在學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編整理的給遠方小朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方小朋友的一封信1
遠方的朋友們：
你們好！
你一定很想知道我為什么給你寫信吧，我們班級里舉行了“手拉手”的活動，所以我想給遠方的小朋友交個朋友，讓我們互相了解對方，成為好朋友吧！
我是來自邢臺的一個小學生，我是一個活潑開朗的男孩兒，我13歲了，也許你跟我一樣是一個活潑的男孩，或是一個溫柔可愛的女孩，我有愛我的爸爸媽媽和姐姐。我很喜歡交朋友，所以我這次給你寫信，是想交個朋友。下面，就讓我給你介紹一下我的精彩生活吧！
我的家鄉住在農村，我生活的非常幸福，那里的景色很美。春天，到處都充滿生機勃勃，小草和花朵都蘇醒過來了，夏天，綠瑩瑩的大樹像衛士一樣，各色的鮮花都芬芳撲鼻。秋天，田地里碩果累累，鮮美的果實，讓你直流口水。冬天，一片白茫茫，可以歡快的打雪仗、堆雪人。
我的學校就更別說了，學校里里的學生都特別幸福，我們有可口的飯菜，溫馨的宿舍，還有美麗的景色，還有像媽媽一樣照顧我們的老師。我們的學校里還有許多許多的活動呢，如一年一度的風箏比賽、趣味運動會、體操比賽、講故事比賽、升旗儀式……等多姿多彩的活動。
我想跟你討論一個事情，我在班級里是一個班長，學習成績一直不穩定，我一直找不到原因，你能告訴我么？還有你們那里的生活怎么樣？你們的學校都有什么活動？寫信的時候一定要告訴我呦！
我相信，我們一定可以成為最好的朋友的！
祝
身體健康
你的朋友馬俊濤
3月9日
給遠方小朋友的一封信2
遠方的小朋友：
你好
我是杭州市下城區長江實驗小學五（2）班的陶源。我愛好體育，400米跑總是年級第一；跳繩也很好，雙飛半分鐘可以跳75個，單跳一分鐘可以跳248個；還是校籃球隊隊長。我也很喜歡看書，最喜歡看科技類和科幻類的書，同學們都叫我“書蟲”。
《藍熊船長的13條半命》是我最喜歡的書之一，這是一本科幻類的書。書中寫的是一只藍色的熊成長的故事。這只熊的名字叫藍熊，他的一生都是在旅行中度過的。他出生時是躺在半個核桃核里的，坐在核桃核里在海上漂流，被侏儒海盜們發現，帶到了船上。隨著藍熊慢慢長大，海盜船上就放不下他了，海盜們把他放到了一個海島上。藍熊在那個島上遇到了吃恐懼的船怪……就這樣一環扣一環，藍熊最終找到了真正的家。我很喜歡這本書，因為這本書充滿了幻想，但又不只是虛構，還是有些科學依據的，這本書文筆幽默，而且處處充滿了正能量。
我非常感謝“滴水公益”組織將遠隔千里的我們聯系在了一起，讓我有機會給你介紹我喜歡的這本書。我想這本書能促進我們交流。如果你對這本書有不同的理解，就請你寫信和我交流吧，順便告訴我你喜歡看什么書，也和我交流一下。如果是我看過的，我們可以分享各自的感受。如果是我沒有看過的，我會很樂意去看這本書，并與你交流。 祝學習進步，身體健康。
朱一鳴
20xx年8月23日
給遠方小朋友的一封信3
親愛的李櫻倩
你好！
我是來自長沙市雨花區樹木嶺小學，五（2）班的葉淑婷同學。你知道我為什么會給你寫信嗎？因為我是有目的的，我的目的就是讓我們成為好朋友，讓這封信，變成一根線，讓我們的心連在一起。
我的學習成績還算優秀，在班上擔任學習委員一職。我的生活特點很普通，因為這些普通，所以我十分快樂。我有許多的興趣愛好。因為我姐姐喜歡唱歌，我就非常好奇音樂，就漸漸的對音樂有點興趣了。還有，我從小就喜歡奇幻的、五彩繽紛的漫畫，然而，我沒有畫畫的天賦，所以，畫畫只是我的娛樂項目。現在，我跟你講講我的特長，不過也不是很好，那就是口才，我從小講話的語氣特別搞笑，之后，在一年級的時候，張老師一直鍛煉我們班的朗讀水平，一直下來，楊老師也在關注我們班的朗讀水平，直到現在，我才把我的口才提高了一點，可不容易呢！如果你來我這，你就會發現我的夢想，因為我做的一舉一動都和我的夢想有關。
告訴你，我的學校可美了！我們學校的閱覽室里有不計其數的書，那兒的書可好看了！我們學校里有好多活動，特別是水果節，可好玩了！
通過這封信，你會和我成為朋友、知己嗎？
葉淑婷
給遠方小朋友的一封信4
親愛的陳雙琳小朋友：
你好！
也許你還不認識我，等這封信千里迢迢送到你的手里時，你就知道了。
我是一名生活在城市里和你年齡差不多的小學生。我的名字叫楊子沫，今年9歲，我是一個熱愛學習、樂于助人的小學生，我的興趣愛好是舞蹈，經常跳舞，直到滿頭大汗才肯休息。
我嘛，黑黑的頭發，一雙大眼睛，媽媽經常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了，我的眼睛明亮吧？每次媽媽這么說我，我心里很溫暖，覺得很有趣。我在武進區城東小學就讀，這是一個五彩繽紛的校園，有兩棟拔地而起的教學樓，我讀二年級了。
聽媽媽說，你們那條件比較艱苦，爸爸媽媽外出打工，沒人照顧你們，你的心愿是想有一套冬天的棉衣，為此學校組織師生給你們送溫暖。我們班通過“義賣”籌到了一些錢，老師在淘寶網上給你買棉衣啦！相信你過幾天就會收到。同時，也歡迎你到常州來我們一起玩，共同交流。
以后我還會給你寫信，也希望能收到你的回信，讓我們一起共同努力共同進步。
祝你好好學習，天天向上！
你的朋友：楊子沬
20xx年3月6日
給遠方小朋友的一封信5
xxx：
你好，近來還好么。
我是在電視上看到你的，你面對大地正還能那么堅強。這種精神很值得我學習。所以向你寫了這封信，希望能交個朋友。我在山東省夏津縣的銀城實驗小學5年級上學。我的學校很美到處有花壇和樹木，可漂亮啦！
我的家鄉也很美，有龍湖公園和森林公園等。尤其是森林公園，到處有綠樹和小草。到冬天時，還有滑雪場。可以盡情的游玩，在里面滑雪。坐在橡皮坐上面，前面有人拉著，就想做火車一樣，不過要小心不要被甩出去啊！怎么樣，很好玩吧，有空一定要來玩啊!
對了，還有一件很重要的事呢!那就是手拉手活動，我把你當成了手拉手活動的對象。我們可以互送禮物，還可以回信。對了，還可以互換，就是你來我這體驗，我去你那體驗。還可以介紹自己的朋友給對方認識，增加友誼。
就寫到這吧。一定要回信哦！有空就來我這玩，我會好好招待你的,再見！
祝你身體健康！
渴望和你成為朋友的xxx
20xx年3月6日
給遠方小朋友的一封信6
親愛的陳宇涵：
你好！
我是長沙女孩程暢，好久不見，你還記得我嗎？我又變了很多，你呢？我現在沒有那么愛生氣，也不會那么愛撒嬌，只不過現在很害羞，膽子還是很小。
現在我想開展一個與遠方小朋友“手拉手”的活動，你有聽說嗎？我認為這個活動真是太好了！有了這個活動我們可以增進彼此的了解，還可以一起做一些有益的事情。這樣聯系多了，朋友也多了。你說好不好啊？
這是我對“手拉手”活動的看法，當然了，我也提一些建議吧：在開展“手拉手”活動時，我們可以互相學習，學習彼此擅長的東西，這樣我們學會更多的本事。我們還可以互相取長補短，學習你的長處，改掉我的不足之處，這是不是很好呢？我們還可以到對方的家中體驗幾天，感受對方家中的不同，去適應不同的學習環境。幾天后，再和家長聊一聊換了學習環境的幾天里做了些什么，學到了什么，感受又有什么，這也是一種學習的方法吧！
在“手拉手”的一系列活動中，我們一定會學到很多，知道很多，改變很多。而且有時候我們也可以將自己的東西捐給農村山區，讓他們有足夠的學習用品，這真是一個極其棒的活動啊。你說是不是呢？
還有我們的友誼要珍惜啊！收到我這封信時你也說些想法，你可要趕快回信啊！別讓我等急了，再見。
祝你：
學習進步，天天快樂！
你的朋友：程暢
給遠方小朋友的一封信7
敬愛的陳志遠：
你好!你是遠方的小朋友。你的爸爸媽媽和哥哥們已經離開了我們，離開了我們，但你那深深的愛我們的心，我一直都無法忘記。我們永遠都是你的孩子。
每當我看見你，就想起了你。我們一起上學，一起放學，一起回家，一起學習，一起吃飯。你對我們的關心，我一直銘記在心中。我們的一家人，每天都會出去旅游，去旅游。我很想你，因為你的兒子和你的家人都在一起，我們是最好最幸福，最快樂的人，我們永不分離。
每當我看見你，我就會有想對你說的話。我們一起吃飯，一起吃飯，一起睡覺。我最開心的事情莫過于和小弟弟玩，我們會在一起打羽毛球。我會在一邊聽你給我講故事，一起玩耍，一起做游戲。我們一起玩游戲，一起學習。我們都很快樂。
你對我的愛，無論是在學習上，還是在生活上。你對我的關懷，你對我的愛。我永遠都不會忘記你!
祝你
學習進步，天天開心
你的好友：
時間：
給遠方小朋友的一封信8
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的.同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你學習進步，天天向上！
關心你的同學：李熙羽
20xx年3月2日
給遠方小朋友的一封信9
xxx同學：
你好！我叫xx，是xx省xx市的一名小學生。很高興給你寫信，雖然我們彼此還不熟悉，但是我很想和你交上朋友，我愿將一顆真誠的渴望有情的心獻給你。
我的家鄉是光武帝劉秀的故里，我們這里有很多名勝古跡。如，遠近聞名的道教圣地唐梓山；唐朝古墓遺址九連墩等。
如果有機會，希望你能到我的家鄉來做客，我會做你的小導游，帶你去金碧輝煌的漢城，熱鬧非凡的萬象城，等。我相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉。
今天我寫信給你，還有一件很重要的事情，我們小組商量一下，決定開展一次“手拉手”活動，就是保持聯系，互相學習，互相幫助。到時候你可以來我家，我會把最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。
我盼望著與你見面的那一天早點到來，真誠地祝福你：
學習進步，身體健康!
你遠方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
x年級:xxx
給遠方小朋友的一封信10
遠方的朋友：
你好！
收到這封信，你們一定十分意外吧！我們未曾謀面，我是怎么知道你們的？告訴你們吧，我是通過學校校際組織的“手拉手”活動認識你們的，我十分想和你們交個朋友。
我是一個十分樂觀的男孩，臉上總是掛著笑容，我還是一個對書法情有獨鐘的人。想讓我開心起來很簡單，讓我出去踢踢足球或寫一幅自己滿意的書法作品就可以了，所以踢足球是我另一個愛好。但令我最高興的還是在縣里舉行的書法比賽中得了獎！雖然不是冠軍，但我從中看到了自己的不足，今后我一定會更加努力！那次比賽還讓我明白了一個道理：參加比賽，并不是每一次去都能捧個大獎回來，重在參與，但一定要用心去做，盡自己最大的努力！
我期待著你們的回信，因為我想知道你們的愛好和夢想，還想知道你們的偶像是誰？如果你們覺得回信太麻煩了，也可以在微信或QQ上和我聯系。
對了，我還有一個任務在身呢！我們學校想和你們學校建立一個“手拉手”的關系，通過這個活動可以增進我們彼此的了解！為了這次活動能夠更好的開展，我們的小組學員經過熱烈的討論，制定了如下計劃：
1、建議學校領導在我們兩校之間建立互幫互學活動。
2、我們小組學員想和你們學校的學員建立一對一的“手拉手”關系。
3、在放假期間，開展“夏令營”活動。互相去對方家里體驗生活。
我們的想法怎么樣？如果你們還有更好的想法，請來信同我們交流。期待你們的回信！
祝：
身體健康！學習進步！
一個關心你們的同學
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信11
親愛的西藏小朋友：
你好！很高興能夠認識你！你知道我是誰嗎？呵呵！那我就先介紹一下自己。
我是湖南沅江人，今年10歲。在南洞庭五年級四班讀書，我的性格活波開朗，很調皮，但有時候非常內向，十分害羞。我的愛好是踢足球，每次踢球我都會熱血沸騰，全力以赴。我有著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，小小的眼睛，挺挺的鼻子，一個不大不小的嘴巴，身材偏瘦，因此我跑得很快，每次飛跑時都感覺有大風從我耳朵邊吹過，嗖嗖地響呢。
至于我的學習情況呀！成績雖好，但不太努力，所以怎么也提不高成績，我也因此沒少挨爸爸媽媽的批評。不像你們，為了能讀上書，學到知識，每天都要翻一座又一座山去上學。而我有著優越的學習條件，卻不怎么愛讀書，還抱怨爸媽給我報補習班，想起這些我真要向你們學習。
我們的家鄉是有名的洞庭湖，它可是我國四大淡水湖之一。每次捕魚季節，都有漁民們打魚、撈魚，忙得不亦樂乎，每次收獲很豐富，有鯉魚、鯽魚、銀魚……我們家鄉還盛產蘆筍，它是由自身的鮮脆出名，輕輕吃一口，脆脆的，“咔擦咔擦”響。
我從電視中了解到了你們西藏，那是一個非常美麗純凈的地方，但是那邊生活條件艱苦，聽說小孩子只能從寺廟學到知識，更別說擁有課外書之類的了。
我希望通過這次交流，能成為好朋友，我們之間能互相幫助，交流知識。
我希望我們多聯系，也歡迎你來沅江做客。
祝你
身體健康、天天向上！
你的朋友：黃宇軒
20xx年2月24日
給遠方小朋友的一封信12
山區的小朋友們：
你們好!雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯系對方。
我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學xx班讀書，我是一個性格開朗，樂于助人的女孩或男孩。
你們生活艱難而讀不了書，上不了學，但是希望你們堅強，看完以后，我的心似乎在地下，學校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。
我們這里有優美的風景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不努力讀書，從現在做起，我們一定要好好學習，我的成績一定要超過你，希望你到這里來玩。
你們那里一定也很好吧，還有標本，你來的時候多帶幾個哦，不過有時間，我會叫上我的父母們一起來看你的
我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。雖然只是區區幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢!
我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會盡全力幫助你們的。
愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯系哦!
祝：
學業進步，身體健康!
來自遠的方新朋友：xxx
xxxx年x月xx日
給遠方小朋友的一封信13
遠方的小朋友：
你好!
非常榮幸能給你寫信。鄙人免貴姓何名佩珊。性格嘛，還算得上是細心，貼心。告訴你，我可是媽媽的貼心小棉襖喲!每次媽媽肚子痛，我都會進行簡單“搶救”：雙手按住媽媽痛的部位輕輕往下壓，或者雙手進行輪軸式的揉，按，這樣，媽媽總會好很多。但有的時候媽媽還是痛，這時，我就會使出我的自創小秘招---吹“仙氣”!我會用嘴對著媽媽的痛處，然后使出全身的力氣一吹，這時媽媽總會哈哈大笑，我不予理睬，爭取吹的時間久點，可最終氣用完了，我嘴里發出了“嘟嘟嘟”的聲音，媽媽就笑得更厲害了，我終于也忍不住哈哈大笑起來。雖然這是每次吹“仙氣”必有的一幕，可是每次吹了過后，媽媽的肚子總會好。怎么樣？我算得上是一未名副其實的“神醫”吧？
我在沙坪壩高灘巖小學上學。我喜歡這所學校，首先得從班上的同學說起。他們非常有趣、搞笑。不過從某種角度說，我又有點討厭他們。因為我被他們起了很多外號。其中最典型的外號就是“大蒜洋蔥頭”和“微笑大使”。想知道“大蒜洋蔥頭”的由來嗎？其實是因為我的臉圓圓的。有一天，有個男同學仔細打量了我之后，就對身邊的同學下結論到：“她是不是很像一個動畫片里的大蒜洋蔥頭？” 旁邊的同學聽了，頻頻點頭。從此，“何佩珊”在班上3／4的同學口中變成了“大蒜洋蔥頭”。“微笑大使”的來歷也是十二分有趣。由于我的性格很活潑、開朗，所以我一天幾乎有六個小時在笑。同學說一句話我要笑，做一個動作我也在笑。同學就說如果我去參加“微笑大使”的比賽，一定是總冠軍。
當然，因為這些外號，也鬧出了許多笑話。昨天，因為我班的同學不聽話，所以挨了班主任劉老師的 “罵”。在說到我們臉皮厚的時候，劉老師說了一句非常經典但又讓我們笑破肚皮的話----“洋蔥頭”的臉，剝了一層又一層！劉老師的話音剛落，全班同學不約而同 “撲哧”一聲，然后全都哈哈大笑起來，弄得笑也不是，哭也不是，尷尬極了。
聽了我的自我介紹，你一定也想認識我，想和我交朋友吧！既然這樣，我們就趕快立張字據，然后按個手印，然后去公證。這樣才能保證我們的友誼地久天長，直到海枯石爛。既然是朋友了，我就當回小導游，帶你去重慶的標志―――瓷器口古鎮！
瓷器口的房子全是百墻青瓦，一來到這兒， 一陣古老的氣息就向你迎面撲來。字畫、糖關刀、中國結。帶你穿越時空，回到以前的老山城----重慶。
我的朋友，聽了這些，你一定對重慶有了新的了解了吧，你一定很想到重慶來玩吧，沒問題，我家的大門隨時會為你敞開！
祝
身體健康、萬事如意！
何佩珊
給遠方小朋友的一封信14
親愛的李剛：
您好！
當你收到這封信時，一定很驚訝吧，沒事，看了下面的內容你就明白了。
我叫吳雪，今年12歲，是瀘州市的一名五年級學生。我熱愛學習，看書還喜歡一些運動。
我的家鄉是瀘州，坐落在長江之濱。有許多特產，像瀘州的酒和合江的荔枝就非常著名。不過你是一個小學生，就說說荔枝。
荔枝別看個頭小，種類可是多的去了，著名些的就是，三月紅，妃子笑了。尤其是妃子笑，別看顏色發綠，其實可甜了，而且果肉又多。李剛如果你來的話，我可能會請你吃一大袋的妃子笑呢。
瀘州，不僅有許多特產，還有很多好玩的地方。我最喜歡的就是忠山公園了。那里不僅有參天大樹，還有清澈見底，水平如鏡的喂魚池。還有每到夏天的時候，池子里就會長滿荷花多漂亮呀。
給遠方小朋友的一封信15
親愛的遠方朋友：
你好!
收到我的來信，你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?
說到這里，你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。
我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個小花園，種種花草樹木。
好了，就說到這里吧!現在是新世紀了，對吧!信息很發達，我們不僅能寫信訴說，還可以聊天、發電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫助，更上一層樓。
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