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學生寫給校長的一封信

2022-03-04 書信

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。那么問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?下面是小編收集整理的學生寫給校長的一封信,歡迎閱讀與收藏。

  學生寫給校長的一封信 篇1

尊敬的校長:

  您好!我是一名三年級的學生,我知道您總是提醒我們要注意安全。現在還發了一本《校園安全手冊》給我們學習,老師也在課堂上講過。在您的辛勤教育下,有些同學已經開始注意安全了,我代表全體學生感謝您。

  記得有一次,我們班的某個學生在追趕的過程中,一不小心把下巴碰到了桌子角上,結果下巴流了血。在緊急時刻,幸好李老師、曾老師看見了,就趕忙把這個同學送到醫院里縫針。從這個事故中我獲得了一個啟示:我們不能做危險的動作和游戲,應該注意安全,人的血流多了人會死的,人死了不能復生,我們應該好好的珍惜自己的生命。

  安全真的是無處不在。安全這兩個字寫之容易,做之難。我們要時刻警惕!

  祝您身體健康,工作順利!

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日


  學生寫給校長的一封信 篇2

尊敬的校長:

  您好!

  我已經在紅衛小學學習6年了,熟悉它的每一處風景,每一個角落。很快我就要畢業了,6年來,為了了使全校師生在良好的環境中工作、學習,您付出了許多心血和汗水。在此,我想向您表示感謝并給您提兩點建議:

  一、現在我們作業非常多,每天都覺得很累。我希望每星期有看電視、進行課外活動的時間。希望學校多組織一些課外活動小組,以拓展我們的視野,鍛煉我們的動手動能力。

  二、如今的社會生活多姿多彩,我們應該多讀些好書。所以,我建議每個班級都開設一個小小圖書角。我們的知識面廣了,您一定會感到高興。

  校長,你工作繁忙,我們點點滴滴的進步都凝聚著您的汗水。我代表全校學生給您寫這封信,是希望我們的學樣變得越來越好。

  此致

敬禮! 

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇3

親愛的校長:

  您好。

  我們在附小已經生活快六年了,對附小的每一個地方可以說的上是像家一樣。在附小生活了這么多年,覺得附小還是有一些不足的地方。比如:圖書館不開放,操場掉色等等。但是我最想說的是,男廁所的蹲廁。

  男廁所的蹲廁是夠多了,但是其他方面就不行了。每一排蹲廁只有一個沖水裝置,每次男生上完廁所,又懶得跑到前面去按沖水裝置,所以男廁所總是臭氣熏天。如果能參考一下綜合樓的男廁所,就很好了。還有一個就是蹲廁沒有門。我們現在都在慢慢發育,所以上廁所時,就是不太想讓別人看見。可以裝上一個鐵門,和綜合樓的男廁所一樣。所以我建議:

  第一,裝一個抽水水箱,讓每個男生上完廁所以后,會隨手沖廁所。

  第二,裝一扇門,不讓別人看自己的隱私。讓我們上廁所都放了心。

  第三,讓阿姨,每隔兩節課,幫我們清理一次廁所。這樣可以保持男廁所的清潔,也可以給我們留下一個深刻的印象。

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。 

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇4

尊敬的校長:

  您好!

  我是二年級八班的一名學生,我叫張政。可能您不認識我,但是我有一些建議要對您說。

  同學們大部分都喜歡運動,但是,我覺得操場上的健身器材太少了,我希望操場上增加一些健身器材,這樣可以讓更多的同學鍛煉身體。

  我覺得學校的畫太少了,我希望學校多種一些花草樹木,讓我們的校園變得更加美麗!

  我還建議學校多組織我們參加一些社會實踐活動。那樣可以鍛煉我們獨立的能力。所以我建議您讓我們多參加一些像夏令營呀、春游呀、參觀歷史博物館呀等社會實踐活動。

  希望校長能考慮一下我的意見,讓我們的校園生活變得更加豐富多彩!

  祝您工作順利,身體健康!

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇5

敬愛的校長:

  小學六年的學習一轉眼就過去了,母校給予了我快樂,給予了我知識----在這六年中,我對學校的各個方面都非常滿意,但是有幾點,我想跟您談一談。

  我們每個教室中都是兩人一張桌子,但是坐在右邊的同學總要被做在左邊的同學擠到一邊,而且我們現在是高年級的學生,兩個大個子擠在一張小桌子上,總會為了占地方而爭吵。我們班有幾個同學非常調皮,經常和別人打架,這樣就使我們班的桌子不整齊。我認為應該每人一張固定的桌子,這樣不但可以美觀教室,還可以平等享受,在考試時可以保證成績的真實性。

  還有一點我覺得不滿意,就是操場,因為我們的操場實在太小了。有時候,有好幾個班級在操場上上體育課,每班所占的地方都很小。有些班級完成了任務,想玩一下籃球,可是因為地方太小,有些班級在籃球板下上課,又玩不了;還有,在南操場那邊是個停車場,當學生騎著車子到北操場排隊時,必須過食堂旁的小路,有時還會撞傷人,我認為應該擴建。可以先把食堂拆了,那里空出的地方當停車場,再把北面擴建,食堂建在北面。辦這些事情,如果有資金問題,可以貸款,以后有錢了再還。

  6年匆匆過去了,母校有了翻天覆地的變化,我祝愿母校人才濟濟,凡是更上一層樓!

  祝:工作順利 心想事成

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇6

親愛的校長:

  想像一個理想的校園,到處栽滿花、草,這里沒有升學壓力的束縛,也沒有現實生活的捆綁,你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書聲,有如一個個美妙的音符,充斥在整個空間里,共譜成一曲動人的交響樂。

  環境會對學生造成很大的影響,一個好的學習環境絕對少不了植物的栽培,透過植物,學生可以有機會接觸大自然,了解上帝造物的奧妙,并借著栽種植物,提醒同學保護地球的重要性,在陷在全球暖化的危機中,得以用我們微薄的力量,為地球貢獻些什么。此外,植物也象征著各種的節操,徜徉在草木之海里,同學們可自比為陶潛,學習他那“不為五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊東籬下”的閑適心境,又或者化身為周敦頤,學習他那細膩的觀察力,靜觀芙蓉,體會那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優點于一身的完美品格。 期許校長可以將校園綠化,借著學生的手,播下希望的種子,布滿校園。由一年級灑下的種子,經過三年同學無微不至的照顧,必成長、茁壯,過程中也許遭遇瓶頸、挫敗,但這些挫折更可淬礪同學們的心志,培養更豁達的人生觀,造就孩子們成功的道路。 想像終究是想像,必得要經過落實才能成為現實。殷切企盼校長可成為推動夢想的那一雙手,讓想像不再是想像,讓這完美的夢想可以確確實實的實踐在校園中。

  此致

敬禮

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇7

敬愛的校長:

  您好!

  我冒昧地給您寫這封信,是想給學校反映情況并提出相應的意見,因為我也是學校的一員,我有責任讓學校變得更加完美。

  下一個月又是新的學期了,我想升入初三的學生們一定是既緊張又興奮。誰都知道啊,初三的同學已經進入迎接高考的狀態,需要的是題海戰術,不斷地練習、不斷地考試。我們經常可以看到,上課的時候大家屏息凝視,死死地盯住黑板,生怕錯過什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書,路過那里聽見的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音,一陣陣地傳進我的耳朵。回家后他們又刻苦攻讀,直至深夜還有一盞盞燈點綴在夜空的下方。吃得苦中苦,方為人上人。這句話沒錯,但是我覺得這樣太過于單調。

  興趣是人類的老師,沒有了興趣,就仿佛雞蛋沒有了母雞,只能維持短暫的熱情。所以,我認為學習需要邊玩邊學,在生活中找到寫作練筆的靈感,在大自然中體會其中的奧秘,在科學實驗中找到科學帶來的快樂。這些都是在書本以外可以找到知識的'例子。只有讓他們勞逸結合,讓他們對學習的熱情永不停息,我相信在書本和生活的陶冶下,他們能更加投入到學習中,不把學習當負擔。

  校長,磨刀不費砍柴功,我認為在不斷增長對知識的欲望下學習,會讓學習事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動,讓初三的同學們不把作業當任務,不把老師當魔鬼,不把學校當地獄!

  謝謝您能抽出寶貴的時間閱覽完這封信!

  祝您身體健康!

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇8

陳校長:

  您好!

  我是六(1)班的一名學生,在校園生活了這幾年,二小給我留下了完美的印象。那里環境優美,設施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見。

  第一條就是關于我們校園的乒乓球桌的推薦。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來湊成桌,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,但是那桌上大灘大灘的水,有時候甚至凍成了冰塊,怎樣打呀?而夏天的時候,烈日當空,打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設施是相當重要的,能夠讓同學們在學習之余簡單簡單,放松一下大腦,得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生,我推薦校園就應把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個雨棚。一封信

  第二條意見就是我們校園的圖書館就應開放管理。因為建設圖書館本來就應當是方便學生們查閱資料,閱覽文章的,但是我們校園把圖書館封鎖起來,那要這個圖書館又有什么用呢?預期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學們學習到更多的知識,這樣不是一個很好的辦法嗎?

  陳校長,以上是我的意見,期望您聽取。

  最后祝您:工作順利!

  學生寫給校長的一封信 篇9

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,一轉眼我們便從當初剛跨進小學生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會被分出這個班,分出這個大集體。

  然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因為可能等待我的是一個更具有挑戰性的一個班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學習的步伐,我想有時換一種學習環境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學,因為這個班已經在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失。或者幸運之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個班上,我會努力學習,天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學團結友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:“不管去還是留我都會好好學習的!

  祝工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學生寫給校長的一封信 篇10

尊敬的校長,您好:

  我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去,作為在母校生活了六年的學生,我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛,我在此向您提一點推薦,期望您在百忙之中留意一下。

  我期望校園能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說,一個強健的體魄是至關重要的,而操場就是同學們鍛煉身體最好的地方。同學們大多數活動時間都是在操場上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應的體育器材,使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,期望您能關注:

  重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球,乒乓球臺等供同學們鍛煉使用;

  做好宣傳工作,鼓勵學生用心參加體育鍛煉活動,并強調其重要性,說明體育鍛煉的好處及方法,并強調安全問題;

  定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養器械的質量及安全性;

  派老師在學生使用體育器械期間進行監護,及時制止危險狀況發生,并且防御所有可能發生的安全隱患,當發生危險時及時搶救,保證學生安全。

  以上就是我的一些不成熟的看法,望校長能夠思考!

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇11

敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個校園:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的`逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的校園。

  但是,在這個秀麗的校園里,也不難發現一些不盡人意的地方。如:校園的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;校園的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;校園門口的垃圾更是隨處可見阿!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

  尊敬的校長,為了讓我們的校園更加秀麗,我向校園提出以下推薦:

  1.在校園各處多派幾個負職責的小小監督員,個性是在校園死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

  以上就是我的推薦,期望英明神武的校長能夠采納。

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

  學生寫給校長的一封信 篇12

尊敬的校長:

  您好!我是一名即將畢業的小學生,在過去的歲月里,母校的老師給了我無微不至的關懷與厚愛我永遠銘記心中。母校老師們教了我許多的文化知識,還讓我懂得了許多做人的道理。我衷心的感謝母校給予我的一切,為了使母校的明天會更加燦爛輝煌。所以,我想在畢業之前,想向可愛的母校提幾條建議。

  我覺得母校的微機室里的計算機實在是太少了。在上微機課的時候,除去老師講課的時間,自己操作的時間就不多了,再加上兩人一桌,玩的時間就更少了。有時候極個別一桌同學可能因爭搶時間而爭吵,鬧矛盾;計算機不但少,而且也好落伍,有時會很不好用,給上課的學生帶來不便。不知學校能不能再購買幾臺計算機呢?

  在我校的兩側上學時都可以看見那些味道十足的垃圾小食品的攤子。無論是刮多大的風,他們仍然在賣著,地上的塵土會沾在食品上,小食品多不衛生啊。怪的是總會有孩子經不住食品的誘惑,舍錢去買。其實,那些東西似毒品,你吃了現在覺得沒什么,其實毒素一直會潛伏在你的身體當中,待到一天毒素一旦爆發,后果將不堪設想。所以,現在必須制止住這問題,我覺得您應該讓食品局去封他們的攤子。

  據說,我校教學樓后的學生自行車愛丟。如果實在不行就來個辦牌制,您給騎自行車的同學辦牌子,上面有學生的姓名、班級以及自行車的照片,上學自行車到校以后不到放學不準拿走,如果有事,必須拿牌子,專門安排人檢查,有沒有牌子,這樣會減少一些丟失。

  以上是我個人的建議,希望校長采納。

此致

敬禮!

XXX

  20XX年XX月XX日

  學生寫給校長的一封信 篇13

親愛的校長:

  您好 !

  我是貴校一年級新生的家長,從開學至今,我看到了孩子的點滴變化,感受到了學校的良好氛圍,有了與您分享的沖動!

  學校的校園環境很整潔、優美;各項硬件條件十分完善,設施齊全;老師們個個有能力、有責任心,有愛心;“讓每一個孩子都出彩”辦學理念的是那么的先進和深入人心。校園的各項活動也是開展的豐富多彩:開學的愛心義賣、“家校互通,親子閱讀”的公益讀書活動、少先隊活動、足球賽、運動會等等。所以我想說:很榮幸我的孩子能進入清水塘實驗小學入讀,很自豪能成為一名清實的家長。

  俗語說:“一個好校長就是一所好學校”。我通過兩次家長會的接觸,深刻感受到您是一位有想法、有魄力、更有行動力的好校長,相信清水塘實驗小學在您的領導下,在所有老師們的共同努力下將走向更加輝煌的明天!我們的孩子在這樣優秀的校園中學習、生活和成長,一定會個個都出彩!

  最后祝您身體健康,工作順利!

  一年級學生家長

  學生寫給校長的一封信 篇14

顧校長:

  您好

  首先表示歉意,在這里給您寫信。我是一名高三學生的家長,給您寫信的目的,就是想請您優化一下學生的作息時間。學校要求他們早上六點四十到校,下午一點到校,晚上十點半才能下晚自習。

  他們還都是孩子,正是長身體的時候,我們家長既希望他們成才,也希望他們能健康的成長。別每天打著瞌睡聽課看書學習,我想這樣的打疲勞戰,也不會有好的效果。所以,能否請顧校長再考慮一下,把作息時間優化優化,中午推遲到一點半左右到校,讓孩子們多休息半小時。磨刀不誤砍柴工,我想這只會提高效率,而不會影響學習的。

  盼您能早點看到這信,期早改為盼!

  XXX

  XXXX.X.X

  學生寫給校長的一封信 篇15

尊敬的林校長:

  您好!我是六年級一班的學生。不到一個月,我就要離開學校了,在這里學習生活了幾年,就要離開,還真有點依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發展的少年,我心里充滿了感激。

  為了使母校變得更加美好,在離開學校之前,我想向您提幾點建議,算是送給學校的特殊禮物吧!

  一、硬化學校的操場。

  因為我們學校的操場凹凸不平,秋天刮風的時候,風一吹,就會揚起許多灰塵,同學們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會有一洼洼的積水,同學們穿過操場走進教室,如果稍不留心,就會變成“落湯雞”。

  二、購置垃圾箱。

  在學校,沒有一個垃圾箱,同學們來到學校,吃完東西,包裝袋都沒有地方扔,大多數同學都拿到教室里扔。部分同學為了圖方便,有些同學扔在校門外,有些同學干脆就隨手一扔,把已經打掃得干干凈靜的操場、校門等地方又弄臟了。因此,我建議學校多購置幾個垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學亂扔垃圾的現象一定會減少。

  林校長,以上的兩點建議可行嗎?希望您能采納。 

  一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

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