)課上了都，現(xiàn)在也就是個(gè)做筆記和看黑板，原來的書是新的，現(xiàn)在的書和剛打了一架似得，破破爛爛的，書里也算是密密麻麻的了，下課教室是嗨皮的，現(xiàn)在教室是安靜的，原來課堂上有時(shí)是“安靜”的，有時(shí)候也是吵鬧的，現(xiàn)在才叫真正的安靜，原來是可以和好學(xué)生做的，想的是能提高學(xué)生的成績(jī)，結(jié)果還行，現(xiàn)在只能和自己水平一樣的做，還有許多許多，本來是混日子，現(xiàn)在是過日子，要想把日子過好，就要好好努力，張老師，我希望用這兩年換來一生的幸福，而不是用一生懺悔這兩年，所以我要跟著你好好干，爭(zhēng)取高考拿上一個(gè)滿意的成績(jī)，讓自己滿意，讓父母開心，讓老師光彩。
再次祝老師，在新的一年里要多樂，祝愿我的老師，身體健康，樂；幸福無疆，樂；好運(yùn)連綿，樂；心想事成，樂；生活美滿。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致老師的一封信 6
XX老師：
您好！
上學(xué)期有幸成為您的牽手學(xué)生，我非常喜歡您的課，我覺得大家都非常活躍，也非常的喜歡您，我也如此。
能成為您的牽手學(xué)生，對(duì)我的幫助很大。上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，能夠達(dá)到您鎖定的'目標(biāo)。還記得某天，您在講臺(tái)上問我，你能不能考進(jìn)前十，我果斷的搖頭，說不行�？墒悄�是將我的目標(biāo)定為“在10名左右”。也許是為了不讓您失望，那段時(shí)間我很努力。努力也沒有白費(fèi)。
您不只關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我們的成長(zhǎng)。我記得第一張彩虹卡上寫下的一條，是“不駝背”。當(dāng)時(shí)有朋友笑我說“這算是什么目標(biāo)啊”，我也覺得這并不是什么目標(biāo)，但是依舊遵守了。
您還找我談過我的興趣，我說我不喜歡跳舞，但是一直很無奈。所以，你找到了班主任，向她反應(yīng)，而媽媽也做出了讓步。我很開心。在您的課上，我并不是最活躍的那個(gè)。但我也有很認(rèn)真的在聽。下個(gè)學(xué)期我能夠達(dá)成那條“積極舉手發(fā)言“吧！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致老師的一封信 7
親愛的老師好：
晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱......
又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會(huì)被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說的每一句話，都想讓我們奮發(fā)向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會(huì)遇到挫折與困難，在挫折與困難的背后卻是我坦然面對(duì)的那顆樂觀的心態(tài)。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)撫去了我心中的不適，點(diǎn)點(diǎn)雨季洗濯了我的心態(tài)......
其實(shí)，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難究竟是什么？無非就是學(xué)校中的`索事，生活中的繁事，人生中的其事。
我想說，要想判斷一個(gè)人的好與壞，智與愚，強(qiáng)與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來的，而是從一個(gè)人的內(nèi)心中所看出來的，我希望老師能給每一個(gè)同學(xué)，定一個(gè)新的評(píng)價(jià)，雖然定這小小的評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)是某個(gè)同學(xué)走向成功的基石。
既然選擇了十七中，命運(yùn)選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠(yuǎn)為你驕傲與自豪！
心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規(guī)則的信件，望老師諒解。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 8
親愛的泛泛同志：
我是來自您很熟悉的19屆卓遠(yuǎn)班的黃笑晨同志。作為剛畢業(yè)的我，看到您即將接起下一屆的卓遠(yuǎn)班，我不知為何有些許“吃醋”，有種您不再是我的老師一般。我從內(nèi)心深處感受到這屆孩子是多幸運(yùn)，以及幸福。并且，我還有些嫉妒，因?yàn)槲覀冎挥袃赡昱c您相處的時(shí)間，而他們都有三年時(shí)間。
我即將步入繁瑣的高中生活，一想到上課不再有您的聲音，以及摻雜著被您說的閩南話笑出聲的我們，我就會(huì)感受到心里不是很開心。
現(xiàn)如今，一回憶起您穿著紅色的.短袖和我說“中考加油”時(shí)，我就很是興奮和激動(dòng)。再拿出鞋盒里您給的獎(jiǎng)狀時(shí)，腦海就浮現(xiàn)出您每次給我頒獎(jiǎng)時(shí)的情景，以及每次握住您憨厚的手時(shí)，內(nèi)心的雀躍。
接下來，則是我對(duì)2019級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的祝福：希望他們可以在您的帶領(lǐng)下，讓卓遠(yuǎn)班越來越輝煌，讓班級(jí)的傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)展下去，讓卓遠(yuǎn)班歌依舊在靈溪一中回蕩。希望他們可以好好走過這短暫的三年，希望他們的成績(jī)可以越來越好，蒸蒸日上！
在這，也預(yù)祝靈溪一中越來越棒！希望卓遠(yuǎn)班越來越強(qiáng)大！也希望黃老師可以照顧好自己的身體，不要太勞累。千言萬語匯成一句話：黃老師，我會(huì)很想您！希望您的學(xué)生可以越來越多，桃李滿天下！好好照顧自己的身體啦！
您的學(xué)生：黃笑晨
（還記得生日落款：語文瞌代表）
2019年9月1日
致老師的一封信 9
陳老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。一不小心，時(shí)光就溜去了五個(gè)平凡而又特別的春秋，與您一起，飽含傷悲與歡樂的五個(gè)年頭。這五個(gè)年頭里，我們一起歡笑，一起傷心，甚至一起哭泣。與時(shí)間賽跑，您伴我長(zhǎng)大。
記得開學(xué)第一天，我們像一波潮水向您涌去，媽媽跟您說完話后，您就蹲下來，握住我稚嫩的小手，親切地問我：“你是叫雷雨田嗎？”我抬起頭，仔細(xì)看了看您清秀的臉龐，大大的眼睛，飽含了流水般的溫柔，還有一絲嚴(yán)肅，讓我立刻喜歡上了您。
記得三年級(jí)下冊(cè)，我第一次參加作文比賽，拿了一等獎(jiǎng)，您在報(bào)我的名字時(shí)，我在您的臉上清楚地看見了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的.時(shí)候，您把我叫去，激動(dòng)地跟我說：“你真的是一個(gè)有潛力的孩子，老師看好你！”我歡笑著，抬起頭來看了一看老師的臉，您的臉上出現(xiàn)了一些皺紋，我驀然發(fā)現(xiàn)，為了教我們嘔心瀝血，您都蒼老了。
從呀呀學(xué)語開始，在斷斷續(xù)續(xù)中，我們跟著您沉穩(wěn)的腳步，漸漸學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了跑，從一個(gè)句子開始，跟著您細(xì)致的心靈，我們學(xué)會(huì)了短篇日記，學(xué)會(huì)了長(zhǎng)篇大論。
時(shí)光荏苒，五年來的心血和教導(dǎo)，千言萬語都化成一句話：“謝謝您，老師！”
校園里的花開了又謝，樹枯了又長(zhǎng)，您對(duì)我們的恩情卻從未改變。
致老師的一封信 10
尊敬的老師：
大家都說過，一位好老師會(huì)讓她的學(xué)生感謝不盡!的確如此，老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)賜予我們光明。
記得8歲那年，開學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門口，回過頭，爸爸已經(jīng)揮手向我告辭了。來到這個(gè)生疏的地方，就像在黑暗中恒久找不到光明一樣。是我的第一個(gè)老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學(xué)。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
開學(xué)的第四天，我已經(jīng)也許的熟識(shí)了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)老師讓我們相識(shí)了一些些生疏的漢字，并把拼音標(biāo)注了上去。面對(duì)著這一些生疏的面孔，腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用奇妙的魔法讓這些漢字排成一排，讀出拼音，讓我們念著漢字的歌謠。
隨著學(xué)問的增長(zhǎng)，我就成了六年級(jí)的大哥哥了，在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費(fèi)著一分一秒來給我們講作文的同時(shí)，我也慢慢的感受到了寫作文的'歡樂。由此，我也愛上了作文，在老師的細(xì)心教育下，作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充溢了朝氣。
在這六年里，老師，是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開啟才智的門窗。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的培育之恩，將恒久銘刻在我們的心上。
祝老師
青春常在。
您的學(xué)生：xx
20xx年8月19日
致老師的一封信 11
敬愛的孫老師：
您好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教導(dǎo)了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。
在此我要感謝您一路的辛勤付出！記得二年級(jí)的時(shí)候您剛來我們班，用嚴(yán)厲而又和藹的眼神看著我們每一個(gè)人。
正因?yàn)槟恼佌伣陶d，使我們這些懵懂的小孩，逐漸成長(zhǎng)成了光榮的少先隊(duì)員。
在我們考試失敗的時(shí)候，您不僅不責(zé)罵我們，反而還用和藹的眼神看著我們，鼓勵(lì)我們，越考越好，努力考到滿分；在我們考試成功的時(shí)候，您又用嚴(yán)厲的眼神看著我們，告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�；在我們胡亂玩耍的時(shí)候，您又善意地告訴我們，不要亂玩，小心滑倒，小心危險(xiǎn)，小心碰撞。
您是我們的.老師，我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵。
清晨，您早早地來到學(xué)校，準(zhǔn)備著給我們上課。中午給我們講一些勵(lì)志故事，還給我們一些休息時(shí)間。傍晚，您又辛勤地為我們批改作業(yè)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睂O老師您就像吐絲的春蠶，燃燒的蠟燭為我們默默奉獻(xiàn)著，培養(yǎng)著我們！
一日為師，終生為父，我們永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。也許我只是一盆渺小的蘭花，您不會(huì)記得我，但是在我的心里您永遠(yuǎn)是我敬愛的老師，永遠(yuǎn)是我們的班主任！
祝您：
工作順利
萬事如意！
您的學(xué)生：錢媛媛
20xx年10月24日
致老師的一封信 12
敬愛的蘇老師：
您好！
在這一個(gè)月的寒假中，我在各方面都有了一些進(jìn)步。我最驕傲的，就是學(xué)會(huì)拼魔方的一個(gè)面。
我的表弟在放假前幾天來了，他有一個(gè)魔方。魔方有6個(gè)面，每個(gè)面有9個(gè)格。他對(duì)我說，他可以很快拼完所有的面。我出于好奇，把魔方打亂后，半信半疑地交給他。沒想到，他的'手飛快地轉(zhuǎn)著，像幽靈一樣，看得我眼花繚亂。在一分多鐘的時(shí)間里，就拼好了。我十分驚訝，問他怎么弄的。他笑嘻嘻地給我說，他在網(wǎng)上看了兩三個(gè)小時(shí)，才學(xué)會(huì)了。我心里一驚，問他：“你能教我嗎？”他爽快地答應(yīng)了。
開始教了，他一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)魔方；一會(huì)兒說說有什么形式；一會(huì)兒又講講什么口訣……剛開始我還聽得懂，過了一會(huì)兒，我的腦子就成一鍋燴菜了�？伤�在說個(gè)不停。我煩了，自己拿著魔方進(jìn)屋鉆研去了。時(shí)間不知不覺地過去了。媽媽說：“開飯了！”我大喊：“知道了！再等會(huì)兒！”媽媽只好先吃了。吃了幾分鐘，媽媽大喊：“再不出來飯都涼了�！蔽蚁駴]聽見一樣，繼續(xù)研究。媽媽吃完了，見我還不出來，就生氣地大喊：“吃飯！”我只好依依不舍地放下魔方，出去吃飯……過了幾天，我興奮地大叫：“我終于拼好一面啦！”
雖然我現(xiàn)在只能拼好一面，但我堅(jiān)信總有一天，我會(huì)拼完的！
祝
新春快樂！身體健康！萬事如意！
學(xué)生：
致老師的一封信 13
時(shí)光如白駒過隙，我與新通安徽留學(xué)分公司轉(zhuǎn)眼間也結(jié)緣一年多了。從最初的簽約到現(xiàn)在遞交申請(qǐng)，我得到了新通留學(xué)老師們的莫大幫助，在此特別感謝，尤其是文案老師俞璐。
俞老師是一個(gè)特別親切的美女老師，在指導(dǎo)我留學(xué)文書方面有很多獨(dú)特的建議。她擁有扎實(shí)的文字功底，作為一名優(yōu)秀的'英國(guó)碩士海歸，出色地幫我完成了文案工作。 我想申請(qǐng)的翻譯類專業(yè)，正好俞老師當(dāng)年也是科班出生，除了文案工作，她也指導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)翻譯。有這樣有專業(yè)背景和能力的老師給我做文案工作，確實(shí)給了我莫大的幫助。除了翻譯以外，我也對(duì)電視媒體專業(yè)很感興趣。俞老師指導(dǎo)我文案的時(shí)候，幫我挖掘出很多自身的閃光點(diǎn)，比如個(gè)人性格，媒體實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)等，讓我在申請(qǐng)的過程中也對(duì)自己的潛力有更深刻認(rèn)識(shí)。
我本科本身也在國(guó)外讀，因?yàn)橐暾?qǐng)英國(guó)的碩士課程，沒有辦法經(jīng)常回國(guó)親自辦理資料�？墒怯崂蠋煹哪托暮蛧�(yán)謹(jǐn)，讓即使還在國(guó)外的我非常放心，質(zhì)量和效率都是她最大的工作特點(diǎn)。即使有問題，她也能及時(shí)跟我保持溝通，這樣雙方的默契合作讓我的文案內(nèi)容顯得更加出色。
十月，我的留學(xué)申請(qǐng)正式開始，與新通安徽留學(xué)分公司一起結(jié)伴，有俞老師細(xì)心的幫助，我堅(jiān)信能夠順利拿下理想院校的Offer! 在此，對(duì)新通安徽留學(xué)分公司與老師們，我表示真心的感謝!
學(xué)生：徐同學(xué)
致老師的一封信 14
敬愛的徐老師：
您好！
這是我第一次懷著感恩的心給您寫信，時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就快要畢業(yè)了，將要離開我的母校和我最尊敬的老師�？晌疫�是舍不得離開您。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得六年前，剛來到這個(gè)校園里的時(shí)候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。
有一次，我的習(xí)字冊(cè)發(fā)下來，看到您在上面畫了5個(gè)紅圈圈，又在全班面前表?yè)P(yáng)了我。就因?yàn)槟倪@次表?yè)P(yáng)，我變得越來越勤奮，越來越努力，成績(jī)也是名列前茅。每次您都會(huì)把我的'習(xí)字冊(cè)放在講臺(tái)上展示，指出我寫得好的字和寫得有進(jìn)步的字。有一節(jié)語文課，您讓我站在講臺(tái)上，給同學(xué)們分享一下我的成績(jī)是怎么會(huì)那么優(yōu)秀。我站在上面，面對(duì)著50位同學(xué)，有點(diǎn)緊張，是您鼓勵(lì)我，讓我不要害怕緊張。
就這樣，我是越來越喜歡您。每到您中午護(hù)導(dǎo)時(shí)，我總會(huì)跑去找您玩。您總會(huì)摸摸我的頭，和我聊天。當(dāng)時(shí)我覺得我是最幸福的一個(gè)學(xué)生。在校園的第一個(gè)學(xué)期就在幸福中度過了。轉(zhuǎn)眼間，要期末考試了，您打來電話，說是選我當(dāng)語文免考生，電話這頭的我以為在做夢(mèng)，可這就是事實(shí)。
第二個(gè)學(xué)期到了，您還是像原來一樣，常用溫暖的手撫摸我的頭，讓我繼續(xù)加油，變得比第一學(xué)期更優(yōu)秀。我一步一步地成長(zhǎng)起來，對(duì)未來充滿了自信。
徐老師，您是我的啟蒙老師！您是我的引路人！我真心地謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生安業(yè)奇
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 15
敬愛的雷老師：
您好！
您為了我們的學(xué)習(xí)，累倒在了病床上。您可知，您不在的這段日子里，我們有多么想您啊！我們想念您上課時(shí)洪厚清晰的聲音，想念您課堂上滿面春風(fēng)的笑容，想念您在走廊里來回穿梭的身影，想念您……
新來的代課教師雖說講的也非常不錯(cuò)，可是我們畢竟熟悉了您的教學(xué)方法，所以這幾天里，我們就明顯的感覺數(shù)學(xué)課特別漫長(zhǎng)，究竟是什么原因呢，我們也說不出，只是糊里糊涂的覺得有點(diǎn)不適應(yīng)！
您生病這件事成了同學(xué)們非常關(guān)心的事情。我們雖不愿意，但也沒辦法，真想讓您的.身體馬上好起來�。 �1月24日就考試了，在最重要的時(shí)刻，雷老師竟生病了！”在QQ上，一名同學(xué)這樣發(fā)帖。是啊，臨近考試就10天左右了，您卻在我們最需要您的時(shí)候生病了，還要?jiǎng)邮中g(shù)！想想就讓人心里發(fā)慌……
我們班上所有的同學(xué)都想去看您。我們都已經(jīng)計(jì)劃好了，準(zhǔn)備帶上一件件精美的禮物，帶上一束束美麗的鮮花，帶上一句句溫暖的問候，帶上一聲聲美好的祝�！墒悄弥@個(gè)消息后，卻不讓我們?nèi)�，怕影響我們的學(xué)習(xí)。親愛的雷老師，您都躺在病床上了，還如此關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，怎能不讓我們感動(dòng)！
親愛的老師，您一定要安心養(yǎng)病。您放心，我們一定會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，盡最大努力在期末考試中考出好成績(jī)，我們不會(huì)讓您失望的！
最后，祝愿您手術(shù)成功，早日康復(fù)！永遠(yuǎn)開心快樂！
您的學(xué)生：徐云若
致老師的一封信 16
敬愛的張老師
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的校園生活將要結(jié)束了。在這六年的時(shí)間里，您像母親一樣無微不至的關(guān)心我們，把您無窮的知識(shí)授給我們，告訴我們?cè)鯓优c同學(xué)友好相處，教會(huì)我們一些做人的道理。
每一節(jié)數(shù)學(xué)課上，你都認(rèn)認(rèn)真真的為我們講解每一道題，哪怕一個(gè)公式、一個(gè)步驟。遇到新的知識(shí)您只怕我們聽不懂，舉一反三，直到我們學(xué)會(huì)為止。
記得在學(xué)圓柱的`體積這一部分時(shí)，你講了一節(jié)課的時(shí)間，我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起，越聽越糊涂，您看我表情不對(duì)，下課時(shí)，您把我叫到辦公室里，拿著學(xué)習(xí)模具，舉例子，作比喻，圓柱的表面積=一個(gè)側(cè)面積+兩個(gè)底面積，圓柱的體積=底面積*高，是您苦口婆心的講解讓我終于明白了。遇到每個(gè)部分的難題，您都無數(shù)遍耐心的教我們。
張老師，六年來您一貫對(duì)工作那么的兢兢業(yè)業(yè)，您無論多么的辛苦，您都任勞任怨，在我們面前您總是那么和藹可親，從不打罵每個(gè)同學(xué)，在您的辛勤培育下，送走了一個(gè)又一個(gè)畢業(yè)班，您年年被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
老師，我敬愛的張老師，辛勤的園丁，我真的要依依不舍的和您再見了。祝您在教育崗位上培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。
祝您身體健康
您的學(xué)生：劉梅
·年·月·日
致老師的一封信 17
敬愛的丁老師：
不知不覺間，小學(xué)六年的時(shí)光已逝，像打翻了調(diào)味瓶一般，有辛酸、有快樂、有回憶、有矛盾……，而您——我敬愛的丁老師，卻留給了我更多回憶——有您對(duì)我們的諄諄教誨，有您對(duì)我們的鼓勵(lì)和期許，有您對(duì)我們的深切希望……
我不知道您給了我多少美好的回憶，唯一知道的，只有您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在默默里算著。六年的回憶，已隨風(fēng)飛入云際，對(duì)于您，只有我的依依不舍之情�；蛟S，在您漫長(zhǎng)的教師生涯中，我的名字只不過是絲絲細(xì)雨，淡忘在您的心間，我只希望，我的名字在您心中能停留一瞬間。
我還記得一年前開學(xué)的前一天晚上，聽說您請(qǐng)完產(chǎn)假繼續(xù)給我們的上課時(shí)，我激動(dòng)得晚上刷牙都在哼歌，一晚上都沒睡好覺，期待著第二天的`到來，到了第二天，您真的來了！我的心里像有一只兔子蹦來蹦去，我高興極了。您的嚴(yán)謹(jǐn)，幽默通通鐫刻在了我心中，您的一顰一笑都讓我銘記在心。我每天回家認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課每一個(gè)問題都會(huì)舉手，只為讓老師看到一個(gè)全新的我，雖然每天手都抬不起來，不過，我收獲到更多的開心。一見到您，我的煩惱似乎都被微風(fēng)吹散了。
我即將步入中學(xué)生活，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您，您永遠(yuǎn)是我最敬愛的丁老師！
祝您：
桃李滿天下！
您的學(xué)生：吳家瑞
2021年5月16日
致老師的一封信 18
親愛的老師們：
您們好！
正值九月十日教師節(jié)，又臨九月十二日中秋佳節(jié)，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，一個(gè)個(gè)日子升起又落下，一屆屆學(xué)生走來又走過，唯一不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍，望女成鳳？老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過？無數(shù)學(xué)生，無數(shù)家庭，無數(shù)希望的源頭緣于您們。無數(shù)哀怨，無數(shù)愁苦，無數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。
有很多贊美老師的.比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛，始于愛，這種愛支撐的信念恒古不變，萬世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑來，春夏秋冬，白的粉筆沫漂白了黑發(fā)，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 19
柯巖老師：
您好！
身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！
我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的`：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國(guó)的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您
身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 20
敬愛的周老師：
您好！
當(dāng)開學(xué)的第一天，當(dāng)您踏著充滿太陽(yáng)氣息的步伐走進(jìn)教室的時(shí)候，您的形象就深深的烙在了我的腦海里。您是那樣充滿朝氣，就像一朵盛開的向日葵，仿佛要把您所學(xué)到的知識(shí)全都澆灌在我們這些小樹苗的身上，讓我們一天天茁壯成長(zhǎng)。在這段滿滿都是回憶的日子里，是您一直陪伴著我們，您為了我們不知道付出了多少汗水和心血，您有欣慰的笑臉，也曾有傷心的淚水……但是，無論是千難萬險(xiǎn)，還是一帆風(fēng)順，您都不曾放棄。我要大聲對(duì)您說：“老師，謝謝您！”
我還清清楚楚的記得，上一次，您因?yàn)樯《?qǐng)了假。我知道，您白天要教課，下課時(shí)，您還要馬不停蹄地改作業(yè)，備課。我知道，如果我們很累，您要比我們還累：上課時(shí)，我們坐著，您站著，我們聽著，您講著。您這樣勞累，都把身體累壞了。當(dāng)您生病的'消息傳到教室的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們得知您生病了，我們的心里全部都是對(duì)您滿滿的擔(dān)心與深切的問候，心里如打翻了百味瓶似的。都是因?yàn)槲覀儯艜?huì)這樣勞累。我要大聲對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
如果說我們是祖國(guó)的花朵，那您就是辛勤的園�。蝗绻f我們是遨游在知識(shí)海洋的小船，您就是在茫茫黑夜中的那盞指路燈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"周老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨之恩！
祝您身體健康，羊年大吉，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年2月22日
致老師的一封信 21
老師好：
晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱……又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會(huì)被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說的每一句話，都想讓我們奮發(fā)向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會(huì)遇到挫折與困難，在挫折與困難的背后卻是我坦然面對(duì)的那顆樂觀的心態(tài)。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)撫去了我心中的不適，點(diǎn)點(diǎn)雨季洗濯了我的心態(tài)……
其實(shí)，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難究竟是什么？無非就是學(xué)校中的索事，生活中的繁事，人生中的其事。
我想說，要想判斷一個(gè)人的好與壞，智與愚，強(qiáng)與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來的，而是從一個(gè)人的內(nèi)心中所看出來的，我希望老師能給每一個(gè)同學(xué)，定一個(gè)新的評(píng)價(jià)，雖然定這小小的`評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)是某個(gè)同學(xué)走向成功的基石。
既然選擇了十七中，命運(yùn)選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠(yuǎn)為你驕傲與自豪！
心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規(guī)則的信件，望老師諒解。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 22
親愛的謝老師：
您好!這是我第一次寫信給您，請(qǐng)不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見面，但是有些話面對(duì)面很難說清楚，很緊張的。今天，我就趁此機(jī)會(huì)說一說。
老師，您知道嗎?您上課特別精彩，像耍魔術(shù)似的，深深地把我們吸引住了。您講課非常生動(dòng)具體，不像別的老師，講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達(dá)的感情，有時(shí)仿佛置身其中，原來的難題都迎韌而解。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，還知道課外豐富多彩的知識(shí)，拓展了我們的視野。在課堂上，老師您還經(jīng)常講出一些笑話，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下。
老師，您是我們的榜樣，是我們的好老師，是您陶冶了我們的`性情，使我們迷上了書，讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時(shí)間也變得充實(shí)。我們懂得了如何充分安排時(shí)間，如何學(xué)習(xí)，看書�，F(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學(xué)成了名副其實(shí)的“書迷”，是書忠實(shí)，頭號(hào)朋友。
老師，雖然您經(jīng)常批評(píng)我們，但我們心底里知道，您是為我們好，為我們著想。現(xiàn)在，我在這里由衷地說一句：“老師，謝謝您!時(shí)間流逝，您的諄諄教誨永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝!”
由于時(shí)間關(guān)系，就此擱筆!
祝：身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 23
敬愛的老師們：
桂子書香的金秋九月，滿懷著積聚已久的感激與崇敬，我們迎來了第39個(gè)教師節(jié)。千言萬語無法表達(dá)我們的感激，鮮花掌聲無法報(bào)答您的恩情，在這素白圣潔的日子里，唯有以最為誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給敬愛的老師們：老師，節(jié)日快樂!
猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨，但并不妨礙您對(duì)專業(yè)知識(shí)的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著我們答疑解惑而錯(cuò)過班車，但并不會(huì)改變您下次面對(duì)我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評(píng)著我們的不思進(jìn)取，但卻并會(huì)不消減您對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)。您是我們的人生導(dǎo)師，在智慧上啟迪我們，在精神上鼓勵(lì)我們，在夢(mèng)想上引導(dǎo)我們，因?yàn)橛心�，我們的人生之帆得以確定了方向，因?yàn)橛心�，我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師，其實(shí)您不知：課后的我們會(huì)經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止，就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開您的`時(shí)候，沉默訥言的我們，心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊，多么歡喜，有您的批評(píng);多么歡喜，有您的贊許;正是因?yàn)槟庞辛酥饾u長(zhǎng)成熟的我們，在這樣的日子里，我們想說：謝謝您，老師，您辛苦了。
"秋果結(jié)累累，桃李滿天下"。這是屬于您的九月，屬于您的秋季，漫漫的人生路上，衷心感謝老師，您在我們身旁。最后，祝愿全校老師們：教師節(jié)快樂!幸福安康!
寫信人：xxx
日期：xx月xx日
致老師的一封信 24
敬愛的郭老師：
您好！
今年的六年級(jí)教師非常辛苦，我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！
您教我們語文僅僅有一年，在這一年中，我的進(jìn)步不小，在您的辛勤教導(dǎo)下，我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識(shí)，還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的'人。
雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫都比過去進(jìn)步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng)，正因?yàn)檫@樣，他們常說：“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師。”
我們家是一個(gè)教師之家，他們對(duì)老師的工作很了解，爺爺長(zhǎng)說，有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊，每次說起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn)，爺爺知道我的想法后說，只要課堂表現(xiàn)，老師給你90分，就沒有什么大不了的了，假如真有那么一次會(huì)面的話，我一定不會(huì)害怕，因?yàn)槔蠋熕f的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌：啊，媽媽——老師，媽媽是人生的第一位老師，老師就像一位慈祥的媽媽。老師，我用什么來報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢？我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的教育之恩
郭老師，您現(xiàn)在是我們的好老師，將來也是我們的好老師，永遠(yuǎn)都是我們的老師。
祝您身體健康工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 25
敬愛的何老師：
在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)接受我——您一個(gè)普通學(xué)生的崇高敬禮!
何老師，您知道，我是班里的.“遲到將軍”，因?yàn)�，在家里我是爸媽的掌上明珠，天天早上貪睡。你多次教育我，也都不見效，也許您以為我這只懶蟲再也無法變勤快了。可是，后來我一直沒有遲到，您臉上也露出了笑容，您知道我吃了什么靈丹妙藥嗎?那是您為班上打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心摔跛了腳后，我們以為您第二天一定不能上班了。誰知道第二天，當(dāng)我不緊不慢來到學(xué)校時(shí)，看到您正一瘸一拐地從教室走向辦公室。路上，您恰好碰到了我，您說：“小文，我這個(gè)瘸腳都走到你前面了�！蔽颐托蚜耍腋袆�(dòng)了，我從此再也沒遲到過。
何老師，您知道，我雖說是一個(gè)女生，但做事一點(diǎn)也不仔細(xì)，總喜歡丟三落四的，學(xué)小數(shù)時(shí)，我總把那個(gè)黑不溜秋的小圓點(diǎn)不當(dāng)一回事。您告訴我，小圓點(diǎn)很重要，當(dāng)工程師搞設(shè)計(jì)如果錯(cuò)了小圓點(diǎn)，那將造成不可彌補(bǔ)的大損失。我不以為然，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了不想當(dāng)工程師，只想當(dāng)個(gè)歌唱家。您看出了我的心思，一次，您給我出了一道題：“某歌唱家去買話筒.......”我計(jì)算時(shí)，又忘了小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果一只話筒多付了幾百元錢，我嚇壞了，從此，我非常重視小數(shù)點(diǎn)。做事也仔細(xì)起來。學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好，今年還被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生。
何老師，您現(xiàn)在雖說調(diào)到烏江中學(xué)去工作了，但我永遠(yuǎn)記住您!
祝您節(jié)日快樂，工作順利!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 26
您好!陳老師，最近身體還好嗎?我有許多話想對(duì)您說，可是站到您面前，話剛涌到我的嘴邊，可是又咽了回去。這次我就借這次寫作文的機(jī)會(huì)，跟你說一說我的心里話。
陳老師，您雖然無微不至的照顧著我們，但是我們還有一些不滿的地方嗎?我就跟您說我們大家的`不滿。您可不可以讓我們活躍一點(diǎn)嗎?自從您在班級(jí)里定了班級(jí)公約后，我們大家就感覺不到愉快了。其中，我記得上面有一條最令大家不滿。就是，不能再樓梯口，走廊里追逐打鬧。這條引起大家的抗議，為什么不能在走廊上追逐打鬧呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈，而我們卻在旁邊眼睜睜地看著三班玩。我們多次問過您為什么這樣子，您卻說：“因?yàn)�，我班在校長(zhǎng)室旁邊。”我們旁邊三班為什么可以玩呢?再加上我們要活躍一點(diǎn)，這樣在校長(zhǎng)面前是一個(gè)活躍的哲商學(xué)子嘛!您可不可以把上面的這一條去掉，讓我們大家快活起來。
我還有一些意見還要提出來給您聽，您可不可以讓值日班長(zhǎng)不要亂寫。一次修能的英語本寫錯(cuò)了地方值日班長(zhǎng)就把他記了上去。我聽您說還要加公約，老師您可不可以少加點(diǎn)公約，或者不加公約呢?老師您還可以把遲到這條分減少一點(diǎn)嗎?有一些同學(xué)可能是下雨天，堵車的原因而遲到的。老師您真能接受我的建議的話，那我會(huì)十分高興的，謝謝您了。
老師請(qǐng)您讓我們快活起來吧!做一個(gè)個(gè)無憂無慮、沒有煩惱的哲商學(xué)子吧!
致老師的一封信 27
敬愛的張老師：
你好，在這個(gè)繁花似錦的日子里，一切都充滿著希望，而我們卻帶著絲絲的悲傷，因?yàn)�，我們要畢業(yè)了，六年的小學(xué)時(shí)光就這樣過去了，如同是流星劃過天際，瞬息萬變，可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷，如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著我的心田。
還記得每個(gè)學(xué)期末尾，學(xué)校都會(huì)發(fā)張家長(zhǎng)通知書，上面寫著各科的成績(jī)以及您對(duì)我們的評(píng)價(jià)。至今我還有四年級(jí)時(shí)候的那張?jiān)u價(jià)單，您說的是；’我就像一朵小花在四（2）班，你給大家?guī)砹藷o窮的快樂，老師很喜歡你，平時(shí)還給老師同學(xué)講段子，但是，老師有一點(diǎn)不滿足，就是你上課不要再開小差了。”看完之后，我沒想到我竟然這么討老師喜歡，我心里想；在以后的日子，我一作文定努力改變自己，是自己變得更完美。老師是您的鼓勵(lì)，造就了我今日的成功。
老師，你還記得嗎？一年一度的秋季奧運(yùn)會(huì)報(bào)名，同學(xué)們踴躍報(bào)名，可是，1500米沒人報(bào)名，當(dāng)看到您希望的眼神時(shí)，我自信的舉起來手，在賽場(chǎng)上，我奮力拼搏，我感覺我的腿不聽使喚了。氣喘不上來，當(dāng)時(shí)我真的`想放棄了，是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我，我用盡全力跑向終點(diǎn)。終于得了一個(gè)第三名。看著領(lǐng)到的筆記本和獎(jiǎng)杯，我開心的笑了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，可是我舍不得您�。∧俏⑿Φ哪橗�，鼓勵(lì)的眼神，我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。
祝張老師永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 28
敬愛的吳老師：
您好。
吳老師，這是我第一次給您寫信。您是活潑可愛而又偉大的老師。我非常喜歡上您的課。
老師，放松一下你自己吧！看您有多么辛苦，不管什么時(shí)候，您總是擠出一點(diǎn)時(shí)間來給我們復(fù)習(xí)生字詞語之類的。每天不停的查找資料、給我們備課出題，找一些小故事和我們分享。您想辦法讓我們學(xué)到更多知識(shí)。除了這些，您還要批改作業(yè)，到辦公室里去做別的事。老師，您真辛苦��！
我平時(shí)不愛寫作文，一節(jié)課連一篇作文也寫不下。記得那一次，您在網(wǎng)上要求徐若彤每天寫一篇日記，徐若彤當(dāng)時(shí)在我家，我看了徐若彤的日記羨慕極了，于是我也不服氣的在電腦上打了一首小詩(shī)，發(fā)在班級(jí)ＱＱ群里讓您看，您仔細(xì)的看了我的`小詩(shī)以后，還說我寫的很美，很喜歡我的詩(shī)。有一次還在班級(jí)表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，當(dāng)時(shí)我感到十分光彩。自從那以后，我對(duì)作文的興趣大大增加。以后每天寫一篇日記發(fā)在班級(jí)ＱＱ群里。您一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。老師，就是您給我的鼓勵(lì)，讓我的寫作水平提高了。老師謝謝您！謝謝給我的鼓勵(lì)。
老師，請(qǐng)您找點(diǎn)時(shí)間放松一下吧！捧上一本書，坐在沙發(fā)上，舒舒服服的一邊吃水果一邊看書。哪怕，一小時(shí)也好……
祝您
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：
致老師的一封信 29
敬愛的徐老師：
您好！
時(shí)光如同流水般匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬間，我即將告別六年的小學(xué)生活，留下美好的回憶。
在這六年里，您是我們班級(jí)唯一一位從一年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師。記得剛開始上您的課時(shí)，您臉上總是洋溢著微笑；記得第一次聽到您喊我的名字時(shí)，那親切的聲音至今仍縈繞在耳畔……您為我們付出了太多，歲月在您臉上留下了痕跡，青春的容顏已然隱去，取而代之的是額頭上的皺紋和斑白的發(fā)絲。
記得您說為了提高同學(xué)們的作文水平，提議我們班創(chuàng)建一個(gè)公眾號(hào)。從一開始，每每有同學(xué)上傳作文，您都細(xì)心閱讀，仔細(xì)修改，時(shí)常在辦公室里一坐就是幾個(gè)小時(shí)。到現(xiàn)在我還清楚地記得，您犧牲喝水、休息的時(shí)間，為我的.作文修改，指導(dǎo)我寫作技巧。那時(shí)還驚訝地發(fā)現(xiàn)，您的眼眶里，有了辛勤的淚水。
以前，看著六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌地準(zhǔn)備畢業(yè)典禮，我感到離那個(gè)時(shí)刻還很遙遠(yuǎn)。然而轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之一�；厥走@六年，感覺時(shí)間過得特別快，就像還沒好好享受冰淇淋的美味，它就已經(jīng)融化了。
在您的指導(dǎo)下度過了小學(xué)六年時(shí)光，我受益良多，這樣寶貴的時(shí)光又有幾個(gè)呢？在即將離別之際，讓我們誠(chéng)摯地向您表達(dá)感謝之情。
祝您工作順利，開開心心！
您的學(xué)生
20xx年5月20日
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