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給同桌的一封信

2021-03-27 書(shū)信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的給同桌的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給同桌的一封信1

我的同桌:

  你好!

  跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),總是做得又快又好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  你平時(shí)總愛(ài)沉默,像一朵靜靜的花兒默默開(kāi)放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí),其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩,你卻還在教室里,不是看書(shū)就是做作業(yè),只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊,所以我希望你開(kāi)朗一些,多跟我們玩玩。開(kāi)心一下,這樣不是更好嗎?

  雖然你十分內(nèi)向,但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí),發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話開(kāi)小差,我本以為你會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面,誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái),那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱(chēng)職的,真不愧是我們的好干部!

  希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓友誼更加深厚。

給同桌的一封信2

付順同學(xué):

  你好!最近你經(jīng)常挨批評(píng),我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境,想跟你交流交流。

  你熱愛(ài)勞動(dòng)、足球踢得也棒,可大家為什么不愿意理你呢?這就要從你自身找找原因。

  我覺(jué)得你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣,就是愛(ài)罵人、欺軟怕硬。有一次,你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說(shuō)“對(duì)不起”,你卻狠狠地給了他幾拳,一邊打,嘴里還不停地罵著。你想,王文斑此時(shí)會(huì)是什么心情?他還會(huì)和你做朋友嗎?

  我以前也是暴脾氣,自己心情一不好就沖著媽媽大聲吼。等我發(fā)泄完,媽媽用飽含深情的目光凝視著我,仿佛在告訴我些什么,可我當(dāng)時(shí)完全不懂得。漸漸地,我理解了媽媽的深情,慚愧極了。后來(lái),我每次想發(fā)火的時(shí)候,都會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想——如果別人朝著自己破口大罵,自己是不是也很傷心呢?再想想媽媽那飽含深情的目光,我什么火都沒(méi)了。

  付順同學(xué),如果你能多替別人想想,你就會(huì)成為一個(gè)很棒、很優(yōu)秀的學(xué)生!我相信你!加油吧!

  同桌 田芙伊

  20xx年3月12日

給同桌的一封信3

  曾經(jīng)的我們,用瘋狂來(lái)葬送我們即將消逝的青春。

  曾經(jīng)得我們,在校園的竹椅上歡笑長(zhǎng)談一件件往事。

  曾經(jīng)的我們,在一臺(tái)鋼琴上,坐在一個(gè)椅子上,看著你熟悉的跳躍在黑白鍵上,我調(diào)皮地伸出一只手指,悄悄按下一個(gè)不符合的音鍵。

  我們的同桌,是來(lái)之不易的。我們每天煩著老師,毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前,苦苦哀求。老師也是苦笑地看著我們。最后,以你要幫助我的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)交換。并且,要在某一場(chǎng)考試上達(dá)到某一個(gè)分?jǐn)?shù)。老師讓我說(shuō)‘一定考得到’,我不太肯定地說(shuō)‘應(yīng)該吧’,你在一旁自信地說(shuō),肯定可以的!!我釋然。

  每當(dāng)你上課時(shí),執(zhí)意地埋下頭猛做習(xí)題,根本就不理會(huì)老師在講臺(tái)上的苦口婆心。我在旁邊看著倔強(qiáng)的你。笑了。看到你那越來(lái)越低的腦袋,我湊到你的耳邊,你的眼睛要沒(méi)了。你就會(huì)抬起頭,掐我的臉蛋,‘你也不是一樣’。說(shuō)完,又開(kāi)始了。

  還記得你的惡作劇。英語(yǔ)超棒的你,總是用你的英式英語(yǔ)噼里啪啦地噴向某一個(gè)人。看到那個(gè)人只能干瞪著眼睛而毫無(wú)反駁機(jī)會(huì)。我在一旁快要笑斃了。你還經(jīng)常寫(xiě)下一些不太文明的英語(yǔ)單詞,用粘貼紙貼在別人身后。一臉的無(wú)辜。

  某一天的心理活動(dòng)課。老師讓我們玩游戲。遲鈍的我輸了。在老師說(shuō)哪位同學(xué)輸了呢?舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著我,我無(wú)奈。被迫叫上講臺(tái),說(shuō)了一段繞口的繞口令。‘黑發(fā)肥灰揮’。看到你在下面對(duì)我夸張地做著口型‘PP,加油呵!!’,我真的很想在講臺(tái)上就給你一個(gè)大大的笑容。

  在你拿起自己的銀色油漆筆,大聲地對(duì)我說(shuō)你又被人家騙了的時(shí)候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無(wú)聊時(shí),沒(méi)想到一次的你還將自己的油漆筆在衣服底邊上寫(xiě)下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看著你寫(xiě)完。幾秒后,才開(kāi)始獅吼‘你在搞什么。這樣會(huì)洗不掉啦,好難看哦。到時(shí)候你媽媽又要罵你了。’你會(huì)朝我投來(lái)要?dú)⑺牢业难酃狻挪粫?huì)呢。多漂亮啊。像我這么天才的人……我開(kāi)始發(fā)暈。你的自戀癖又開(kāi)始了。

  ‘PP,5.26是什么日子哇?’

  ‘嗯,你的生日啦。煩不煩呵,每天問(wèn)那么多次。’

  ‘嘿嘿,問(wèn)一下牛奶,看她知不知道。’

  ……

  接著,我們就在桌子上,用你的油漆筆寫(xiě)下5.26。兩張桌子偎依在一起,臉上有著共同的字眼。看起來(lái)那么曖昧,那么可愛(ài)。在買(mǎi)了手機(jī)后,你興奮地說(shuō) ‘PP呵,你的號(hào)碼后面是我的生日吖。’我笑著沒(méi)有說(shuō)話。當(dāng)人家問(wèn)起我的手機(jī)號(hào)碼時(shí),你會(huì)搶在我的前頭說(shuō)‘526,最后三個(gè)號(hào)碼!!’。呵呵,親愛(ài)的。這是巧合還是緣分?

  在我的生日時(shí),你跑到云南買(mǎi)墜子。買(mǎi)了個(gè)房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎?從那天起,墜子一直掛在脖子上,它讓我感覺(jué)到溫暖。一直一直,到老死

  ……

  曾經(jīng)的一切,會(huì)被我刻在腦子里。永遠(yuǎn)不變!

  ……

給同桌的一封信4

親愛(ài)的阿姨:

  您好!

  我叫張瀚文,是于士程的同位,我們之間的關(guān)系非常融洽。

  在我眼中,于士程是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的好朋友。他既是思想上的巨人,也是行動(dòng)上的巨人。能把自己的想法付諸行動(dòng)的人。他能很大方的告訴老師自己的想法。他在知道了自己的錯(cuò)誤后,能及時(shí)改正,一步一步站穩(wěn)腳跟,步步為營(yíng),看清楚什么時(shí)候該干什么事。不空想,也不狂妄。他也很愛(ài)幫助別人。并且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣去拉近與別人的關(guān)系,很令我敬佩。

  但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,于士程有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)抱怨——主要在英語(yǔ)課上。但我也能理解,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)他所反感的老師時(shí),便會(huì)分外憤怒,分外委屈。

  總之,于士程是我遇到過(guò)的最棒的同位,很希望我們之間的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

  祝

  工作順利

  xxx

  20xx年3月24日

給同桌的一封信5

親愛(ài)的同桌:

  真的好想你……

  這樣說(shuō),不會(huì)讓李丹不高興吧?

  真的,真的好想你,好想大伙……哎!!!可是,想歸想,想又能如何?其實(shí),想一想,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,還不如分開(kāi)的時(shí)間多呢。別說(shuō)是你,就是一起度過(guò)三載時(shí)光的同學(xué),至今,也已是“離”多于“聚”了。想說(shuō)的是,時(shí)間是個(gè)什么東西???它真的太可怕了!為什么,為什么它的腳步那么快?不知不覺(jué)間,眼前已是物是人非,物是人非愁滿(mǎn)懷。

  你現(xiàn)在是什么表情呢?無(wú)奈?嘲笑?厭煩?還是痛罵?嘿嘿,如果你還認(rèn)我這個(gè)同桌,那大概你同桌我就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子了。(給環(huán)衛(wèi)工人的一封信)

  我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了?往你家打過(guò)電話,不是你還沒(méi)回來(lái),就是你已經(jīng)返校了。好遺憾!不過(guò),欣慰的是你回來(lái)之后還聯(lián)系過(guò)我。夠意思,同桌。

  對(duì)了,還忘了恭喜你了呢!“……”什么?你問(wèn)我為什么?自己摸摸后腦勺,抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀!佩服!佩服!佩服!

  真的好不好意思,這么久了,也沒(méi)和你聯(lián)系。其實(shí),我“五一”給你寫(xiě)過(guò)一封信的,只是,至今仍在我手里。心到了,就行了,是吧?嘿嘿!

  還有一點(diǎn)不好意思的就是,我又是用鍵盤(pán)敲出來(lái)的而不是用手寫(xiě)出來(lái)的.。看上去雖然眼睛很舒服,可是心里卻不舒服,是吧?下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了,這次就這樣吧:)都現(xiàn)代化社會(huì)了,來(lái)點(diǎn)現(xiàn)代化的東西也不為過(guò)嘛!嘿嘿!

  你忙嗎?累嗎?功課難嗎?不論怎樣,要注意身體呦:)

  似乎,不,是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學(xué)之后。原因或許很多,但最重要的大概是因?yàn)槲业膽卸璋伞T徫野伞_是那句話,朋友是用心交的。而我的心時(shí)常神游太虛,飛到你們那里。

  不知和沒(méi)和你提過(guò),我做夢(mèng)老能夢(mèng)到你們。好多好多人,可是清晰的并不多,你倒是清清晰晰的,只可惜,大多數(shù)時(shí)候你都不理我,哼,臭同桌。

  心情總是時(shí)好時(shí)壞,思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。

  代我向李丹和星星問(wèn)好。

給同桌的一封信6

王思佳同學(xué):

  你好!兩周前在你媽媽和我媽媽的通話中,我才知道你出水痘的事情,這讓你的家人、老師和同學(xué)都十分擔(dān)心,因?yàn)樵龠^(guò)些天就是期中練習(xí)了,我們又是六年級(jí)學(xué)生,這次成績(jī)很重要。可偏偏在這節(jié)骨眼上出了這事,可怎么辦呢?

  周一早晨,我跟往常一樣來(lái)到了教室,打開(kāi)書(shū)包拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。望著身邊空空的座位,我心想:這時(shí)候你是不是正在忍受著病痛的折磨?因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候也出過(guò)水痘,我非常清楚那種感覺(jué),既痛又癢,嚴(yán)重的還伴有高燒,皮膚上長(zhǎng)出的紅疹也會(huì)越來(lái)越多。可我要提醒你:再癢也不要去抓破水痘,不然會(huì)留下瘡疤,另外還要注意不能吹風(fēng)、不能洗澡、還要注意忌口,飲食清淡才能好得快。

  想起你在學(xué)校可是老師的得力小助手,每次同學(xué)們寫(xiě)好習(xí)字冊(cè)之后都是你負(fù)責(zé)收齊,再送到周老師辦公室批閱。平時(shí)有你在,同學(xué)們都已養(yǎng)成了習(xí)慣。現(xiàn)在你突然請(qǐng)了病假,這個(gè)任務(wù)交給誰(shuí)呢?周老師就在課堂上問(wèn)大家:“王思佳病假期間,收習(xí)字冊(cè)現(xiàn)在暫時(shí)由誰(shuí)替她合適呢?”同學(xué)們都異口同聲地回答:“王堯飛!”聽(tīng)到我的名字,我愣了一下:周老師和同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝遥俏铱隙ú蝗枋姑S谑前凑漳愕姆椒ǎF(xiàn)在的我也干得得心應(yīng)手了。上次周老師還表?yè)P(yáng)我:“干得挺稱(chēng)職。”我聽(tīng)了高興極了。

  周三放學(xué)回到家,媽媽交代我?guī)湍惆颜n桌里的作業(yè)帶回來(lái),還一臉認(rèn)真地說(shuō):“你知道你的同桌生病在家都干了什么嗎?”我猜想肯定是好吃好喝好玩好休息。媽媽又接著說(shuō):“王思佳是一個(gè)要好的孩子,她的爸爸媽媽都去上班了,平時(shí)就她自己一個(gè)人在家。她還特意做了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表來(lái)嚴(yán)格要求自己,你看看人家多么上進(jìn)啊!你應(yīng)該多向你同桌看齊。”我小聲地嘀咕了一句:“那您就去做她的媽媽好了。”雖然我嘴上不服氣,可在心里確實(shí)很佩服你,在沒(méi)有大人的監(jiān)督下,你的學(xué)習(xí)積極性還能這么高,媽媽的提醒沒(méi)有錯(cuò)。

  今天我去輔導(dǎo)班看到了恢復(fù)健康的你,真好,我們又可以一起學(xué)習(xí)了。

  祝你早日康復(fù),回歸我們六(4)班!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給同桌的一封信7

  風(fēng):

  昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫(xiě)下這封書(shū)信。

  風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來(lái)到了。我寫(xiě)信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶(hù)開(kāi)大,任它吹來(lái),在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺(jué)中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)椋仪宄赜浀茫何覀兊谝淮我?jiàn)面,你向我吹來(lái)的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

  初二的那一天,我早早地來(lái)到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……”想象著新同桌的美麗形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛……

  隨著一聲脆生生的“報(bào)告”,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門(mén)口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說(shuō):“你就坐這兒!”我眼前一黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來(lái)。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請(qǐng)你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

  你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開(kāi)口就報(bào)你的大名:“嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?”一張嘴,露出了兩顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門(mén)牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛(ài)說(shuō)話,你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停:“我這個(gè)名字呀,媽媽說(shuō)不好,爸爸卻說(shuō)好,國(guó)有國(guó)風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)……”“什么?還有人風(fēng)?新鮮。”“對(duì)呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來(lái)代表。這都是我爸爸說(shuō)的。”聽(tīng)到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

  上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的“玩具”,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽(tīng)不好課了。“李恒,你來(lái)回答一下!”天哪,老師問(wèn)的什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我窘迫地站了起來(lái)。“等于98!”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂(lè)于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說(shuō)出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:“咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2x2嘛!”緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過(guò)頭來(lái)沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!

  下課了,你急忙向我賠不是:“誰(shuí)讓我叫風(fēng)了,這是開(kāi)心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!”一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開(kāi)始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來(lái)各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)……

  你還記得吧,一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái),最擅長(zhǎng)物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。忽然,一陣充滿(mǎn)感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無(wú)聲的話語(yǔ)。那水手的旋律,像鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,

  吹干了我臉上的眼淚,你看見(jiàn)我笑了,就走上前揍了我一拳:“這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!”

  春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。

  在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒(méi)有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專(zhuān)的大勢(shì)已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說(shuō)的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話也不說(shuō)。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來(lái):“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!

  風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來(lái),吹起強(qiáng)勁的東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂(lè)!

給同桌的一封信8

親愛(ài)的同桌楊殷杰

  你好

  自從這學(xué)期開(kāi)始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭悖嗵幍檬趾湍馈?/p>

  你熱愛(ài)勞動(dòng),一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,記得有一次,班級(jí)大掃除時(shí),你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣(mài)力地拖著,不一會(huì)兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí),你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來(lái),這時(shí),你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過(guò)了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了,對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想,但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

  你不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還打得一手好籃球,在球場(chǎng)上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西,一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。

  在一次籃球比賽中,我們與別個(gè)班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見(jiàn)你這般氣勢(shì),慢慢敗下陣來(lái),我們?cè)綉?zhàn)越勇,打得對(duì)方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實(shí),離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀!

  但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì),那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō):“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對(duì)了,如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來(lái)輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!

  祝你身體健康,天天向上。

  XXX

  20xx年XX月XX日

  

給同桌的一封信9

親愛(ài)的同桌:

  同學(xué)們都說(shuō)你就像一個(gè)戰(zhàn)士,勤奮如你,可是我想告訴你,你是全班最勤奮的人,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是在孤軍作戰(zhàn)。

  高三那年,我們班的每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的備考,切身體會(huì)到班主任開(kāi)學(xué)時(shí)跟我們說(shuō)的那句話“高考,如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),你必須時(shí)刻奮戰(zhàn),才不至于落敗。”

  你將班主任的這句話當(dāng)做座右銘,你如同一個(gè)戰(zhàn)士,課間的時(shí)時(shí)刻刻都在跟習(xí)題打交道,但是它們題多勢(shì)眾,總有一道會(huì)難倒你,而你又是一個(gè)特能較勁的人,很少向他人請(qǐng)教問(wèn)題,總是一個(gè)人悶頭苦學(xué),可以整個(gè)晚自習(xí)去攻克一道難題。有一次,你解決完化學(xué)試卷上的一道錯(cuò)題,我好奇地問(wèn):“你兩節(jié)課頭也不抬地都在看這一題?”

  “是啊,我看了好多例題、詳解,因?yàn)樯婕暗轿锢砗蛿?shù)學(xué),我還翻看了那兩本資料書(shū)。”你說(shuō),有點(diǎn)為自己的勤奮而自豪。

  我苦笑一聲。

  其實(shí),我當(dāng)時(shí)很難過(guò),你明知道我那一題全對(duì),我也跟你過(guò)我會(huì)這道題,可是你還是選擇一個(gè)人默默鉆研,而且鉆研了兩節(jié)晚自習(xí)。多么寶貴的兩節(jié)晚自習(xí)啊,你明明問(wèn)一下我就可以解決它了啊,你為何要這么固執(zhí)呢?你不是鉆研,你是鉆牛角尖。

  親愛(ài)的同桌,勤奮是好的,但盲目的勤奮往往事倍功半,效率很低,遇到一個(gè)難題,或許只要請(qǐng)教一下周?chē)司涂梢越鉀Q,何必獨(dú)自熬幾個(gè)通宵去研究呢?不管是什么樣的戰(zhàn)場(chǎng),孤軍奮戰(zhàn)固然壯,卻也很悲,我是你的朋友,我不想眼睜睜地看著你再這么戰(zhàn)下去,希望你懂得“合作”二字,利用我,利用你周?chē)娜撕唾Y源來(lái)順利完成手頭上的事,做事講究的是效率,并不是你耗費(fèi)的時(shí)間。

  此致。

  你的同桌

  20xx年7月19日

給同桌的一封信10

親愛(ài)的杜雨臨同學(xué):

  你還好嗎?

  記得開(kāi)學(xué)的第一天,你熱情地和每個(gè)同學(xué)打招呼,興奮地講述著暑假的見(jiàn)聞,笑得多么開(kāi)心啊!在接下來(lái)的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。在這溫暖的班集體里,也許你只是一棵默默無(wú)聞的小草,可你依然以微笑示人,盡力地散發(fā)歡樂(lè)的芬芳。可現(xiàn)在,早操的隊(duì)伍里見(jiàn)不到你的身影了,我身邊的座位已經(jīng)空了許久了,午餐時(shí)更是要多下來(lái)一碗飯……每每此時(shí),悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨,你知道同學(xué)們多么期盼著你回歸大家庭嗎?

  那天,我和幾個(gè)同學(xué)、老師一起來(lái)探望你,你卻一直昏睡在床上,臉色蒼白而憔悴,原本瘦弱的身體現(xiàn)在更是像紙片一樣弱不禁風(fēng),最觸目驚心的是你的一只眼睛,又紅又腫,顯得巨大而突兀。這還是一個(gè)多月前的你嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!你枕邊的平板電腦中放著動(dòng)聽(tīng)的歌曲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,一陣陣酸楚涌上心頭:病魔何其殘忍!同齡的你忍受了怎樣的煎熬!

  也許,你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公;也許,你也想過(guò)放棄治療;也許,你的心中陰霾密布……可你知道嗎?世界上還有多少人和你一樣無(wú)奈地面對(duì)人生的逆境?還記得我們學(xué)過(guò)的課文《輪椅上的霍金》嗎?霍金雖然身患盧伽雷氏癥,全身只有幾根手指能動(dòng)彈,但他沒(méi)有絕望,而是樂(lè)觀面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔,最終以不斷求索的科學(xué)精神、勇敢頑強(qiáng)的人格力量,成為科學(xué)巨人,成為了生活強(qiáng)者。還有張海迪,海倫凱勒……他們都是你的榜樣!鼓起勇氣,像他們一樣,勇敢地將病魔打倒,我們相信你!

  更重要的是,你有愛(ài)你的父母親人,還有這么多關(guān)心你的老師和同學(xué)。你生病期間,你父母為了讓你吃下一點(diǎn)東西,絞盡腦汁,調(diào)試出各種美味的食物。不知你有沒(méi)有注意到,你的媽媽已經(jīng)多久沒(méi)有休息了,你的奶奶常常偷偷地落淚?老師和同學(xué)們雖然和你不能經(jīng)常見(jiàn)面,但我們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你。班級(jí)里的老師和同學(xué)們?yōu)槟憔杩睿佑詈健㈥懻\(chéng)鈺他們?yōu)槟惚硌莨?jié)目,那一張張寫(xiě)滿(mǎn)了我們問(wèn)候的心意卡片,還有朱顏嵐那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小熊玩偶,王子怡等幾位同學(xué)親手制作的風(fēng)鈴,你都看見(jiàn)了嗎?我們的愛(ài)與你同在!

  杜雨臨,你是勇敢的,希望你以樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),回到學(xué)校,這是我的希望,也是老師同學(xué)們的希望。杜雨臨,我們還想和你一起拍畢業(yè)照呢!加油!

  祝你早日康復(fù)!

  你的同桌:陳睿碩

  20xx年11月15日

給同桌的一封信11

我的同桌:

  你好!

  轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)陪我度過(guò)了六個(gè)年頭。這六個(gè)年頭里,我們哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò),這一切都會(huì)成為咱們倆之間的幸福回憶。

  我心中有太多太多話想對(duì)你說(shuō),但每次話到嘴邊,就又咽了回去。因?yàn)槲也恢廊绾伍_(kāi)口,所以,我選擇這樣的方式來(lái)對(duì)你說(shuō)我的心里話。

  一年級(jí)小小的我們兩個(gè)還不太熟悉;二年級(jí)內(nèi)向的我們還很客氣;三年級(jí)幼稚的我們互相推薦漫畫(huà);四年級(jí)呆呆的我們彼此打鬧;五年級(jí)傻傻的我們討論著某個(gè)八卦,六年級(jí)成熟的我們彼此不舍。

  時(shí)間過(guò)得很決,一下子,我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光變成了回憶。回憶就是回憶,回不去的記憶,很快,我們就要畢業(yè)了。不知道同桌的你還記不記得,因?yàn)橐患∈略蹅儾畈欢嗬鋺?zhàn)了半個(gè)多學(xué)期,現(xiàn)在想起那件事,覺(jué)得根本不值一提!

  同學(xué)六年來(lái),咱們都見(jiàn)證了對(duì)方的改變。我由一個(gè)愛(ài)漂亮的女生變成一個(gè)大大咧咧的假小子,你由一個(gè)內(nèi)向膽小的女生變成一個(gè)開(kāi)朗活潑的假小子。我們互稱(chēng)彼此為兄弟。

  好多年了,我們總害怕彼此討厭自己,但是,兄弟,我喜歡你。我喜歡你的性格;我喜歡你和我一起比拼誰(shuí)更像男生;我喜歡你那又狠又毒的話語(yǔ),盡管經(jīng)常被你傖得說(shuō)不出話:我喜歡你在我傷心時(shí)愿意一直陪在我左右;我喜歡你陪我唱歌;我喜歡你陪我一起哭、一起笑···兄弟,真的不討厭你!

  兄弟,快畢業(yè)了,對(duì)你真的很舍不得。但說(shuō)實(shí)話,我還是有點(diǎn)放心不下你,因?yàn)槠鋵?shí)你還是有點(diǎn)內(nèi)向膽小,只有對(duì)熟悉的人才會(huì)開(kāi)朗活潑;其實(shí)你還是有點(diǎn)不自信,總覺(jué)得自己不如別人。兄弟,放下一切,忘記煩惱,相信自己,在我心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!

  語(yǔ)妍,謝謝你,陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的時(shí)光。畢業(yè)后要自己照顧好自己,有事沒(méi)事要打電話給我,那時(shí)候,我一定會(huì)對(duì)你唱:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō)

  你的同桌兼兄弟:小章

給同桌的一封信12

我的同桌:

  我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信,只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。

  首先,我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽(tīng)課的;政治歷史也不聽(tīng)課,只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的。可是你為什么不學(xué)呢?我知道你可能會(huì)說(shuō):太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。

  關(guān)于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去,你會(huì)越來(lái)越極化,偏科從來(lái)都不是一件好事,你應(yīng)該知道。

  其實(shí)咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng)。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它,它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò),那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說(shuō)呢,就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。

  語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話,你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去;也許明天你依然會(huì)抄作業(yè),依然會(huì)不聽(tīng)課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄恪5蚁耄銘?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你,你的路,要由你自己去走。

給同桌的一封信13

  前同桌:

  近來(lái)可好,看到我給你寫(xiě)的這封信,你一定會(huì)驚訝吧!剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會(huì)再是同桌。離別之際,有太多想對(duì)你說(shuō)的話。

  掐指一算,我們坐同桌也有兩年多了吧!還記得初一時(shí),老師把我和你調(diào)為同桌,剛開(kāi)始,我們彼此不說(shuō)話,后來(lái),漸漸的熟悉了,才開(kāi)始交談,才知道你叫某某,才知道你是一個(gè)夢(mèng)想著考進(jìn)文科班的男生。

  我們經(jīng)過(guò)了初一的磨合期,到了初二,關(guān)系變鐵了,也才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有文氣的男生,你寫(xiě)的作文幾乎每次都會(huì)被誦讀,你的成績(jī)每次都在班里前10名,我更佩服你了,你成為我學(xué)習(xí)的榜樣(可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),你是我怎們努力也無(wú)法超越的榜樣)。還記得嗎?你給我起的外號(hào),江湖人稱(chēng)“小黑”,也就有了后來(lái)的“黑白組合”。還記得嗎?你總是趁我不注意時(shí)踩在我的板凳上系你的鞋帶,被我發(fā)現(xiàn)后,你總會(huì)向我求饒;當(dāng)我搗亂時(shí),你總會(huì)警告我這樣一句哲理:老班在天上;當(dāng)我被老師罵時(shí),你總會(huì)偷偷地笑,隨后又是你的求饒;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),總能被你的幽默而逗笑。謝謝!

  時(shí)光一去不返,回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三,老師可能想給我換一種新的環(huán)境!把我們調(diào)開(kāi)了!但我們還是小伙伴,不是嗎?

  你的中國(guó)好同桌:于某

  又附:

  不管怎樣,在這里我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”,和你做同桌的兩年里,我禍害了你兩年,和你調(diào)開(kāi),可能是天意吧!衷心希望你的學(xué)習(xí)能更好,,希望我們小伙伴的友情不會(huì)變淡!

  如果每個(gè)人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話,那么在這宇宙里,我和你應(yīng)該在各自的軌道上運(yùn)行著,可我們相遇了,我相信這是一場(chǎng)奇緣!

  情誼永不相忘,舉杯暢飲,友誼地久天長(zhǎng)!

給同桌的一封信14

同桌啊:

  您好!

  我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學(xué)到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫(xiě)的。

  你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒,但你從不驕傲,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課,同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在教室,就都在聊天、玩耍,而愛(ài)學(xué)習(xí)的你卻還在寫(xiě)字,我問(wèn)你,你為什么不玩啊?寫(xiě)字多煩人啊!你卻說(shuō):“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不要看見(jiàn)別人玩,自己也就玩,不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒,我們會(huì)退步的!”果然不出你所料,每次考試成績(jī)出來(lái)后,你總是名列前茅,我實(shí)在是佩服你:佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí),你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎(jiǎng)時(shí),你總是淡淡一笑,然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。

  誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫(xiě)的教室日記,你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次,你問(wèn)我班里的誰(shuí)誰(shuí)請(qǐng)假后什么時(shí)候來(lái)的,我說(shuō)不知道,你隨便寫(xiě)個(gè)不就得了嗎!而誠(chéng)實(shí)的你卻說(shuō):“這樣做是不行的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)!”結(jié)果,你費(fèi)了很大的工夫,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。我不禁為你的行為而嘆服!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點(diǎn)。比如:吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你,聽(tīng)了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過(guò)幾回。“哎呀!你怎么還吃?”“哦、哦”你無(wú)語(yǔ)。哎,還是聽(tīng)我的吧!少吃一點(diǎn),對(duì)身體只有好處,沒(méi)有壞處的!

  不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí),兩個(gè)人不知為什么就吵起來(lái)了,看看、看看,又和趙茂林吵起來(lái)了吧、又和賈振振吵起來(lái)了吧!我跟你說(shuō)過(guò)的,不能和同學(xué)吵架,要和每位同學(xué)處理好關(guān)系,做一名文明的小學(xué)生。

  就寫(xiě)到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!

  祝:身體健康

  學(xué)習(xí)更上一層樓

給同桌的一封信15

親愛(ài)的同桌:

  你好!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間放暑假已經(jīng)一個(gè)月了,我都有點(diǎn)想你和我們班的老師、同學(xué)們了!暑假里,你去哪里玩了嗎?你的暑假作業(yè)寫(xiě)玩了沒(méi)?從你寫(xiě)的日志中,我知道你的爸爸生病了。現(xiàn)在好點(diǎn)沒(méi)?

  哦,對(duì)了,上周末,我和我的好朋友妞妞去看了一場(chǎng)夢(mèng)幻兒童歌舞劇,它的名字叫《童話》。在這里,我想和你一起分享這個(gè)有趣的故事。

  故事里講的是,小女孩童童生日那天,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ粋(gè)人孤零零的在家,不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)里,她來(lái)到了夢(mèng)幻森林,夢(mèng)幻森林里的小羊綿綿也過(guò)生日,可小羊的爸爸媽媽不但給她邀請(qǐng)了很多的動(dòng)物小伙伴,有小猴鬧鬧、小熊壯壯、小兔跳跳等,還準(zhǔn)備很多好吃的。任性的小羊綿綿就因?yàn)闆](méi)有得到她想要草莓蛋糕,而自己去摘草莓,不小心被大灰狼騙走了。小動(dòng)物們和小羊的爸爸媽媽齊心協(xié)力打跑了大灰狼,才把小羊給救了回來(lái)。他們一起為小羊過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的、熱鬧的生日晚會(huì)。

  最后,我還想告訴你,很高興能和你成為同桌,謝謝你在過(guò)去的一年里,給我了許多幫助,讓我取得了很大的進(jìn)步。再有一個(gè)月,就又開(kāi)學(xué)啦!在新的學(xué)年里,我還希望和你繼續(xù)同桌,我們要一起加油噢!

  你的好朋友:湯遠(yuǎn)哲

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給同桌的一封信15篇

給同桌的一封信

2021-03-27 書(shū)信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的給同桌的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給同桌的一封信1

我的同桌:

  你好!

  跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),總是做得又快又好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  你平時(shí)總愛(ài)沉默,像一朵靜靜的花兒默默開(kāi)放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí),其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩,你卻還在教室里,不是看書(shū)就是做作業(yè),只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊,所以我希望你開(kāi)朗一些,多跟我們玩玩。開(kāi)心一下,這樣不是更好嗎?

  雖然你十分內(nèi)向,但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí),發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話開(kāi)小差,我本以為你會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面,誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái),那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱(chēng)職的,真不愧是我們的好干部!

  希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓友誼更加深厚。

給同桌的一封信2

付順同學(xué):

  你好!最近你經(jīng)常挨批評(píng),我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境,想跟你交流交流。

  你熱愛(ài)勞動(dòng)、足球踢得也棒,可大家為什么不愿意理你呢?這就要從你自身找找原因。

  我覺(jué)得你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣,就是愛(ài)罵人、欺軟怕硬。有一次,你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說(shuō)“對(duì)不起”,你卻狠狠地給了他幾拳,一邊打,嘴里還不停地罵著。你想,王文斑此時(shí)會(huì)是什么心情?他還會(huì)和你做朋友嗎?

  我以前也是暴脾氣,自己心情一不好就沖著媽媽大聲吼。等我發(fā)泄完,媽媽用飽含深情的目光凝視著我,仿佛在告訴我些什么,可我當(dāng)時(shí)完全不懂得。漸漸地,我理解了媽媽的深情,慚愧極了。后來(lái),我每次想發(fā)火的時(shí)候,都會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想——如果別人朝著自己破口大罵,自己是不是也很傷心呢?再想想媽媽那飽含深情的目光,我什么火都沒(méi)了。

  付順同學(xué),如果你能多替別人想想,你就會(huì)成為一個(gè)很棒、很優(yōu)秀的學(xué)生!我相信你!加油吧!

  同桌 田芙伊

  20xx年3月12日

給同桌的一封信3

  曾經(jīng)的我們,用瘋狂來(lái)葬送我們即將消逝的青春。

  曾經(jīng)得我們,在校園的竹椅上歡笑長(zhǎng)談一件件往事。

  曾經(jīng)的我們,在一臺(tái)鋼琴上,坐在一個(gè)椅子上,看著你熟悉的跳躍在黑白鍵上,我調(diào)皮地伸出一只手指,悄悄按下一個(gè)不符合的音鍵。

  我們的同桌,是來(lái)之不易的。我們每天煩著老師,毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前,苦苦哀求。老師也是苦笑地看著我們。最后,以你要幫助我的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)交換。并且,要在某一場(chǎng)考試上達(dá)到某一個(gè)分?jǐn)?shù)。老師讓我說(shuō)‘一定考得到’,我不太肯定地說(shuō)‘應(yīng)該吧’,你在一旁自信地說(shuō),肯定可以的!!我釋然。

  每當(dāng)你上課時(shí),執(zhí)意地埋下頭猛做習(xí)題,根本就不理會(huì)老師在講臺(tái)上的苦口婆心。我在旁邊看著倔強(qiáng)的你。笑了。看到你那越來(lái)越低的腦袋,我湊到你的耳邊,你的眼睛要沒(méi)了。你就會(huì)抬起頭,掐我的臉蛋,‘你也不是一樣’。說(shuō)完,又開(kāi)始了。

  還記得你的惡作劇。英語(yǔ)超棒的你,總是用你的英式英語(yǔ)噼里啪啦地噴向某一個(gè)人。看到那個(gè)人只能干瞪著眼睛而毫無(wú)反駁機(jī)會(huì)。我在一旁快要笑斃了。你還經(jīng)常寫(xiě)下一些不太文明的英語(yǔ)單詞,用粘貼紙貼在別人身后。一臉的無(wú)辜。

  某一天的心理活動(dòng)課。老師讓我們玩游戲。遲鈍的我輸了。在老師說(shuō)哪位同學(xué)輸了呢?舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著我,我無(wú)奈。被迫叫上講臺(tái),說(shuō)了一段繞口的繞口令。‘黑發(fā)肥灰揮’。看到你在下面對(duì)我夸張地做著口型‘PP,加油呵!!’,我真的很想在講臺(tái)上就給你一個(gè)大大的笑容。

  在你拿起自己的銀色油漆筆,大聲地對(duì)我說(shuō)你又被人家騙了的時(shí)候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無(wú)聊時(shí),沒(méi)想到一次的你還將自己的油漆筆在衣服底邊上寫(xiě)下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看著你寫(xiě)完。幾秒后,才開(kāi)始獅吼‘你在搞什么。這樣會(huì)洗不掉啦,好難看哦。到時(shí)候你媽媽又要罵你了。’你會(huì)朝我投來(lái)要?dú)⑺牢业难酃狻挪粫?huì)呢。多漂亮啊。像我這么天才的人……我開(kāi)始發(fā)暈。你的自戀癖又開(kāi)始了。

  ‘PP,5.26是什么日子哇?’

  ‘嗯,你的生日啦。煩不煩呵,每天問(wèn)那么多次。’

  ‘嘿嘿,問(wèn)一下牛奶,看她知不知道。’

  ……

  接著,我們就在桌子上,用你的油漆筆寫(xiě)下5.26。兩張桌子偎依在一起,臉上有著共同的字眼。看起來(lái)那么曖昧,那么可愛(ài)。在買(mǎi)了手機(jī)后,你興奮地說(shuō) ‘PP呵,你的號(hào)碼后面是我的生日吖。’我笑著沒(méi)有說(shuō)話。當(dāng)人家問(wèn)起我的手機(jī)號(hào)碼時(shí),你會(huì)搶在我的前頭說(shuō)‘526,最后三個(gè)號(hào)碼!!’。呵呵,親愛(ài)的。這是巧合還是緣分?

  在我的生日時(shí),你跑到云南買(mǎi)墜子。買(mǎi)了個(gè)房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎?從那天起,墜子一直掛在脖子上,它讓我感覺(jué)到溫暖。一直一直,到老死

  ……

  曾經(jīng)的一切,會(huì)被我刻在腦子里。永遠(yuǎn)不變!

  ……

給同桌的一封信4

親愛(ài)的阿姨:

  您好!

  我叫張瀚文,是于士程的同位,我們之間的關(guān)系非常融洽。

  在我眼中,于士程是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的好朋友。他既是思想上的巨人,也是行動(dòng)上的巨人。能把自己的想法付諸行動(dòng)的人。他能很大方的告訴老師自己的想法。他在知道了自己的錯(cuò)誤后,能及時(shí)改正,一步一步站穩(wěn)腳跟,步步為營(yíng),看清楚什么時(shí)候該干什么事。不空想,也不狂妄。他也很愛(ài)幫助別人。并且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣去拉近與別人的關(guān)系,很令我敬佩。

  但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,于士程有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)抱怨——主要在英語(yǔ)課上。但我也能理解,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)他所反感的老師時(shí),便會(huì)分外憤怒,分外委屈。

  總之,于士程是我遇到過(guò)的最棒的同位,很希望我們之間的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

  祝

  工作順利

  xxx

  20xx年3月24日

給同桌的一封信5

親愛(ài)的同桌:

  真的好想你……

  這樣說(shuō),不會(huì)讓李丹不高興吧?

  真的,真的好想你,好想大伙……哎!!!可是,想歸想,想又能如何?其實(shí),想一想,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,還不如分開(kāi)的時(shí)間多呢。別說(shuō)是你,就是一起度過(guò)三載時(shí)光的同學(xué),至今,也已是“離”多于“聚”了。想說(shuō)的是,時(shí)間是個(gè)什么東西???它真的太可怕了!為什么,為什么它的腳步那么快?不知不覺(jué)間,眼前已是物是人非,物是人非愁滿(mǎn)懷。

  你現(xiàn)在是什么表情呢?無(wú)奈?嘲笑?厭煩?還是痛罵?嘿嘿,如果你還認(rèn)我這個(gè)同桌,那大概你同桌我就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子了。(給環(huán)衛(wèi)工人的一封信)

  我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了?往你家打過(guò)電話,不是你還沒(méi)回來(lái),就是你已經(jīng)返校了。好遺憾!不過(guò),欣慰的是你回來(lái)之后還聯(lián)系過(guò)我。夠意思,同桌。

  對(duì)了,還忘了恭喜你了呢!“……”什么?你問(wèn)我為什么?自己摸摸后腦勺,抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀!佩服!佩服!佩服!

  真的好不好意思,這么久了,也沒(méi)和你聯(lián)系。其實(shí),我“五一”給你寫(xiě)過(guò)一封信的,只是,至今仍在我手里。心到了,就行了,是吧?嘿嘿!

  還有一點(diǎn)不好意思的就是,我又是用鍵盤(pán)敲出來(lái)的而不是用手寫(xiě)出來(lái)的.。看上去雖然眼睛很舒服,可是心里卻不舒服,是吧?下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了,這次就這樣吧:)都現(xiàn)代化社會(huì)了,來(lái)點(diǎn)現(xiàn)代化的東西也不為過(guò)嘛!嘿嘿!

  你忙嗎?累嗎?功課難嗎?不論怎樣,要注意身體呦:)

  似乎,不,是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學(xué)之后。原因或許很多,但最重要的大概是因?yàn)槲业膽卸璋伞T徫野伞_是那句話,朋友是用心交的。而我的心時(shí)常神游太虛,飛到你們那里。

  不知和沒(méi)和你提過(guò),我做夢(mèng)老能夢(mèng)到你們。好多好多人,可是清晰的并不多,你倒是清清晰晰的,只可惜,大多數(shù)時(shí)候你都不理我,哼,臭同桌。

  心情總是時(shí)好時(shí)壞,思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。

  代我向李丹和星星問(wèn)好。

給同桌的一封信6

王思佳同學(xué):

  你好!兩周前在你媽媽和我媽媽的通話中,我才知道你出水痘的事情,這讓你的家人、老師和同學(xué)都十分擔(dān)心,因?yàn)樵龠^(guò)些天就是期中練習(xí)了,我們又是六年級(jí)學(xué)生,這次成績(jī)很重要。可偏偏在這節(jié)骨眼上出了這事,可怎么辦呢?

  周一早晨,我跟往常一樣來(lái)到了教室,打開(kāi)書(shū)包拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。望著身邊空空的座位,我心想:這時(shí)候你是不是正在忍受著病痛的折磨?因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候也出過(guò)水痘,我非常清楚那種感覺(jué),既痛又癢,嚴(yán)重的還伴有高燒,皮膚上長(zhǎng)出的紅疹也會(huì)越來(lái)越多。可我要提醒你:再癢也不要去抓破水痘,不然會(huì)留下瘡疤,另外還要注意不能吹風(fēng)、不能洗澡、還要注意忌口,飲食清淡才能好得快。

  想起你在學(xué)校可是老師的得力小助手,每次同學(xué)們寫(xiě)好習(xí)字冊(cè)之后都是你負(fù)責(zé)收齊,再送到周老師辦公室批閱。平時(shí)有你在,同學(xué)們都已養(yǎng)成了習(xí)慣。現(xiàn)在你突然請(qǐng)了病假,這個(gè)任務(wù)交給誰(shuí)呢?周老師就在課堂上問(wèn)大家:“王思佳病假期間,收習(xí)字冊(cè)現(xiàn)在暫時(shí)由誰(shuí)替她合適呢?”同學(xué)們都異口同聲地回答:“王堯飛!”聽(tīng)到我的名字,我愣了一下:周老師和同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝遥俏铱隙ú蝗枋姑S谑前凑漳愕姆椒ǎF(xiàn)在的我也干得得心應(yīng)手了。上次周老師還表?yè)P(yáng)我:“干得挺稱(chēng)職。”我聽(tīng)了高興極了。

  周三放學(xué)回到家,媽媽交代我?guī)湍惆颜n桌里的作業(yè)帶回來(lái),還一臉認(rèn)真地說(shuō):“你知道你的同桌生病在家都干了什么嗎?”我猜想肯定是好吃好喝好玩好休息。媽媽又接著說(shuō):“王思佳是一個(gè)要好的孩子,她的爸爸媽媽都去上班了,平時(shí)就她自己一個(gè)人在家。她還特意做了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表來(lái)嚴(yán)格要求自己,你看看人家多么上進(jìn)啊!你應(yīng)該多向你同桌看齊。”我小聲地嘀咕了一句:“那您就去做她的媽媽好了。”雖然我嘴上不服氣,可在心里確實(shí)很佩服你,在沒(méi)有大人的監(jiān)督下,你的學(xué)習(xí)積極性還能這么高,媽媽的提醒沒(méi)有錯(cuò)。

  今天我去輔導(dǎo)班看到了恢復(fù)健康的你,真好,我們又可以一起學(xué)習(xí)了。

  祝你早日康復(fù),回歸我們六(4)班!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給同桌的一封信7

  風(fēng):

  昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫(xiě)下這封書(shū)信。

  風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來(lái)到了。我寫(xiě)信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶(hù)開(kāi)大,任它吹來(lái),在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺(jué)中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)椋仪宄赜浀茫何覀兊谝淮我?jiàn)面,你向我吹來(lái)的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

  初二的那一天,我早早地來(lái)到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……”想象著新同桌的美麗形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛……

  隨著一聲脆生生的“報(bào)告”,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門(mén)口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說(shuō):“你就坐這兒!”我眼前一黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來(lái)。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請(qǐng)你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

  你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開(kāi)口就報(bào)你的大名:“嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?”一張嘴,露出了兩顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門(mén)牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛(ài)說(shuō)話,你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停:“我這個(gè)名字呀,媽媽說(shuō)不好,爸爸卻說(shuō)好,國(guó)有國(guó)風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)……”“什么?還有人風(fēng)?新鮮。”“對(duì)呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來(lái)代表。這都是我爸爸說(shuō)的。”聽(tīng)到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

  上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的“玩具”,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽(tīng)不好課了。“李恒,你來(lái)回答一下!”天哪,老師問(wèn)的什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我窘迫地站了起來(lái)。“等于98!”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂(lè)于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說(shuō)出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:“咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2x2嘛!”緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過(guò)頭來(lái)沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!

  下課了,你急忙向我賠不是:“誰(shuí)讓我叫風(fēng)了,這是開(kāi)心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!”一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開(kāi)始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來(lái)各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)……

  你還記得吧,一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái),最擅長(zhǎng)物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。忽然,一陣充滿(mǎn)感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無(wú)聲的話語(yǔ)。那水手的旋律,像鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,

  吹干了我臉上的眼淚,你看見(jiàn)我笑了,就走上前揍了我一拳:“這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!”

  春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。

  在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒(méi)有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專(zhuān)的大勢(shì)已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說(shuō)的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話也不說(shuō)。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來(lái):“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!

  風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來(lái),吹起強(qiáng)勁的東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂(lè)!

給同桌的一封信8

親愛(ài)的同桌楊殷杰

  你好

  自從這學(xué)期開(kāi)始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭悖嗵幍檬趾湍馈?/p>

  你熱愛(ài)勞動(dòng),一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,記得有一次,班級(jí)大掃除時(shí),你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣(mài)力地拖著,不一會(huì)兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí),你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來(lái),這時(shí),你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過(guò)了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了,對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想,但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

  你不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還打得一手好籃球,在球場(chǎng)上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西,一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。

  在一次籃球比賽中,我們與別個(gè)班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見(jiàn)你這般氣勢(shì),慢慢敗下陣來(lái),我們?cè)綉?zhàn)越勇,打得對(duì)方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實(shí),離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀!

  但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì),那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō):“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對(duì)了,如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來(lái)輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!

  祝你身體健康,天天向上。

  XXX

  20xx年XX月XX日

  

給同桌的一封信9

親愛(ài)的同桌:

  同學(xué)們都說(shuō)你就像一個(gè)戰(zhàn)士,勤奮如你,可是我想告訴你,你是全班最勤奮的人,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是在孤軍作戰(zhàn)。

  高三那年,我們班的每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的備考,切身體會(huì)到班主任開(kāi)學(xué)時(shí)跟我們說(shuō)的那句話“高考,如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),你必須時(shí)刻奮戰(zhàn),才不至于落敗。”

  你將班主任的這句話當(dāng)做座右銘,你如同一個(gè)戰(zhàn)士,課間的時(shí)時(shí)刻刻都在跟習(xí)題打交道,但是它們題多勢(shì)眾,總有一道會(huì)難倒你,而你又是一個(gè)特能較勁的人,很少向他人請(qǐng)教問(wèn)題,總是一個(gè)人悶頭苦學(xué),可以整個(gè)晚自習(xí)去攻克一道難題。有一次,你解決完化學(xué)試卷上的一道錯(cuò)題,我好奇地問(wèn):“你兩節(jié)課頭也不抬地都在看這一題?”

  “是啊,我看了好多例題、詳解,因?yàn)樯婕暗轿锢砗蛿?shù)學(xué),我還翻看了那兩本資料書(shū)。”你說(shuō),有點(diǎn)為自己的勤奮而自豪。

  我苦笑一聲。

  其實(shí),我當(dāng)時(shí)很難過(guò),你明知道我那一題全對(duì),我也跟你過(guò)我會(huì)這道題,可是你還是選擇一個(gè)人默默鉆研,而且鉆研了兩節(jié)晚自習(xí)。多么寶貴的兩節(jié)晚自習(xí)啊,你明明問(wèn)一下我就可以解決它了啊,你為何要這么固執(zhí)呢?你不是鉆研,你是鉆牛角尖。

  親愛(ài)的同桌,勤奮是好的,但盲目的勤奮往往事倍功半,效率很低,遇到一個(gè)難題,或許只要請(qǐng)教一下周?chē)司涂梢越鉀Q,何必獨(dú)自熬幾個(gè)通宵去研究呢?不管是什么樣的戰(zhàn)場(chǎng),孤軍奮戰(zhàn)固然壯,卻也很悲,我是你的朋友,我不想眼睜睜地看著你再這么戰(zhàn)下去,希望你懂得“合作”二字,利用我,利用你周?chē)娜撕唾Y源來(lái)順利完成手頭上的事,做事講究的是效率,并不是你耗費(fèi)的時(shí)間。

  此致。

  你的同桌

  20xx年7月19日

給同桌的一封信10

親愛(ài)的杜雨臨同學(xué):

  你還好嗎?

  記得開(kāi)學(xué)的第一天,你熱情地和每個(gè)同學(xué)打招呼,興奮地講述著暑假的見(jiàn)聞,笑得多么開(kāi)心啊!在接下來(lái)的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。在這溫暖的班集體里,也許你只是一棵默默無(wú)聞的小草,可你依然以微笑示人,盡力地散發(fā)歡樂(lè)的芬芳。可現(xiàn)在,早操的隊(duì)伍里見(jiàn)不到你的身影了,我身邊的座位已經(jīng)空了許久了,午餐時(shí)更是要多下來(lái)一碗飯……每每此時(shí),悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨,你知道同學(xué)們多么期盼著你回歸大家庭嗎?

  那天,我和幾個(gè)同學(xué)、老師一起來(lái)探望你,你卻一直昏睡在床上,臉色蒼白而憔悴,原本瘦弱的身體現(xiàn)在更是像紙片一樣弱不禁風(fēng),最觸目驚心的是你的一只眼睛,又紅又腫,顯得巨大而突兀。這還是一個(gè)多月前的你嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!你枕邊的平板電腦中放著動(dòng)聽(tīng)的歌曲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,一陣陣酸楚涌上心頭:病魔何其殘忍!同齡的你忍受了怎樣的煎熬!

  也許,你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公;也許,你也想過(guò)放棄治療;也許,你的心中陰霾密布……可你知道嗎?世界上還有多少人和你一樣無(wú)奈地面對(duì)人生的逆境?還記得我們學(xué)過(guò)的課文《輪椅上的霍金》嗎?霍金雖然身患盧伽雷氏癥,全身只有幾根手指能動(dòng)彈,但他沒(méi)有絕望,而是樂(lè)觀面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔,最終以不斷求索的科學(xué)精神、勇敢頑強(qiáng)的人格力量,成為科學(xué)巨人,成為了生活強(qiáng)者。還有張海迪,海倫凱勒……他們都是你的榜樣!鼓起勇氣,像他們一樣,勇敢地將病魔打倒,我們相信你!

  更重要的是,你有愛(ài)你的父母親人,還有這么多關(guān)心你的老師和同學(xué)。你生病期間,你父母為了讓你吃下一點(diǎn)東西,絞盡腦汁,調(diào)試出各種美味的食物。不知你有沒(méi)有注意到,你的媽媽已經(jīng)多久沒(méi)有休息了,你的奶奶常常偷偷地落淚?老師和同學(xué)們雖然和你不能經(jīng)常見(jiàn)面,但我們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你。班級(jí)里的老師和同學(xué)們?yōu)槟憔杩睿佑詈健㈥懻\(chéng)鈺他們?yōu)槟惚硌莨?jié)目,那一張張寫(xiě)滿(mǎn)了我們問(wèn)候的心意卡片,還有朱顏嵐那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小熊玩偶,王子怡等幾位同學(xué)親手制作的風(fēng)鈴,你都看見(jiàn)了嗎?我們的愛(ài)與你同在!

  杜雨臨,你是勇敢的,希望你以樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),回到學(xué)校,這是我的希望,也是老師同學(xué)們的希望。杜雨臨,我們還想和你一起拍畢業(yè)照呢!加油!

  祝你早日康復(fù)!

  你的同桌:陳睿碩

  20xx年11月15日

給同桌的一封信11

我的同桌:

  你好!

  轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)陪我度過(guò)了六個(gè)年頭。這六個(gè)年頭里,我們哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò),這一切都會(huì)成為咱們倆之間的幸福回憶。

  我心中有太多太多話想對(duì)你說(shuō),但每次話到嘴邊,就又咽了回去。因?yàn)槲也恢廊绾伍_(kāi)口,所以,我選擇這樣的方式來(lái)對(duì)你說(shuō)我的心里話。

  一年級(jí)小小的我們兩個(gè)還不太熟悉;二年級(jí)內(nèi)向的我們還很客氣;三年級(jí)幼稚的我們互相推薦漫畫(huà);四年級(jí)呆呆的我們彼此打鬧;五年級(jí)傻傻的我們討論著某個(gè)八卦,六年級(jí)成熟的我們彼此不舍。

  時(shí)間過(guò)得很決,一下子,我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光變成了回憶。回憶就是回憶,回不去的記憶,很快,我們就要畢業(yè)了。不知道同桌的你還記不記得,因?yàn)橐患∈略蹅儾畈欢嗬鋺?zhàn)了半個(gè)多學(xué)期,現(xiàn)在想起那件事,覺(jué)得根本不值一提!

  同學(xué)六年來(lái),咱們都見(jiàn)證了對(duì)方的改變。我由一個(gè)愛(ài)漂亮的女生變成一個(gè)大大咧咧的假小子,你由一個(gè)內(nèi)向膽小的女生變成一個(gè)開(kāi)朗活潑的假小子。我們互稱(chēng)彼此為兄弟。

  好多年了,我們總害怕彼此討厭自己,但是,兄弟,我喜歡你。我喜歡你的性格;我喜歡你和我一起比拼誰(shuí)更像男生;我喜歡你那又狠又毒的話語(yǔ),盡管經(jīng)常被你傖得說(shuō)不出話:我喜歡你在我傷心時(shí)愿意一直陪在我左右;我喜歡你陪我唱歌;我喜歡你陪我一起哭、一起笑···兄弟,真的不討厭你!

  兄弟,快畢業(yè)了,對(duì)你真的很舍不得。但說(shuō)實(shí)話,我還是有點(diǎn)放心不下你,因?yàn)槠鋵?shí)你還是有點(diǎn)內(nèi)向膽小,只有對(duì)熟悉的人才會(huì)開(kāi)朗活潑;其實(shí)你還是有點(diǎn)不自信,總覺(jué)得自己不如別人。兄弟,放下一切,忘記煩惱,相信自己,在我心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!

  語(yǔ)妍,謝謝你,陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的時(shí)光。畢業(yè)后要自己照顧好自己,有事沒(méi)事要打電話給我,那時(shí)候,我一定會(huì)對(duì)你唱:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō)

  你的同桌兼兄弟:小章

給同桌的一封信12

我的同桌:

  我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信,只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。

  首先,我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽(tīng)課的;政治歷史也不聽(tīng)課,只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的。可是你為什么不學(xué)呢?我知道你可能會(huì)說(shuō):太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。

  關(guān)于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去,你會(huì)越來(lái)越極化,偏科從來(lái)都不是一件好事,你應(yīng)該知道。

  其實(shí)咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng)。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它,它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò),那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說(shuō)呢,就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。

  語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話,你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去;也許明天你依然會(huì)抄作業(yè),依然會(huì)不聽(tīng)課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄恪5蚁耄銘?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你,你的路,要由你自己去走。

給同桌的一封信13

  前同桌:

  近來(lái)可好,看到我給你寫(xiě)的這封信,你一定會(huì)驚訝吧!剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會(huì)再是同桌。離別之際,有太多想對(duì)你說(shuō)的話。

  掐指一算,我們坐同桌也有兩年多了吧!還記得初一時(shí),老師把我和你調(diào)為同桌,剛開(kāi)始,我們彼此不說(shuō)話,后來(lái),漸漸的熟悉了,才開(kāi)始交談,才知道你叫某某,才知道你是一個(gè)夢(mèng)想著考進(jìn)文科班的男生。

  我們經(jīng)過(guò)了初一的磨合期,到了初二,關(guān)系變鐵了,也才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有文氣的男生,你寫(xiě)的作文幾乎每次都會(huì)被誦讀,你的成績(jī)每次都在班里前10名,我更佩服你了,你成為我學(xué)習(xí)的榜樣(可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),你是我怎們努力也無(wú)法超越的榜樣)。還記得嗎?你給我起的外號(hào),江湖人稱(chēng)“小黑”,也就有了后來(lái)的“黑白組合”。還記得嗎?你總是趁我不注意時(shí)踩在我的板凳上系你的鞋帶,被我發(fā)現(xiàn)后,你總會(huì)向我求饒;當(dāng)我搗亂時(shí),你總會(huì)警告我這樣一句哲理:老班在天上;當(dāng)我被老師罵時(shí),你總會(huì)偷偷地笑,隨后又是你的求饒;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),總能被你的幽默而逗笑。謝謝!

  時(shí)光一去不返,回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三,老師可能想給我換一種新的環(huán)境!把我們調(diào)開(kāi)了!但我們還是小伙伴,不是嗎?

  你的中國(guó)好同桌:于某

  又附:

  不管怎樣,在這里我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”,和你做同桌的兩年里,我禍害了你兩年,和你調(diào)開(kāi),可能是天意吧!衷心希望你的學(xué)習(xí)能更好,,希望我們小伙伴的友情不會(huì)變淡!

  如果每個(gè)人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話,那么在這宇宙里,我和你應(yīng)該在各自的軌道上運(yùn)行著,可我們相遇了,我相信這是一場(chǎng)奇緣!

  情誼永不相忘,舉杯暢飲,友誼地久天長(zhǎng)!

給同桌的一封信14

同桌啊:

  您好!

  我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學(xué)到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫(xiě)的。

  你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒,但你從不驕傲,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課,同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在教室,就都在聊天、玩耍,而愛(ài)學(xué)習(xí)的你卻還在寫(xiě)字,我問(wèn)你,你為什么不玩啊?寫(xiě)字多煩人啊!你卻說(shuō):“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不要看見(jiàn)別人玩,自己也就玩,不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒,我們會(huì)退步的!”果然不出你所料,每次考試成績(jī)出來(lái)后,你總是名列前茅,我實(shí)在是佩服你:佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí),你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎(jiǎng)時(shí),你總是淡淡一笑,然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。

  誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫(xiě)的教室日記,你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次,你問(wèn)我班里的誰(shuí)誰(shuí)請(qǐng)假后什么時(shí)候來(lái)的,我說(shuō)不知道,你隨便寫(xiě)個(gè)不就得了嗎!而誠(chéng)實(shí)的你卻說(shuō):“這樣做是不行的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)!”結(jié)果,你費(fèi)了很大的工夫,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。我不禁為你的行為而嘆服!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點(diǎn)。比如:吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你,聽(tīng)了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過(guò)幾回。“哎呀!你怎么還吃?”“哦、哦”你無(wú)語(yǔ)。哎,還是聽(tīng)我的吧!少吃一點(diǎn),對(duì)身體只有好處,沒(méi)有壞處的!

  不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí),兩個(gè)人不知為什么就吵起來(lái)了,看看、看看,又和趙茂林吵起來(lái)了吧、又和賈振振吵起來(lái)了吧!我跟你說(shuō)過(guò)的,不能和同學(xué)吵架,要和每位同學(xué)處理好關(guān)系,做一名文明的小學(xué)生。

  就寫(xiě)到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!

  祝:身體健康

  學(xué)習(xí)更上一層樓

給同桌的一封信15

親愛(ài)的同桌:

  你好!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間放暑假已經(jīng)一個(gè)月了,我都有點(diǎn)想你和我們班的老師、同學(xué)們了!暑假里,你去哪里玩了嗎?你的暑假作業(yè)寫(xiě)玩了沒(méi)?從你寫(xiě)的日志中,我知道你的爸爸生病了。現(xiàn)在好點(diǎn)沒(méi)?

  哦,對(duì)了,上周末,我和我的好朋友妞妞去看了一場(chǎng)夢(mèng)幻兒童歌舞劇,它的名字叫《童話》。在這里,我想和你一起分享這個(gè)有趣的故事。

  故事里講的是,小女孩童童生日那天,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ粋(gè)人孤零零的在家,不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)里,她來(lái)到了夢(mèng)幻森林,夢(mèng)幻森林里的小羊綿綿也過(guò)生日,可小羊的爸爸媽媽不但給她邀請(qǐng)了很多的動(dòng)物小伙伴,有小猴鬧鬧、小熊壯壯、小兔跳跳等,還準(zhǔn)備很多好吃的。任性的小羊綿綿就因?yàn)闆](méi)有得到她想要草莓蛋糕,而自己去摘草莓,不小心被大灰狼騙走了。小動(dòng)物們和小羊的爸爸媽媽齊心協(xié)力打跑了大灰狼,才把小羊給救了回來(lái)。他們一起為小羊過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的、熱鬧的生日晚會(huì)。

  最后,我還想告訴你,很高興能和你成為同桌,謝謝你在過(guò)去的一年里,給我了許多幫助,讓我取得了很大的進(jìn)步。再有一個(gè)月,就又開(kāi)學(xué)啦!在新的學(xué)年里,我還希望和你繼續(xù)同桌,我們要一起加油噢!

  你的好朋友:湯遠(yuǎn)哲

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