在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信可以傳達自己的思想感情。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的致老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信1
親愛的武老師：
您好！
我是您的學生，有一次，我上您課的時候說話，被你發現了，您批評了我，我很難過，回家后，我決定改掉說話的毛病，在第二次上課你還表揚了我。
還有一次，我上您的課時我溜號了，被您發現了，您又一次批評了我，我非常難受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜號的毛病，在下一次上課時，我表現的很好，您表揚了我。
我決定好好學習，天天向上，做一個人見人愛的好學生。
祝：老師天天快樂
馮昊天
20xx年xx月xx日
致老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
在成長的道路上，我遇到過許許多多的老師�？梢哉f，除了父母，我最熟悉的人莫過于老師了。六年來，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級里，到處都是您幫助學生的身影。
記得五年級上學期的一天，放學了，我急匆匆地收拾好書包，就往學校外面沖。剛沖出校門，我就傻眼了�！霸懔�，下著雨，今天又沒帶傘，爸媽今天也沒空來接我，我該怎么辦？”我自言自語道。情急之下，我只好硬著頭皮，跑進作文學校，想等雨停了再回家。這時，您走了過來，關切地問道：“怎么了，爸媽沒來接你嗎？看來，他們一定很忙，沒事，再等等，如果他們還沒來，老師送你回家。”這句話，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。
老師，您在課堂上的一舉一動，舉手投足，像是在昨天發生的一樣，歷歷在目，您放心，您的教導我一定會銘記于心！
祝老師工作順利、身體健康！
xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信3
尊敬的王老師：
您好！
您教我的這些年里，我從您身上不僅學到了很多知識，還懂得了許多做人的道理。我覺得老師就像一盞燭燈，為我們照亮了人生的道路。您是我最敬佩的老師，您當我們的班主任時和我們朝夕相處，想方設法地結開我們心中的結，我們也經常向您訴說自己的心事。您像一位母親，無私的照顧我們、關心我們，雖然我們沒有血緣關系，但是卻勝似親人。
還記得您剛來我們班的時候我們素不相識，師生之間也沒有什么感情，那時您還沒有當班主任，我們的溝通和相處只在語文課，但自從您擔任班主任之后，我們幾乎天天見面了。每天早晨，您總是第一個走進教室迎接我們，下午放學時，您又是最后一個走出教室目送我們回家。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，王老師，您像點燃的蠟燭，付出了那么多，可并沒有想著回報。您又像吐絲的春蠶一樣，默默無聞，無私地奉獻。從您的身上，我明白了什么叫偉大。這幾年您對我們的教海，使我終生難忘。您如春雨般染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們永遠感謝您。時光的腳步已經匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉過，六年的小學生活也即將揮之而去。我眷戀它，我回顧它。原來小學生活是那么地美好，有您的日子，流連忘返。
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
致老師的一封信4
尊敬的隆老師：
你好！
一個星期前，我們從李老師那里得知您得了重病住院了。我們擔心的不得了，原本李老師說：要帶我們去看望您�？上ЫK究還是不給我們去看望您。我們想與你聊天，想了解你的病情。幸好有位同學打聽到您的病情已經過了危險期，我們也松了一口氣。班長們提了一個建議說：我們把我們想說的話、祝福語等再寫上自己的大名用黑筆寫在這張綠色卡紙上。輪到我了，我便看了一下其他同學寫的祝福語。有些同學寫得令人感動，有些同學寫的字越來越好看了，例如：江J，那四個大字（好像是“早日康復”）寫得工工整整。最后卡紙上的那一朵大大的美麗的康乃馨由黃YJ大師說創作，里面包含了我們對您的想念與祝福，感謝與對您的期望。不知道當時這張卡紙送到你面前，您是感動還是開心，哭泣還是驚訝？
最近上的每一節語文課越上越乏味，課程也不是很穩定，一下是這節課，一下是那節課。有時上得是《大道之行也》；有時上得是《短文兩篇》。每天面對著不同的老師，我們也漸漸開始想念您的課堂，您的聲音，當然更想念的是你……
不知您現在可好？也不知您現在有沒有出院？真希望明天學校里又出現您的身影，希望給我們上課的老師不再是別的班的語文老師，課堂的氛圍恢復到原來的樣子不再死氣沉沉。
祝您身體健康！早日康復！早日出院！
致老師的一封信5
親愛的老師：
您好！
其實我一直想謝謝您，因為我一來您就對我特別好。
您有時候看起來很兇，那是因為我們有什么不對的事，我知道是對我們好。您給我們上課，給我們改作業很辛苦，謝謝您。您在我們二（3）班同學的心里永遠是最好的老師。
如果我們是樹苗，您就是清澈的河水，滋潤著我們，給我們豐富的知識，謝謝您。
教師節就要到了，祝您節日快樂！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信6
敬愛的胡老師：
您好！
有人說，老師是耀眼的燈塔，照亮了我們前進的目標；有人說，老師是山間最純凈的泉水，滋潤了我們這些幼小的禾苗；有人還說，老師是強壯的枝葉，用她那強有力的身子護著我們這些未來的花蕾。但在我的眼里，老師是我們最知己的小伙伴。
您還記得嗎？在四年前，有一個落葉紛飛的季節里，我懷揣著緊張又興奮的心情來到了學校。我來到了教室門口，呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉，站在門外的我不知所措。當您發現我在門口時，您走到我身邊，用溫和的眼光看著我。您對我說：”不要緊張，老師和你一起吧！”我頓時有了信任感，您牽走我的手，走進了教室里，您那雙溫暖的手，讓我感到很暖和。
胡老師，我真佩服你！每天都看著你在黑板上寫下那又整齊又大方的字，那字里蘊藏著一種美妙的聲音，那聲音不是風吹雨打的“噼啪”聲，也不是葉子的“沙沙”聲，更不是清朗的鳥叫聲，而是每天對我們那和善親切的話語聲。老師批改我們的作業時，都會留下密密麻麻的批注，那是老師向給我們愛的秘密。大樹的成長，離不開陽光和雨露，只有他們的無私奉獻，才能有高大挺拔的樹木。繁華的生活，離不開土地，有了土地提供的營養素，才會有群芳的鮮艷迷人。而我們的生活，離不開老師，有了老師的熱情幫助，有了老師的諄諄教誨，才會讓我們不斷學習，不斷進步。
您好比樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得異常美好，讓我有了學習的興致，讓我覺得您給了我們無窮的力量，讓我覺得您是我們的依靠。胡老師，千言萬語都說不盡，但他們終匯成了一句話：“謝謝您！”即使長河奔流不息，也沖不掉我對您的`無盡的感激。我一定以我最優異的成績來報答您的。
祝
工作順利！
您的學生：
20xx年12月16日
致老師的一封信7
尊敬的老師：
光陰似箭，日月如梭，還有一個多月我們就要小學畢業了。在這即將告別之際，我的心中百感交集——對老師的留戀，對同學的不舍，對自己曾經在母校留下的一串串腳印可以說始終難忘……此時，我唯獨選擇給您寫一封信，以表達我對您的感恩之情。
老師，謝謝您長期以來保持的誨人不倦的教學態度。六年來，不管您怎么生氣都不會放棄我們這個永遠吵鬧不休的“垃圾班”。在我犯錯誤時，您一直在指導我改正錯誤。在那些常常不及格的同學成績總是無法提高時，您一直抱著“或許有一天會咸魚翻身”的期望耐心地教導他們。整整六個春秋��！您不僅讓我們明白了做人處世的道理，還教給了我們很多寶貴的知識。當我第一次嘗到了甜頭，是多么的高興；當我在報刊上發表了第一篇作文，又是多么的激動；當我得到了一張張獎狀，更是多么的自豪……是呀，我能獲得這些成績都是歸功于您��！老師，謝謝您六年來對我的情真意切的教誨。
曾記得，在我們讀中年級的時候，課余時間特別喜歡打乒乓球，只要是晴天，幾乎每天在乒乓球臺前都能夠看到我們揮汗如雨的身影。之所以如此熱愛這項運動，是因為受到了您的影響。常言道——熟能生巧。每當大家在與您切磋球技之后，就逐漸熟練，也就逐漸得到提高。有一次，我在校運會的乒乓球比賽中，還獲得了男子組第四名呢！其實，這也是您的功勞。
老師，如今我們就要分別了，小學畢業后，就意味著我們將無法再聽您的語文課，所以，在小學階段剩余的并不多的日子里，我會珍惜您上的每一節課。我相信，您親自澆灌的每一棵樹苗都正在成長，這些樹苗會吸收陽光，會汲取養料，會慢慢拔節，最后會長成參天的大樹。看吧，當我們都在大路旁整整齊齊地站成一排的時候，您就肯定會明白這又是一道壯麗的風景。
老師，您就放心吧，我們一定不會辜負您的期望。
祝您平平安安，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信8
敬愛的査老師：
您好！
一張方方正正的面孔，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，構成了您——査老師。善良，平易近人，可愛是您留給我們的美好印象。從此，您在我們心中成了天使，成了魔法師！
在六年的學習路上，我們遇上了不少挫折，您如同天使一般擁有仁愛之懷，為我們不斷的加油鼓勁。還清楚地記得六年級上學期，您常常去外地出差學習，疲勞了一天，您卻依舊“精神抖擻”。放學后，您常常不怕苦，不怕累，拖著疲憊的身軀，不厭其煩地為差生補課，常常到晚飯時間，您還為了使他們對知識點理解得更加深刻，做一些相應的練習，親自到新華書店為他們選擇比較合適的練習和復習教材，并手把手地幫助他們一起解決難題。當在講解難題時，總會在適當的情況下讓他們發言，也總會常常問上一句：“懂了嗎?”雖然只有三個字，但卻充滿著您對他們的無比關懷！一支支粉筆化成了您無私奉獻的愛，黑板上的注意點數不勝數。當我們稍帶有一點糊涂，您總會打破沙鍋問到底，直到我們個個點頭。在嚴寒的冬天，您右手的小指因為常常寫粉筆字，受凍而生了凍瘡，變成了深紅色，看看您那小指，我真正地理解了什么是責任。
您不僅主動為差生補課，不厭其煩的為我們講題，在學習、復習知識時，您能調動我們學習的積極性，從不同的角度進行教學，這些更令我無比感動！當我們在為一道難題爭論不休時，您總是聽取我們全體的意見。而當我們說出自己的想法后，您總會給予我們微笑，卻閉口不談，讓我們自己去領會，悟出道理。在大家都不理解的情況下，您也只是慢慢地開導，并沒有直接把答案報出來或提供給我們！在復習已經學過的知識時，您總是讓我們進行自主整理與反思，您要求我們：當一位同學發言時，其他同學就認真地傾聽。當發言完畢后，其他同學就開始進行糾正、補充。您會讓我們不放過一點點微小之處，哪怕是一個不起眼的單位名稱。
您的愛就如同春天的第一縷陽光溫暖耀人；您的身影將永遠在我們心間行走；您的聲音將永遠在我們心中徘徊……
致老師的一封信9
尊敬的老師：
你好！
您就是我心目中最好的老師，盡管你表面嚴肅認真，令班級的女孩有點兒害怕與您親密接觸，可是您把一顆心撲在大家的身上。您陪著我們一起早出晚歸，將來的2年里您會看見大家發展，您如同焟燭一樣，要我覺得發展前途一片光明，但最終卻點燃了自身，這就是您的杰出，您的不求回報。
我喜歡與老師溝通交流，我更喜歡老師能強調我的并不是，那樣我可以了解自身有哪些不夠。能夠立即糾正，如同我還在院校擔負宿管部，我之前從來沒有觸碰過，我不知道應該怎么辦，只有一步一步去探求，那樣才可以鍛練自身，我非常喜歡和老師溝通交流可是我不敢，也不知道說些什么，我語言表達能力也差，教師，便是在我黑喑的情況下帶來我光明，教師常說的每一句話都能感柒我，激勵著我。
院校的規定很高，您也會嚴格管理大家，也會文化教育大家，您會
祝你身心健康！
您的學員：
年月日
致老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭、日月如梭，我已經是六年級的學生了，您是從三年級開始做我們班主任的。當時我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長，獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結出碩大的果實；您是我們成長道路上的墊腳石，鋪平了我們成長的道路；您是春雨、您是春風，滋潤著我們、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹。
還記得，因為頑皮與別班同學鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業馬虎、上課不認真時您苦口婆心教導我的時候。平時，您總是耐心解答我們一個個幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個個知識點；六年級了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉星移，世道萬變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時，也忘不了我為學業不順而苦惱、落淚之時您送來的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師，我想對您說，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學生
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
易老師：
回想兩年前的日子，如今卻都成了泡沫。
一切來得太過突然，讓我們對盼望放假有所懊悔。
下一次的課堂，不再是你那熟悉的聲音，一中的講臺和籃球場也不再有你的身影。對于你的離別，我們還未準備，因此有所抱怨時間的匆忙�；蛟S你的離別也有太多的無奈和不舍吧！
離別詩的感傷，源于人的多情。離別的最后一次見面，多么不想說出口的“拜拜”，可是出于禮貌又不得不說，它包含了太多的不舍。我們這群不爭氣的學生，給你的僅僅是兩年的調皮，而在這兩年的時光里，有你在考試前的激勵，有你不同于其他老師的教學方式，我們真的很快樂！但是快樂的日子是有限的，所以我們暗暗下定決心不再貪玩。
加減乘除，算不盡你對我們的付出；詩詞歌賦，頌不完我們對你的崇敬！
本來那已經習慣了的東西，舍不得失去。可是，偏偏就會離我們漸漸遠去。千言萬語都難以表達我們的不舍，最后我們希望畢業照上能有你的身影！
祝您工作順利，天天開心！
你的學生
致老師的一封信12
敬愛的辛老師：
您好！
在我的記憶里，我從來沒有給您寫過信，但是您一直都給我留下了很好的印象。
您育人有方、學富五車，是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見到您，但是絲毫不影響我對您的好感；雖然您只是我補習班的老師，但是您依然辛勤地教會我們許多知識。在跟著您學習作文和閱讀的這幾年來，我深深地感受到了您對我們的愛。
您是一位細心的老師。每當我們有不會寫的字詞，您總會耐心地給我們寫在白紙上，每當我們作文寫不通順時，您又會幫助我們改正并給我們仔細地講解。
您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對著作文本發呆時，您總是一眼就能看出來我們的難處并走過來幫助我們，引導我們列出寫作提綱，讓我們有了寫作思路。在您的指導下，我們便會寫出一篇篇優美生動的作文來，您也會用紅筆畫出一個個好句來，再給我們寫上詩意的評語，讓我們對寫作更加有興趣和信心了。
您還是一位關心學生的老師。您還記得那一次嗎？我因為有其他事情，錯過了作文課。本來，錯過作文課是我自己的錯，可是您沒有指責我，還把我單獨叫出去，給我重新講解了一遍作文并指導我如何寫作。烈日炎炎下，作文班前的一個小小的屋檐下，您正在細心地給我講作文。您總是非常關心我學習這一方面，這種關心，我從來沒有這么細致地感受過。那一次，在您輕聲細語的講解和指導中，我深深地感受到了您對我們、對我的那種無私的關愛。
從那之后，我便下定決心寫好每一篇作文，認真地對待每一篇作文，不辜負您對我辛勤的付出。辛老師：您是紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。敬愛的辛老師，感謝我的成長中有您！
此致
敬禮
學生：xxx
20xx年7月5日
致老師的一封信13
敬愛的章老師：
您好！
今天給您寫這封信，心情十分復雜。說心里話，我十分喜歡您！您給我們講評試卷的時候總是那么仔細，讓我們都明白自己錯在哪里，該怎么訂正。您的課堂里總是歡聲笑語，上課時您還會給我們講一些小故事，讀得聲情并茂，有時逗得我們哈哈大笑，有時又讓我們心情沉重無比。
我很喜歡您，但有時對您也有一點點反感，比如：您有時候上課，圍繞著一個問題要講好長時間，顯得有些太羅嗦，同學們都感覺有些許厭煩和困意，提不起精神。下課鈴響了，有時候您會拖堂，讓我們的休息放松時間縮得更短了。中午，您老是拿午休的時間來給我們講評作業，本身想寫作業的同學不能寫了，想休息一下的也不能休息了，下午的課就提不起精神來。我希望您能把講評作業的時間放在下午第一節上課前，這樣既使您有了講評時間，也使同學們有了休息時間，講評會更加有效率，這不是一舉兩得了嗎？！
都說老師是園丁，是點燃自己照亮別人的蠟燭，是如同父母一樣愛我們的人。章老師，我知道您是愛我們的，一心為我們著想，想讓我們多學點，學得更好！我們也深深地愛著您，這封信是我對您的小小建議，里面裝滿了我對您的愛和敬意。O(∩_∩)O~
祝
身體健康，工作順利，萬事如意！
您的學生：王川敬上
20xx.12.20
致老師的一封信14
夜晚，誰還俯身的地方；晚上，誰的窗戶還在閃著黃色的光……是你，我們羅老師。
每當我們晚上甜甜地睡著的時候，你還是在桌子前換我們的作業。每當我們晚上睡覺的時候，你還在準備第二天的課件。
——前言
親愛的羅老師：
你好，最近身體怎么樣？你的傷口好了嗎？什么時候再回來教我們？
我記得五年級要開學的時候，突然從樓梯上失足摔倒，受了舊傷。開學前一天打掃教室的時候一瘸一拐地給同學發短信說去學校幫忙，當時爸爸沒有收到短信，對不起。所以沒有過去。。
開學當天，你一瘸一拐地來到教室，我感到很驚訝。你問我們“為什么昨天只有幾個同學幫忙，別的為什么沒去？”我當時被張藝謀3354搞糊涂了，知道我問了一些同學，才知道你給我們發了短信，要求我們幫助衛生。我當時很抱歉，為什么我沒有收到短信呢？回家后發現沒有收到爸爸的短信，所以也不知道這件事。
當時請了一年假，現在傷口好像好了。希望六年級開學的時候能見到你。
祝你健康，萬事如意。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
致老師的一封信15
敬愛的老師：
您好！一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。
提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，不知從何下筆。然而，我覺得學校還有一些不盡如人意的地方，在此，我向老師提出一些建議：
我們的學�？芍^百年名校，可是路綠化面積嚴重不足。這樣會影想我們學校的美觀。所以，我建議在操場上新建一座小花園。到時候，低年級的小朋友會主動到花園上早自習。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚而出，是多麼美妙��！
教育同學們嚴格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾`不催隨地吐痰，這樣才能養成良好的衛生習慣。
要對同學們進行環保教育。要求同學們節約一滴水、一張紙、保護樹木愛護動物，人人爭光環保小衛士。
我們學校的課間餐，不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等�，F在很多同學在家里有吃不完的美食，但是在學校卻要常年累月地吃東西，怎么會咽得下呢？只要同學們不亂扔垃圾，那就就行了。
老師，以上建議，若有不恰當的地方，敬請批評指正。
祝
母校一天比一天漂亮！
學生：xx
20xx.05.04
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