在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的給張華英的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給張華英的一封信1
親愛的張華英同學(xué)：
你好！
我是一名五年級的同學(xué)，我在湖北省宜昌市伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我快11歲了。我叫周千筠。是一個活潑開朗又極具幽默感的女生。我和大多數(shù)普通女孩一樣扎著馬尾辮。我長得很高，所以，走在同學(xué)中，會格外引人注目。
我覺得你是一個非常樂觀的女生吧！我從肖老師提供的網(wǎng)上的圖片資料上看到你的模樣。盡管你那么瘦弱，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)！你每天早晨5:30起床，太辛苦了，簡單地吃完奶奶做的早飯，每天都要踏著崎嶇的山路上學(xué)，這是我們城市孩子望塵莫及的。
像當(dāng)今時代的孩子大多是被家長寵溺類型的，很少有孩子像你那般為了上學(xué)，為了求知吃苦耐勞。你每天需要步行2小時才能到學(xué)校，來不及歇息片刻，就直接參加升旗儀式。緊接下來還有一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，如果是我們早累得精疲力盡了。
我也看到了你的另一張圖片，我仿佛身臨其境。我看到了你們的學(xué)校、你們的課桌、你們的學(xué)習(xí)用具……你們哪里連最基本的學(xué)習(xí)用具都沒有，由此，對你更是心生敬佩。
我不是土豪，買不起高端大氣上檔次的房子，不可能我為你們捐獻(xiàn)房屋、教室。我也不可能捐贈昂貴的現(xiàn)代教學(xué)儀器、設(shè)備。
但我可以從小事做起。所以我想到了關(guān)于捐助你和你所在學(xué)校的一系列方案：
1、我想辦一個網(wǎng)站，網(wǎng)站的名字叫“愛心伴我成長”慈善網(wǎng)站，號召愛心人士捐贈、助學(xué)。
2、你們那里缺少文具和體育用品，所以我決定在班級號召同學(xué)們先給你們捐贈這方面的用品。你們那里冬天冰天雪地，你還常常冒著嚴(yán)寒走山路上學(xué)，所以我想和同學(xué)們給你們買一些手套、帽子來防寒防凍。
3、我還建議我們可以角色互換。如果有機(jī)會，你可以來宜昌游玩，我來做你的導(dǎo)游。我邀請你去我們學(xué)校，感受我們學(xué)校強(qiáng)烈的文化氣息。我在假期也可以到你那里去體驗(yàn)生活。
祝
身體健康，萬事如意！
給張華英的一封信2
親愛的張華英：
你好!
我叫文乙斌，能代表我們班來給你寫信，我感到十分高興。我是湖北省宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級五班的一名學(xué)生，上課時由于老師給我們講了你的情況，我們對你既敬佩又同情。于是我就給你寫了這封信。
我是個好孩子：聽老師的話，愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，思維活躍，積極舉手發(fā)言，能準(zhǔn)確回答老師提出的問題，做作業(yè)認(rèn)真，從不放過每一道難題。我還愛寫作文，我希望我長大以后能成為一個像老舍一樣的大作家出版自己的書，我最喜歡讀的書是歷史書籍。
我的學(xué)校在市內(nèi)是我們這兒非常有名的一所學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施齊全，有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓，圖書館等等。每當(dāng)我走進(jìn)去就像走進(jìn)了一座巨大的知識殿堂。教學(xué)樓旁有一個大操場，下課的時候我們在操場上踢球，打乒乓球，跳繩什么的，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個個都是好樣的，他們盡職盡責(zé)，對我們的學(xué)習(xí)和健康成長費(fèi)盡了心血。每年全市教學(xué)成績比賽，我校總是名列前茅。
這幾天我們班上舉行了有意義的活動，其中最有意思的，就是和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”活動。在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)喾殖闪?個小組每組10個成員。大家在一起討論如何和遠(yuǎn)方同齡人建立聯(lián)系。每個小組同學(xué)都很積極，踴躍發(fā)言，想了很多辦法，如寫信，打電話，網(wǎng)上聊天，發(fā)電子郵件等。最后我們決定給你寫信，希望能和你成為好朋友。
張春華同學(xué)，你每天早上5點(diǎn)起床，吃過奶奶做的早飯后5點(diǎn)30分就匆匆踏上上學(xué)路途，那時我可是正呼呼大睡，做著自己的黃粱美夢呢!你上學(xué)時要走兩個半小時的山路，途中漆黑一片，你高舉著火把上學(xué)，如果是我就沒有這么勇敢了，你還是個女孩呢!膽小如鼠的我真有些佩服你!哪怕一絲風(fēng)吹來我都會嚇得魂飛魄散……你比我堅(jiān)強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
我們組的同學(xué)商量后會郵寄給你一些學(xué)習(xí)用品，如字典、課外書等!我們覺得當(dāng)務(wù)之急是郵給你手電筒!讓你在黑暗的路途中，有光明相伴!祝你身體健康，天天進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友：文乙斌
2月18日
給張華英的一封信3
親愛的張華英:
你好！
你也許并不認(rèn)識我，但是，即使我們素不相識，我也一定要給你寫這封信。因?yàn)椋冶荒愕那髮W(xué)精神打動了。我是從網(wǎng)上了解你的情況的，五點(diǎn)半，一個迎接新的`一天的時辰，一個天還沒亮的時候，我，生活在宜昌的五年級小學(xué)生還在睡夢中的時候，身在陜西的你和同學(xué)們卻已經(jīng)早早地拿著火把踏上了崎嶇的上學(xué)路，難以想象的是上學(xué)路上你們得走兩個多小時。當(dāng)我看見圖片上星星火團(tuán)的時候，雖然，我沒有走這條路，但是，我仍然在為你們心驚膽戰(zhàn)。我可以想象得到，在這條危險的路上會碰見什么可怕的動物，但是，你渴望學(xué)習(xí)，心誠意堅(jiān)，再可怕的東西，你也毫不畏懼。我徹底被你的舉動感動了！你們的生活那么艱苦，我們們卻身在福中不知福。所以我們決定舉行一個“手拉手”的活動。大家給以把家里“閑”著的書拿出來捐贈給貧苦兒童。目的，就是為了以后可以讓你獲取更多的知識，讓你們多看書，這樣你們就可以走出農(nóng)村，走出大山，做一個有文化、有知識的人了。我們現(xiàn)在已經(jīng)籌集到了十六本書。聽到這個消息你們是不是很開心呢！我們還可以加強(qiáng)書信聯(lián)系，交流學(xué)習(xí)方法，爭取共同進(jìn)步！我真心希望你們可以長大后大有作為，但是，我希望你們可以不忘在農(nóng)村的生活經(jīng)歷，可以不忘生活疾苦，將來，我希望你們可以再接再厲，幫助更多的鄉(xiāng)村孩子，這樣，我們的付出就是有價值的了。我想你不會讓我們失望的。讓我們一起加油吧！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：xxx
XX年x月x日
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