無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編整理的給同學的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給同學的一封信 篇1
親愛的XXX:
你好!
自從我們上了小學后就分開了,好久沒見,你的學習、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學習、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個同學參加了學校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學會了許多關于格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學校有詩社嗎?
最近,我不僅在學習上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風景優美的好地方。在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學會了干許多家務,比如煮飯、炒菜等。
鄭倩,希望我們以后能在一起學習、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。
祝:學習進步!
你的朋友:xxx
xxxx年xx月xx日
給同學的一封信 篇2
遠隔千里的同學:
你好!
你一定還不認識我吧!我叫xxx,目前在臺州市椒江區人民小學就讀,擔任五(2)班的值日班長。我非常喜歡體育,尤其是跆拳道,別看我個子不怎么高,可我已經是六級藍帶的高手了。除了跆拳道,我還有許多愛好:書法、打乒乓、寫作文等等,曾經在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎,在全國小學生作文比賽中獲得三等獎。
聽了我的介紹,你是不是已經了解我了呢?那么我再給你介紹介紹我的家鄉吧!我的家鄉在美麗的海濱城市——臺州。這里依山傍水,雖然沒有什么名勝古跡,但是我非常熱愛我的家鄉。這里有長年碧綠的烈士山,山上矗立著雄偉的解放一江山島紀念碑,史無前例的中國海陸空三軍聯合作戰,成功解放被蔣介石反動派占領的一江山島,為戰爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上;有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園,每當夜幕降臨就會有許多人來這里散步、跳舞,它是我們休閑的好去處,還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。
我們的學校非常漂亮!一進校門,首先吸引大家的是一塊電子大屏幕,上面播放著激勵我們發奮學習的名人名言。接著你會看見一棵大樟樹,它像衛士一樣保衛著我們的校園。塑膠跑道上出現了同學們矯健的身影,操場頓時變得熱鬧起來,原來是同學們課余在這里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……
xxx同學,你們的學校是什么樣的呢?你們的生活又是怎樣的呢?如果你愿意,和我們一起分享,就快點給我寫信吧!
祝:學習進步
一個關心你的小學生:xxx
xxxx年xx月xx日
給同學的一封信 篇3
親愛的遠方同學:
你好!
我叫XXX,是一名五年級的學生。這是第一次給你寫信,我非常想跟你交朋友,你愿意嗎?
我先給你說一些我的情況。
有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄;紅嘟嘟地臉蛋,像九月里熟透地蘋果一樣;有一頭漂亮的頭發,烏黑油亮。我是一個活潑好動的小女孩,什么活動都少不了我。我還是一個愛幫助別人的小女孩,不管干什么,我都愿意幫助別人。
我的學校在三官廟鄉中心小學。我們班里有24名同學,別看我們班的人很少,但個個都身懷絕技。我們的課外活動有很多種,跳繩、跳皮筋、轉呼啦圈……
我們的班主任張老師,已經五十多歲了。他和藹可親,經常跟我們聊天,我們非常喜歡他。
你們的學校是什么樣的呢?你的學習生活也和我們一樣豐富多彩嗎?你能寫信告訴我嗎?
祝:學習進步,天天向上!
你的朋友:XXX
xxxx年xx月xx日
給同學的一封信 篇4
親愛的XXX:
你好!
你的殘暴可以停嗎?大家都為你感到傷心,你學了武術就可以欺負人了嗎?
你之前沒成為班干部是因為你太暴力了,所以大家不想選你。你的成績好、體育好,這都不能讓你的票數增多,只要改了性格急的毛病大家都會喜歡你的,有時候我很崇拜你,但我有時候卻厭惡你,是因為你有時候隨便亂打人,經常把對方打傷。
是因為你的成績好、體育優秀而不是崇拜你的高傲自大!
我可以和你說,大家都認為你可怕,只要改一改你的行為和習慣,大家肯定會喜歡上你的!
在接下來的時間里我看好你!改過自新吧!XXX!讓我們為你感到驕傲吧!加油,做回讓人喜歡的好學生吧!
祝你:天天向上!
你的同學:XXX
20xx年3月19日
給同學的一封信 篇5
親愛的XX:
你好!當你看到這封信的時候,或許你早已轉入其他學校去上課了吧!在你轉學后的這幾天,我們班的很多同學都非常想念與你相處的時光!
一想到我們曾經在一起蹦蹦跳跳,一起做游戲時,我的嘴角就忍不住微微上揚。記得五年級與你相見時,你是多么活潑、可愛、友善。你喜歡幫助別人,這是我最欣賞你的地方。
那一次你給我的幫助,讓我至今難忘。那是一次數學課上,老師講完課后問道:“誰還沒有聽懂,請舉手?”那個時候我太膽怯,不敢舉手。大概是你看出來了。于是,下課的時候你走到我身邊來說:“是不是沒聽懂啊?沒關系,我再來幫你講一遍!”聽到你說完這句話,我心中明亮了許多。當你講完后,我的困惑就都解開了。可是,我連一句“謝謝”還沒來得及說就已經上課了。
那一句“謝謝”我拖了很長時間。直到你轉學那天,我都還沒好意思對你說。今天我要在這里鄭重地說一聲:“謝謝!”
六年級突如其來的轉學,讓我們措手不及,更讓我們傷心難過。好想念那個性格開朗的你啊!可惜,我們再也回到那段快樂時光了!
期待與你的下一次見面!
祝好好學習,天天向上!
你的同學趙XX
20xx年9月2日
給同學的一封信 篇6
親愛的同學:
你好!
我是xxx。時間過得是真的很快,我們馬上就要畢業了,就要離開這個學校,去往不同的學校了。在我臨別之際,還不知道之后會不會再在同一所學校上學的此時,我還是有很多話想跟你說的。
你還記得嗎?我們當初剛考入學校的時候嗎?我們那時候還是第一次見面呢,因為開學的時候我們是一起去報的到,然后老師就把我們安排在一個宿舍里,開始了我們幾年的宿舍生活。對于你而言,我是比較內向的話也不多的人,你的話就是比較活潑開朗,在班上沒有幾天,你就好像都混熟了,看展新生活新學習都看起來那么游刃有余,對于這點我是很羨慕的,很羨慕你的開朗和活潑,很羨慕你的交友能力。
在學校里的這幾年,我們幾乎是形影不離,我們同一個宿舍,基本上上課我們是一起去,中午吃飯午休都是一起的,有你的地方可以看到我,有我的地方自然也能看到你的身影,很多人說我們是連體嬰,我很喜歡這個詞語,確實我也這么覺得,很多時候,明明我們是同齡人,但是好像都是你在照顧我一樣,有什么好玩的有趣的好吃的,永遠都會記得給我留一份,任何好的事情,想到的第一個永遠是我,我真的很幸運能夠認識你,并和你成為最好的朋友。
我們相約一起努力學習,一起考更好的學校,在同一所學校里,就算不是同一個專業,我們也可以相互幫助,也可以經常來往,我們說好了的,所以在那段日子里,我們彼此打氣,一起學習,遇到不懂的地方的時候,我們會彼此討論,有不同的觀點的時候,我們也有爭論的時候,這些都沒有影響我們之間的友誼。
現在的我們馬上就要畢業了,畢業考試也已經結束了,對于未來我們能不能再一起相伴和學習,這個誰也不能保證,當然如果真的如我們所愿,我會很高興,我想你也會的。其實有一句話我一直沒有跟你說過,就在這里跟你說吧,你可能會覺得很矯情,但是卻是我的一直想跟你說的,謝謝你,我親愛的同學,我最好的朋友。很感謝這幾年的學習有你的陪伴,這段有你陪伴的日子,我以后都不會忘記的,未來回憶的時候,我將永遠記得我們一起學習、奔跑和走過的路。
祝:
開開心心
萬事如意!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 篇7
親愛的同學們:
你們好!
時間飛逝,轉眼間,你們已經畢業;轉眼間,我們已經分離。
往事如歌,你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進步或調皮的情景,你的一切的'一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。
作為班主任,三年來,我們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大,成長的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結尾。
三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂;能學會負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業是一個里程碑,不是結束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經的努力奮斗沉淀成一份理性的執著,即使路漫漫,即便其修遠。無論如何以后還需要你繼續進取,因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途會越來越光明,你們的明天會越來越燦爛!
同學們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景,別了,我親愛的同學們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……
用泰戈爾的話作結吧:
“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!
給同學的一封信 篇8
親愛的同學:
你好!
不知你是否記得?是否還記得我們曾在學校各個角落曾留下過的足跡……
時光總是流逝的那么快,人只有到將要分別時才會感到傷感。眼看著離畢業越來越近,離分別越來越近了,同學們到了畢業后就要各奔東西,就算是初中在一起,那高中,大學呢?誰又能和誰一直在一起呢?我舍不得那些曾給我帶來歡笑的同學,更舍不得你!
你還記得嗎?我們曾最愛在操場那頭圍成圈講鬼故事。幾個女生聚在一起,講著講著有人覺得無聊了就離開了,最后總是只剩下我們倆,你講幾句,我講幾句,哪怕是講膩了,也總有聊不完的話題,或許剛開學就能談到暑假去!同時,我們聊的話題也在不停的變化著。從最開始的你喜歡吃什么?喜歡到哪兒玩?到你周末有哪些安排?再到你暑假準備去哪兒?最后竟成了你想上哪個初中?畢業后要干嘛?這變化總令人驚奇。
你還記得嗎?我們還在黑糊糊的房間里留下過尖叫。那次我們一起去真人密室逃脫玩,眼前一片漆黑,什么也看不見,我們就那樣縮在角落,不敢走遠了。挪動一厘米都覺得心驚膽戰,當那詭異的音樂響起時,我們慌亂地抱在一起,努力捂住耳朵,還時不時的發出尖叫,給自己壯壯“士氣!”每次說到這事兒,我們都會不約而同地笑起來,也不知道為什么,這就是所謂的默契吧!
你還記得嗎?我最愛談起你那段拉肚子的“黑歷史!”你拉著我去玩,給我介紹了好多種冰淇淋:“稱重冰淇淋”;“冰淇淋筒”;“芒果吸冰”……剛吃完一樣又跑去買了另一樣,接連吃了三個,都快吃成“冰人”了!這吃完了,我倒還沒事,你反而肚子痛起來了,到最后吃甜品的時候,你都只敢點熱的!每每談起這件事,你都會臉紅呢!但談著談著,反而不覺得這像是你的一段“黑歷史”了,而是我們記憶中那段美好、難忘、珍貴、的過往了!
在寫同學錄的時候,總會把你的那張同學錄放在第一頁,因為最不想忘記的就是你!真怕你換了手機好,換了一切……以后再也聯系不上了,再也沒法一起玩了……真舍不得!之前聽爸爸說,他們小學時的同學早就不聯系了,最多聯系初中的同學,聽著我就害怕!害怕忘記!忘記小學這群曾陪伴我六年風風雨雨的同學們!我想我們之前講的鬼故事,想我們玩過的密室逃脫,想我們一起吃過的冰淇淋!我們講過悄悄話,玩過小游戲,吃過小零食……我們一起做了太多事,數也數不清了!但,我一定都會記住!記住那些曾經玩過、做過的事……真不想分別!
這座學校,我的老師,我的同學……我一定會深深記在腦海里!
你是我的同學,也是朋友,最好的朋友!
祝你,
歲歲平安!
你的同學、朋友:陳玥彤
給同學的一封信 篇9
親愛的羅xx:
你好!
你最近還好嗎?你還記得你在大街嶺小學讀過書嗎?你有可能不記得了,不過我還記得你在大街嶺小學讀書時的趣事。我還清楚地記得。
二年級時,我和金萬祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節課在接待大廳里面玩,一個年齡比我們大的哥哥說:“你們給我出去,我要掃地了。”然后你對大哥哥說:“我們不出去,我們就要在這里玩。”大哥哥又說:“如果你還不出去的話,我就揍你。”你說:“我們就不出去。”大哥哥火了,一拳把你打倒在地上。你當時爬起來也給了大哥哥一拳。因為你沒有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評了那個大哥哥。
你的成績還好嗎?全班第幾名?聽說你在那里交到了很多朋友。你還會來寧鄉嗎?放暑假時候到奶奶家來玩時,記得打電話給我哦!
你的老同學:xxx
20xx年3月9日
給同學的一封信 篇10
師世文同學:
你好!
很久不見你了,但你的很多消息我知道。得知你現在學習上進步很大,和同學之間相處的很好,我十分高興。希望你繼續努力,不驕傲、不放棄,苦十年寒窗,展萬里鵬程。
師世文,雖然我們相處只有一年時間,但你給我留下了很深刻的印象。記得我剛到學校的時候,有人告訴我你是個很調皮的孩子。但隨著我對你了解的增多,發現你很與眾不同。首先,你很聰明。記得那次我要同學們說一個比喻句,你說“月亮像香蕉,又像船”。還有一次,你用“既……也……”造句,你說“辛老師既沒有房子,也沒有車”。可見你是多么聰明呀!其次,你很獨立。我發現你不喜歡和同學們一起玩,說明你很自立、自強。但這并不是說我們就不需要朋友。而且你要記住老師的話,就算你不需要別人的幫助,你也應該主動去幫助別人。因為幫助別人是美德。第三,你很有想法。我很高興你喜歡讀一些課外書,這有助于擴散思維,擴大知識面。但反過來講,你現在不需要想太多。你只需要快樂地學習,快樂地成長。
師世文,記不記得辛老師那時候說,他經常用一句話來激勵自己,這句話是:認定一件事,就去努力;只要不死,就有機會。我現在用另一句話來激勵自己:沒有所謂的命運,只有不同的選擇。師世文,辛老師告訴你,越努力,越幸運。我們不應該對這個世界充滿了抱怨,更不應該充滿了恐懼。這個世界不缺少美,只是缺少善于發現美的眼睛。一定要相信自己,只要肯用功努力學習,一定可以獲得成功,一定可以過上更好的生活。
世文,辛老師離開學校之后,又換了一個工作。現在一旦有空閑時間,就會繼續學習。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們出生在家境貧寒的人家,就一定要通過讀書來改變我們的境遇。
實在對不起,我工作挺忙的,就給你寫一封短信吧。本來我準備給其他同學也寫信的,時間關系,我就不一一寫了。世文,你替我轉告一下,我記得你們大家,想念你們:白宇星、劉嬌麗、呼艷林、辛航、惠文杰、師嬌嬌、劉彤……我不知道是不是忘了哪位同學,如果是,一定要原諒哦。
對了,辛老師現在已經當爸爸了。我的兒子叫辛凱,8個多月,快1歲了。我現在已經住進了自己的房子里,最近也準備買車了。辛老師現在的生活越來越好,但我希望你們以后的生活會比我更好。你們只需要一個秘訣,那就是勤奮努力、刻苦學習。
祝:學習進步
身體健康
辛杰昀
xx年xx月xx日
給同學的一封信 篇11
劉月同學:
好久不見!
去年暑假我們在補習班認識了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。我的家鄉在長江中下游,是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風景如畫。今天我來當“小導游”給你介紹南京城。
我的家鄉有許多風行名勝。如:紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早,許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常,有的老人站在那里打太極拳,有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹,一陣風吹來,許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯,他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點香菜那就是個色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的啊!聽了我的介紹你一定動心了吧。快來吧,我們家鄉展開雙臂歡迎您!
祝你生活愉快。
你的朋友方悅綺
給同學的一封信 篇12
親愛的同學們:
你們好!
我(注:信中的“我”指圖片中的孩子。)是一個非常不幸的孩子,你們還記得1937年8月28日的那場災難嗎?那天,我正在玩耍,突然,一陣刺耳的警報聲打破了周圍的寂靜,我們都知道——日本轟炸機來了!我和媽媽急忙跑到火車南站,數秒內,一發炮彈從天空落下,頓時尸橫遍野、血流成河。日本軍接著又對著還存活的民眾進行了慘無人道的狂轟濫炸。一時間,周圍的建筑物都化為灰燼,我的爸爸媽媽不幸被彈片擊中身亡。我哭哭啼啼地爬到媽媽那冰冷的尸體上,頓時,我內心充滿了憤怒和恐懼,大聲咆哮,像是對日本兵的控訴。
不料,又一發炮彈落在我身上,于是,我含著悲憤飛上了天。我希望同學們不要為我難過,你們一定要努力學習,長大為國家的富強而奮斗。勿忘國恥,勿忘1937年8月28日,勿忘日本侵略軍的罪行。維護和平,制止戰爭!
我相信你們能做到!
一個來自天國的孩子
20xx年4月16日
給同學的一封信 篇13
親愛的同學們:
在這六年里有喜,有憂,有哭,有笑,也正因這樣,我們才會在這畢業之際,更加不舍,突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學們,反而缺少了些什么,也正因這樣,現在的我們才會更加珍惜彼此。
其實每個班都一樣,都會有一群在操場上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內的幾位男同學,在午間休息,或是體育課上,都會在足球場上盡情奔跑,引來其他人的圍觀,多么懷念這時的時光啊!以后我們還能這樣嗎?在足球場上和你們度過的時光是多么美好啊!
這六年來我這一步步的成長一步步的進步,不僅僅有老師的幫助,更有你們的鼓勵。
在1到6年級,怎么六年的時間里?我一年級時那叫一個不忍直視,自己回憶起來這些點點滴滴,都忍俊不禁,但從那個調皮無知的孩子,到現在的樣子,離不開老師的幫助和你們的鼓勵,也正因你們的鼓勵,我才變得更加的優秀。有些同學也許對我,還保留著那個一年級時,用武力解決一切的形象,會對同學大打出手,但是當我融入到這個大集體里,你們的鼓勵正在改變,可能在某些方面我還做得不夠好,但我希望我們能和其他同學一樣正常的聊天,交流。我正在一步步的改變!
我也知道我還有些壞毛病,脾氣大,有時還會有點自私。胡博文,你的書包還好嗎?哈哈哈,可別報復我的書包可不餓!小江,還記得對你做的那些惡作劇嗎?我們一直都會是朋友!鐘,我的好朋友,我最好的朋友,你的耳朵和腿還好嗎?還記得對你的呼風喚雨嗎?黎,還記得每次球出界時,叫你去一次次的撿球嗎?小劉,我們從一年級就開始打仗了吧!六年了,12個學期了,我們也該休戰了吧?在小學最后的時光,我們都和和氣氣的,好嗎?……
對不起,親愛的同學們,我認識到錯誤了,這么多年我們在一起,你們教會了我很多很多,而我卻對你們一次又一次的發脾氣,現在回想起來,真是無比的羞愧啊!
下一次的我們回想起這些的點點滴滴,在畢業典禮上嗎?畢業之際,我最后用命令式的口吻,對你們說:“到時候只能笑”!
祝你們:
天天向上
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 篇14
親愛的雷蕾同學:
你好!
自從你轉學了之后,我們都很想念你。班里的同學都很聽話,那些調皮的男生也變好了許多。但是因為你轉學了,班上冷清了許多,沒有以前那么熱鬧了。不過,最近班里來了一位體育老師,同學們的臉上又有了新的笑容。
你知道嗎?有一次我們班表現好,老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲,老師當青蛙爸爸,我們則當小青蛙,青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的一側跳到另一側。到我們女生的時候,我很害怕,因為沒有你的鼓勵,我失去了自信,一直不敢跳。到我的時候,我心一橫,一下子跳了過去,結果摔了一跤,男生們一下子笑了起來,頓時我的臉火辣辣的,只有女生們把我扶了起來。這時,我好像聽到了你在我耳邊輕輕地說:“快把眼淚擦干,再重新來一次,你一定可以的。”同學們也給我豎起了大拇指,都鼓勵我再來一次。于是,我又試了一次,這次我成功地跳了過去,我又仿佛聽到你在我耳邊說:“你真棒!”見自己做到了,我打心眼里開心,但因為你沒在我身邊,我也感到有些許失落。
你好久沒有和我玩了,我都不習慣了,你什么時候有時間?來找我玩吧。
祝:
學習向上,身體健康!
給同學的一封信 篇15
親愛的楊沛翰:
你好!
我是與你只相處一年的同學,想知道我是誰嗎?如果猜是苗家真,就錯了,如果猜是郭子渝或其他人,還是錯的。我是你的最佳伙伴——王琳博。
好久不見,不知你在那邊的學校過得怎樣?說實話,其實我真的很想讓你繼續在我們學校就讀。你轉學后我簡直就不敢相信會有這樣的事情發生。不過我們總會見面的,只是很短暫,每次都得挨到國慶節、寒假或者暑假里才能見面。
不過這已經成了事實,對了,我們現在加了幾門科目,有微機課、省情、科學課、英語課,我最喜歡上科學課,因為在科學課上,我們能去實驗室,實驗室里有許多稀奇古怪的東西,科學老師有時候還會讓我們做一些小實驗,非常有趣。
這一段時間,我們班變化很大,幾乎每周都能得到流動紅旗,班里的人變化也很大,學習差的幾乎都變好了,學習好的幾乎都變得更好了!
在去年寒假,聽你媽媽說你在那里是住校生,在那樣的環境下,你的心情怎么樣?想不想家?還聽說你的自理能力很強的,你要繼續加油喲!
祝你天天向上,快樂每天!
你最佳的伙伴:王琳博
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