在學習、工作、生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編為大家收集的給同學的一封信范文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
給同學的一封信 1
親愛的小李：
廣玉蘭已經長出了花骨朵兒，畢業的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過的六年時間，我們的每一個擁抱，每一個說笑甚至每一回爭吵都深深烙印在了我的心上，成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時光，我邂逅了一個不追星，天天穿校服，被學習壓得喘喘不過氣來的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時候，我有些嫉妒你的家庭背景和音樂天賦，于是很好奇地問：“李姝于，你怎么每天都不高興呢？”你嘆了口氣，眼里貯滿與你小小年紀不相襯的憂傷：“我很喜歡唱歌，可我成績沒你好，就不敢去唱歌啦，怕給媽媽丟臉。”你，校長的女兒，老師和同學們關注的焦點。可是，你的成績不拔尖，老師就揪著你不放，可你的興趣卻不在于此，再加上過度勞累，你的成績總提不上去，這一切怎么讓你高興得起來呢！
和你交往的.時間長了，我開始有點同情你了，因為我從你規矩的外表下看到了一個桀驁不馴、熱情奔放的你，我怕你的天性被壓抑久了，會生出病來，于是在那年期末考試前，我鼓勵你去做合唱比賽的領唱。
我一直記得你每次去排練時興奮得冒火的目光，回來時和我一起練歌時壓抑不住的自豪，你深夜里補排練落下的作業時給我發來的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績報告單時，我們在老師贊許的目光中相擁而泣，然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹下放聲歌唱的場景……我憂傷著你的憂傷，我欣喜著你的欣喜。這些美好的場景，已定格成一楨楨最美的特寫嵌進我記憶的相框里……
你還在合唱團比賽中有著出色的表現。你的成功給了我啟示，在繁重的學習之余，我也開始看英語電影，讀英語繪本，去追自己心中的夢想，永不言棄。
是啊，每朵花都有自己獨特的風采，我們不能非讓茉莉花開出牡丹的艷麗，同樣我們也不能強迫一個少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們，褪去幼時的懵懂，選擇一條適合自己的路，在這條路上有你同行，我就一直會有面朝大海的無限遼闊，我就一直會有春暖花開的無限喜悅……
此致
敬禮！
你的同學：xx
20xx年5月13日
給同學的一封信 2
親愛的同學：
時光飛逝，歲月穿梭，當學校已成往事，當愛已悄然離去，當同學已分道揚鑣，這時的你又在何方，我又如何能你的身影，畢業了，我們都帶著自己的夢想，去尋找屬于自己的另一個國度，忙碌與勞累著我們的生活，我們似乎忘記了那段往事，忘記了悄然離去的愛，忘記了各奔前程的同學，其實他們永遠在我們心里的某個地方珍藏！
男兒志在四方，我們都懷揣夢想，四面八方，但不管走到哪里，我們的起點都在一起，我們的心永遠屬于那個美麗而夢幻的地方，畢業已有兩個月了，也許你還沒有找到方向，也許你會覺得凄涼，也許你會覺得無助，但不要灰心，不要放棄，因為有一群人在遙遠的地方默默地為你祝福;年少輕狂的你也許會錯誤，也許會放蕩不羈，也許懷才不遇，也許壯志難酬，但不要迷失，相信自己勇敢的走下去，因為我們還年輕這些都只是浮云而已，早晚會隨風而去的！
雖然已經畢業了，但大學的日子是永遠值得懷念的，也是值得我們去追憶的，我們已經分開了這么久，也許還沒有電話聯系，也許沒有QQ聯系，但是我們卻從未分離，因為我們永遠是同學，不管聯系與否我們都曾經一起走過四個春秋，我們都一起瘋過鬧過，這些是永遠不會磨滅的，不要忘記這些與你哭過笑過的同學，只要記在心里，那我們每個人都會的，其實也不需要的電話，偶爾的時候你的心里想到了我們這些身在四方的同學，我相信每個人都會感受到的，友誼地久天長！
我離開中山已經有段日子了，其實這段時間和同系的也很少，但是我沒有忘記那些美好的日子，我會記住你們的，中秋節的時候接到了同學的電話特別的開心，也許我們都換了電話，也許你的.電話還不被別人知道，沒關系早晚有一天我們還會見面的，中秋的時候不僅會想到親人，也會想到我的大學同學們，雖然中秋節已過，但還是祝福每個人中秋快樂，而且還有希望大家都能早日實現自己的夢想，實現自己的人生目標，有機會我們還坐到一起上一節“憶往事”的課。
把最真摯的祝福送給每一個同學，加油！
xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 3
親愛的同學們：
你們好！
今天，欣慰無比地至此信于你，心中充滿了潮涌般的感想，你常說你討厭，一聽到“”二字就抓耳撓腮，寫起總是苦思冥想，考試時總因而遠離高分，無奈萬分，而今天，我將鄭重地告訴你，有一個辦法可解除你心底的煩惱！
信到這里，你肯定會想：是閱讀那些枯燥無味的書，還是多上幾節語文補習班，亦或是吃一些營養品補腦子？不過你都錯了，我是邀請你去參加那提高水平而又不乏味，有趣快樂而不不失傳統教育的新式培訓班！它的名字抑揚頓挫而又包含深意“快樂大”！
“快樂大”，你可能又：“噢，No！”地叫起來。別緊張，這一種課可有趣了！跳繩比賽、成語接龍、飛紙飛機……各式各樣你玩過的，沒玩過的，益智的.，動腦的，五花八門，讓人目不暇接，興奮無比。每一節課，同學們的眼神都充滿期盼；每一節課，2201教室都充滿歡聲笑語，都洋溢著歡樂與溫馨，每一節課都是一種放松，都是一種娛樂，我們在歡笑中寫作文，在快樂中寫作文，既找回了童年的樂趣與游戲的歡樂，又親身體會，親身尋找了的真諦，還動手，動腦，更加豐富真切地寫出了自己心中的感想與語言，從而學會寫作文，懂得如何寫作文，這樣的不是寫得又好，又快，又歡樂嗎？
同樣，也有許多班，它們有優秀的老師，有很好的氛圍，可同學們寫出的卻是依葫蘆畫瓢，沒有自身獨特，充滿個性的一面，缺少對人物生動的感情，話語描寫，我想，這跟老師的授課方式有著密切的關系。
一般教的老師總是把好詞好句抄錄到黑板，告訴他們一些好段好句，讓同學們進行引用，而“快樂大”卻不一樣！老師讓我在游戲中體會的分段，寫作文的要領，學寫起更容易，更好理解，更有情趣。玩游戲時，老師還提醒同學要時刻注意觀察，勤于思考，絕不能從眾，要有自己獨特地思考想法，這樣的才能脫穎而出，獲得高分與優異的名次。“快樂大”老師們精心地指導一定會讓你的水平有所提高，游戲中的樂趣一定會讓你有新的題材、想法！總之，“快樂大”一定會讓你好、快、樂！
祝你會有所提高，學習心想事成！
寫信人：xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 4
小俊同學：
今年五月份在愛心包裹的活動中，結識了你，不知你現在過得好嗎？我想請你寒假到我的家鄉----張家港來玩。
我的家鄉位于長江中下游，是個美麗的小城。它是全國文明衛生城市。大街上，每個角落都干干凈凈的，毫無紙屑。即使你深入小巷，一眼望去，還是非常整潔。這里的人們已經養成了良好的習慣，很講衛生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發生。公交車上讓座的故事經常發生，老人還可以享受免費乘車待遇。
我的家鄉經濟發達，但景色也是極其優美的`。城的東邊是東渡苑，故稱“黃泗浦”，這里是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的東西兩側，梁豐生態園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應。我的新家就位于暨陽湖邊，有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島，這里是散步、游玩、獨家的絕妙去處。梁豐生態園是我們張家港市的一個奇跡，聰慧的人們在凌亂的舊河塘上建起了一座公園。一進入梁豐生態園，首先進入眼簾的是茂密的樹林。進入其中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成，有意思極了。
步行街也是家鄉的特色。據說，這還是全國最早的步行街。經過多次改造后，現在的步行街已經今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，老人悠閑地散著步，小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞，哇！一股香味撲鼻而來，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發出的濃香，這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感動的是這樣一個雕像：一位年過六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時光隧道來到了老翁的身邊，正在品嘗豆腐花呢！
聽了我的介紹，你一定已經動心了吧！告訴你：我的家鄉比我說得更美。快來吧！
祝你生活愉快，天天向上！
xxx
20XX年10月25日
給同學的一封信 5
親愛的李雨軒同學：
你好！
我是新疆喀什地區岳普湖縣第三小學五年級六班的依尼提扎爾艾麥爾，是你遠方的朋友。下面我來介紹一下我和我的學校，還有我的家鄉和家鄉的特產吧！
先說一下我自己，我今年11歲，像你一樣，也是一個性格外向活潑開朗的小女孩，我長著小虎牙，頭發長長的.，扎著一個馬尾辮。
我的愛好是寫作文，跳舞，旅游。我特別喜歡寫作文，寫了許多作文，其中有30多篇發表在“南疆小作家”上，有《小小“動物園”》、《喀什之行》、《“漫畫”老師》、《媽媽，我想對你說》等。如果你搜索一下“南疆小作家”。
我平時喜歡到喀什或烏魯木齊去旅游，因為我爸爸是出租車司機，外出旅行多方便呀！我最喜歡的地方就是喀什，那里有喀什古城、香妃園、中西亞國際大巴扎、動物園、游樂場等等。如果你來喀什，我可以帶你一起去游玩哦。
我的家鄉岳普湖縣也有很多好玩的地方，例如，達瓦昆沙漠風景區，美食廣場，沙棗林濕地公園，有時間一定來玩一玩哦。
我家鄉的特產很多，像無花果、石榴、葡萄、西梅……多得數不勝數，最美的是軟黃的無花果，被稱為“掛在樹上的糖包子”。家鄉還有很多美食，如拉面，抓飯，烤包子，鴿子湯，羊肉串……那特有的美味，吸引著遠方的客人。
走進我們學校大門，就看見高大的教學樓，教學樓后面有籃球場，東面是寬大的足球場。教學樓里面各室齊全，有展示泰山文化、詮釋泰山精神的“泰山學堂”，有古色古香充滿文化氛圍的國學堂，還有舞蹈室、練琴房等很多功能用房。學校有很多興趣班，我第一時間就參加了舞蹈班和書法班。
聽了我的介紹，你想不想到岳普湖來呀？請你在下次的回信中告訴我喲！
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 6
親愛的災區同學們：
你們受難了!
我是xx縣實驗小學的一名學生。在這里寄去我最真誠的問候：朋友，別哭，一定要堅持住!
20xx年5月12日，是你們的災難日，是我們全國人民的災難日，也是我刻骨銘心的日子。電視上天天播放你們的不幸遭遇，8級的大地震把綠樹成蔭，鮮花盛開的旅游勝地破壞的一片狼藉，山石橫飛，泥石流遍地，山體滑坡，房屋倒塌，成千上萬的生命被這無情的`地震壓在廢墟底下。一張張幼稚的面孔在哭泣，無助的父母在廢墟旁流盡了最后一滴淚，四川在哭泣，中國在哭泣，美麗的九溝在哭泣......溫爺爺親臨現場，指揮武警和解放軍戰士，公安干警，消防隊員，醫護人員進行救災活動。溫爺爺一句：“哪怕只有百分之一的希望，也要盡百分之百的努力。”點燃了人們的希望，眼淚還沒有擦干，我們勇敢四川人民和全國人民一道，軍民一心，立刻投入了救災活動中，一個個鮮活的生命，從廢墟下，從碎石堆中，被救了出來，重新看到了陽光，一個、兩個……希望的燭光一個個在點燃……
天災無情，人間有愛。一方有難，八方支援。現在，社會上的一些熱心人都紛紛進行愛心捐款活動，我也積極響應，把自己的零花錢拿了出來，捐了出去。雖然我的力量太小太小，但我相信星星之火可以燎原，十三億中國人，十三億棵火熱的心，將是我們戰勝困難，不可阻擋的力量。
親愛的災區同學們，小朋友們，我知道，你們現在正在苦難中煎熬，遠方的我也感同身受，在災難面前，你們表現的是那么的勇敢，你們有的失去了父母，有的失去了兄弟姐妹，但全中國有千千萬萬個父母會向你們敞開溫暖的懷抱，我和我的同學們就是你們的兄弟姐妹。在大災面前，你們沒有倒下，相信你們腳下的路將會走的更加堅強。
珍愛生命，珍惜生活。朋友，加油!
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 7
親愛的同學：
如果說青春是一本書，那這一定是一本倉促的書。當我們還沒有反應過來它向我們訴說了什么時，它便已經匆匆逃離，留下一片遺憾……
時光如梭，歲月如歌，轉眼之間我們已度過兩年。兩年很長，滄海變成桑田；兩年很短，彈指一揮間。這兩年來，你可曾記得我們在一起的點點滴滴，一個片段，一件往事，一個瞬間，一個身影，一個面孔。
你總說畢業遙遙無期，再過一年我們就要各奔東西。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。天下沒有不散的宴席，校園也沒有不散的班級。再過一年我們就要揮手say“Goodbye”，我相信這一次我們分手是為了下一次更好的相遇，地球是圓的`，總有一天我們會在人生旅途中相逢。我希望在我們分手時可以像王勃那樣“無為在歧路，兒女共沾巾。”因為“海內存知己，天涯若比鄰。”
曾幾何，我在網上看過這樣一段話：同學聚會，真的是為了見同學嗎？畢業5年后，我們成婚的一桌，未婚的一桌；10年后，有孩子的一桌，沒孩子的一桌；20年后，酒量好的一桌，差的一桌；30年后，國內的一桌，國外的一桌；40年后，有牙的一桌，沒牙的一桌；50年后，說來就來的一桌，說來沒來的空一桌；60年后，能來的一桌，不能來的照片擺一桌；70年后，已經湊不到一桌。
人生短暫，能有多少個這樣的十年。在這個多變的社會上，我相信唯有同學之情不能變，也不可能變；唯有同學之情沒有利益的雜質，只有共同走過的一段黃金歲月。
常言道“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗讀”。兩年前，在茫茫人海中我們相遇，在58班這個大家庭中我們再次相聚。校園里留下我們青春的足跡，時光荏苒，離開校園只剩短短的1年。人生短暫，過去的已經成為回憶，愿我們珍惜這1年的光陰。
致我親愛的同學們，愿我們的友情天長地久，經歲月的洗禮而不消逝，經嚴寒的打擊而不凋謝。
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 8
xx同學:
您好！
時間過得真快！轉眼間1000多個晝夜過去了。每當看到你，我都會想起李白的一句詩：桃花潭水深千尺，不及王倫之戀。
記得那次，學校開運動會，你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習，一直說：我能行，我能行。哨聲一響，你用盡全力跑，終于追上了前面那個故意用腳絆倒你的選手。當時我立馬跑過去把你扶起來。仔細一看，我大聲說：流血了。你最好退出比賽！而你自責的說：不行，我不能當逃兵，我不能抹黑我的階級，我當然可以。說完，你站起來，一瘸一拐地向終點線走去。比賽結束了，我們班出人意料地贏了。當你走回教室時，全班都站起來為你鼓掌。
還有一次，試卷發了，我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過來溫柔的`對我說，怎么了？你考試不及格嗎？我點點頭，你看完說：“沒關系。如果你這次在沒有考好，那并不意味著以后。不然你每天下課都來找我，我幫你補習，爭取下次考個好點。”看著你清澈的兒子，我的信心突然倍增。有你真好！
另一次，放學后，天空中有一場討厭的暴風雨。我沒帶傘。我心想：媽媽病了，爸爸不在家。現在怎么回去？過了一會兒，雨沒有停，我決定自己跑回家。沒走幾步，突然覺得下雨了。原來你看到我沒帶傘回來接我。我看著你被雨淋濕，說，謝謝。于是我們一起撐著傘走回家。雨和風的滴答聲似乎在為我們演奏音樂。到我家沒多久，發現衣服都干了，而你的大部分都濕了，頭發也全濕了。我對你說：進來把衣服擦干，不然會感冒的。但是你笑著說：沒什么，別忘了，我是女的！看著你遠去的背影，我的心是溫暖的
友誼是陽光，讓靈魂一起成長！友誼是春雨，讓微笑綻放！友誼是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我們的友誼長存！
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 9
親愛的同學：
你好！
很高興能給你寫這一封信。我想，這一封信，對你會很重要，很珍貴……希望你能認真的讀完它。
你一直都是個嬌氣的女孩嗎？我還不了解你，但是，我想說，你應該盡量讓自己堅強一點。你不是常常和我說，你渴望成為一個堅強的人嗎？這就是一個鍛煉的好機會。從小事情做起，在有困難，有挫折時，你一定要記住這句話：“相信自己！要努力！要奮斗！”我相信你一定能夠戰勝所有的苦難的。
你一直都是個很依賴別人的女孩？我還不了解你，但是，我想說，你應該相信自己的實力，一定能靠自己的力量來做自己的事情。你不是經常說，你一定要成為一個自主的人嗎？好！從現在開始，你要擺脫以來，從新開始。走自己的路！
你一直都覺得你不熱心嗎？其實，雖然我對你還不了解，但是我覺得，你渴望成為一個熱心的人，這就說明你很上進，不是嗎？從身邊的每一個人開始，用你的眼睛去發現，去尋找需要幫助的人吧……你會成為每個人眼中的熱心小天使的！
你一直都覺得你做什么事情都猶豫不覺？是的，這點我也發現了。從那次，你說你很迷茫，不知道自己的夢想究竟是什么……夢想，現在我也不知道，只要你努力……哪怕實現不了，你也一定是一個成功的人！我相信你能克服小困難，成為一個堅定的人。你一直覺得你很膽小？每個人都有膽小的時候，每個人都是從那個階段過來的`。要相信自己，無論是什么，都要大膽的去嘗試，即使失敗了，不也很高興嗎？放開自己的膽子，相信你，一定能成為一個有勇氣的人！
你一定會成為一個成功的人！記住一點，為了自己的未來，一定要好好努力！因為，寫信的人是你，收信的人還是你！這是自己給自己的一封信。這是我所有想對你說的話。
希望你永遠快樂，健康！
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 10
親愛的同學們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，六年的時間過得真快啊!無聲無息大家就快畢業了。在這六年的小學日常我非常感謝我的親人、朋友和老師。但，我最不舍的'還是同學們啊!
你們有些成績優秀，有些成績欠佳，有些文靜，有些熱情活潑……雖然大伙的性格特點各不相同，但大家的心一直緊緊地連在一塊。每當想起大家馬上離別的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，大家過去一塊玩耍、一塊歡笑、一塊努力、一塊哭泣……這部分開心的時光在我的腦海里像電影般循環播放，其中一幕令我記憶尤深：
那天，語文老師有事，一聽到語文課變成自習課，你們就大聲起哄，不了解的還以為你們要趁機調皮搗蛋呢。可上課鈴一響，你們又各自坐回座位，認認真真地寫起作業來。我也不例外，正當我安靜地寫著作業時，忽然感到一陣惡心。糟了，今天吃錯東西了，要吐!想到這兒，我立刻從椅子上站起來想沖向衛生間。可我還沒有來得及開跑，就嘩啦啦地吐了一地。那時的我尷尬極了，紅著臉低著頭不敢看你們一眼，生怕你們都站起來嘲笑我。正當我不知所措時，你們紛紛向我遞來紙巾、藥油，有些關心地問候，有些把我攙扶到校醫院去。看到這么熱心的你們，再看看地上那一堆的“垃圾”，我愈加慚愧。可當從校醫院我回到教室時，你們早已清理了那堆“垃圾”，當作沒事兒一樣，認真在學習著。我默默走回座位，為免我尷尬，你們沒一個人再提起這件事兒。每次想起，我一直慶幸，擁有你們這群助人為樂的同學真是老天賜予我的一份大禮!
親愛的同學們，大家在一塊生活了六年啊!令我難忘的事情不少，不少，哪是這三言兩語就能講完的呢?此時此刻我只想對你們說：有你們這群可愛的同學，真好!真好!
祝：學習進步，身體健康!
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 11
親愛的同學們：
你們好！這是一本充滿人生哲理的書，牧羊男孩圣地亞哥因自己的天命而向著金字塔前進，最終找到了自己的寶藏，而人生哲理就體現在他的經歷中。雖然書中有許多不存在的物體，但他們都是某一類東西的象征，也許是生活中的現象，也許是人的心靈。天命，就是生活中的最想實現卻又是最難實現的夢想。天命很神奇，他造就了圣地亞哥的奇幻旅程，也使我們從中尋找、發現并領悟了許多人生哲理。
這些哲理有很多種，關于真愛的、關于堅持的、關于幸福的秘密的、關于人性的？真愛并不是占有，而是等待，是永恒的，不會因為時間的推移而淡化。幸福是一個“不認人”的家伙，能否感受到，在于人們對生活的要求，而他的秘密就在于手拿裝著油的湯匙游覽世界景觀而不會把油撒出來。
人性是一個奇怪的東西，它會使人忽略掉自己每天見到的.東西，哪怕是最奇妙的景物，它會使人懷疑別人，懷疑別人口中真實的財寶，所以做人坦誠一些未必不是一件好事。它會讓人們無休止地去找尋總是在身邊的東西，它還使人熟知這樣一個荒謬的道理：普通的東西永遠比不上復雜的東西，這又讓我明白了，不能“以貌取物”。
對于天命，圣地亞哥的經歷告訴我們，它最難實現。它總是先給知道并發現它的人好運氣，讓這個人在尋夢的過程中有一個好的開端。一旦他對寶藏充滿渴望，它給他的就只是一次在絕望中讓人繼續尋找下去的動力而已。
當這段漫長卻能使人獲得經驗的時間過去后，“無盡的黑暗”會籠罩著他，但他卻不知，這只是黎明前的黑暗，是天命的最后一個考驗。若他放棄，天命就會離他遠去，使他成為一個靈魂空虛、沒有追求的人；若他堅持到了“黎明”，那他就將成為一個富有的人，無論心靈還是物質。每一個人都有自己的夢想，但又有多少人實現了呢？永遠不要放棄自己的夢想，這是圣地亞哥告訴我的。
同學們，你有什么不一樣的感受呢？
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 12
寫給我親愛的伙伴們
親愛的同學們：
我們馬上就要畢業了，離開了小學，我也不知道那是什么感受，總之我們在一起相處的時間會越來越少了。
我們畢業后，同學們會去不同的初中繼續讀書，我們相見的機會就更少了。我會時時懷念我的母校，懷念這里的一切。每當我聞到花香時，就會想起我們一起觀賞校園的花草、一起討論的場景;每當我看到綠茵茵的足球場時，就會想起我們在足球場上揮灑汗水的場景;每當我看到黃色的落葉時，就會想起我們在校園里“拔老將”的場景;每當我看到雪花飄落到窗前時，我一定會情不自禁地回想起我們在操場雪地上嬉戲打鬧的場景。
許多美好的場景從我的腦海中一一閃過，我最美好的回憶莫過于此。學校的味道我不會忘記、老師、校長的訓話我不會忘記，同學們對我真誠的幫助，更加不會忘記。
也許，同學們，你們有時會對我開玩笑、偶爾也會和我鬧矛盾，我都沒有放在心上，這些經歷都是成長的.過程。如果回到過去，我一定不會和你們吵架拌嘴，我會跟你們聊聊、跟你們一起學習。
我清楚地記得，黃杰的體育不錯，每到體育課他都會和我去踢足球，有許多次我們倆相互配合，都能在體育課上發揮出自己的優勢。下課了我們也會有說有笑，討論著不同的事情，和他相處非常有趣。丁一莎和劉嘉璇是我們班上學習最好的兩名女生，他們常常在課堂上給大家起到帶頭作用，課后也會和大家打成一片。同學們你們很善良，很勤奮，我不會忘記你們的，請你們也不要忘記我。
就這樣，你們陪伴了我六年。我們笑過、爭吵過、也互相鼓勵過。我們從一年級開始的一無所知到成熟的六年級，成長的路上許多同學給我做了榜樣。不管畢業我們分到哪個學校，我都想念你們的。
最后祝同學們：學習進步、開心快樂!
xx
20xx年x月xx日
給同學的一封信 13
親愛的小文同學：
你好！聽說你最近受了同學小強的欺負，心情很不好。作為一個曾經和你有過相似遭遇的大哥哥，我想和你說說自己的往事，希望對你有所幫助。
相信你現在一定在“還手”與“不還手”之間糾結，那時的我也是如此。我從小就被媽媽教導不能闖禍，不能打架，和你的媽媽教導你不能打小朋友一樣，媽媽的話在我心里扎下了根：“退一步，海闊天空。要寬容，別太計較啊！”
可是，我的退讓在別人眼里竟然成了“懦弱”，同學們叫我“乖寶寶”。漸漸地，誰沒帶文具，問都不問一句，就會到我書包里拿，我不同意便會莫名其妙地挨上兩拳；作業不給別人抄就被扭成一團扔到紙簍里……我就這樣變成“受氣的乖寶寶”。直到有一天，我大大地發了一次飆，欺負我的同學才對我刮目相看。我漸漸明白：自我保護是必須的，忍讓并不是沒有原則的。
我現在特別明白你媽媽那句“他那么矮，你都打不過嗎？”的意思。那是告訴你對于這種惡意的欺負，你要學會反抗。但我相信你媽媽并不一定是真讓你打回去，而是要你采取合理的方式去積極應對，絕對不能保持沉默。
當然，你是媽媽的心頭肉，你被別人欺負，她心疼你，語言上難免有偏頗。難道，比你矮的.人就可以還手，比你高的人就逆來順受？不是的，面對欺負，不管對方強或弱，你都應該勇敢地站出來給他一個嚴重警告：我不是任人欺負的！所以，你應該及時向老師反映，向父母傾訴，向他們尋求幫助，也歡迎你寫信給我。不可以將委屈和煩惱憋在心里。食物放久了會變壞，壞情緒也一樣，在心里悶得久了會產生大問題，你會越來越不開心，變成一個自己都不喜歡的人。答應哥哥，以后不再沉默，好嗎？
希望我的建議對你有所幫助，盼望你的回信！
祝你天天開心！學習進步！
xx
20xx年x月xx日
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