給老師的一封信

2024-09-18 書信

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的給老師的一封信，希望對大家有所幫助。

　　給老師的一封信篇1

敬愛的邵老師：

　　您好！

　　雖然您教我們只有不足一年的時間，但是我有很多心里話想要對您說。老師，我想你了！

　　這場突如其來的疫情，阻斷了我們回校的路，把我們關在了家里，不能出門。但是我們成立了微信學習群，釘釘班級群，在家學習。您每天為我們出題布置作業，還要批改。老師，每次看見您晚上9點多10點了還在批改同學們的作業時，我感到十分心疼，心疼您的身體。您一定要保重身體，不能太勞累了。

　　想到您每天辛苦的搜尋課件，在釘釘上給我們直播講課，坐在手機前的我，瞬間紅了眼眶，我仿佛看到了您站在教室的講臺上給我們上課的.樣子。我真心的想要對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，謝謝您！謝謝您教給我知識，謝謝您對我們的關心，謝謝您教會了我為人處事。您就像那大海中的燈塔，照亮我前方的路！您就像那智慧之門的鑰匙，帶我遨游在知識的海洋！

　　老師，我能夠回報您的就是在家好好學習，認真寫作業，開學后用更加優異的成績來報答您。

　　三月已快過去，四月馬上到來，疫情也已經好轉。老師，相信我們很快就會見面，重聚在美麗的校園，明亮的教室，去面對面的聆聽您諄諄教誨！

　　敬祝身體健康，工作順利！

　寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇2

敬愛的龔老師:

　　特別珍惜與你相處的日子，因為再過幾個星期，我就要離開母校，離開朝夕相處的老師。我的每一個成長和進步都凝聚著你的心血。

　　記得剛入學的時候，我的語文成績特別差，也沒有朋友，總是一個人孤孤獨獨的。你知道以后就每天輔導我的語文，寫錯的時候你就仔仔細細的講給我聽，，從那以后我的語文成績提高了，不再是一個人孤孤獨獨的，現在每天臉上都有一絲笑容。

　　還有一次我參加學校的乒乓球比賽。那時候我還不會打乒乓球，你就每天和我一起到兵乓球臺練習，你認真的.教，我教我怎么拿球拍，教我怎樣發球。我學了好久都沒有學會，你什么都沒說，一如既往地教我。到了比賽那一天，我特別緊張，但是想起了你為我的付出全身有力量。賽結束后，我得到了第三名，如果沒有你辛苦的教導，就不會有我今日的成績。

　　啊！敬愛的龔老師，你就像辛勤的園丁一樣，為我們付出了許多心血和汗水。老師，請你放心，大樹以濃茂的葉子和豐收的果實，作為哺育它的大地作為回報，我決不會辜負你的期望，我會以優異的成績作為對辛苦培育我的老師作為回報。

　　祝你身體健康！工作愉快！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇3

敬愛的王老師：

　　您好！

　　人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”。您母親般的愛與力量始終伴我們成長。在我眼中，您就如四季。

　　您如同春天的輕風。您用娓娓動聽的語調為我們授課，讓我們五十多顆渴望知識的腦袋滿足。您不但教我們課文，還穿去些古詩典故、作者趣聞，讓課堂中充滿歡樂、激情。您又如夏天的驕陽。您常說：“好記性不如爛筆頭”“我布置的作業是韓信點兵——多多益善”。真的，在酷曬下，我們的.學習成績提高了，些不肯學的同學也不得不學習大學隊。

　　您還像秋天的清爽。每次什么征文比賽、重要活動總有我的名額。讓我在升旗儀式上主持的是吧？讓我幾次在文學社大會上發言的也是您吧？發言并是是大事，我四五年級也發言過好幾次。可讓我感動的是您給我的一張紙條，上面寫滿了對我的鼓勵！您有時也是冬天的朔雪。一次，我和同桌在課堂上小聲爭吵，當您微笑的臉龐漸漸轉陰，我們就不敢注視您的日光。此時無聲勝有聲，犯錯的我們慚愧的低下了頭。

　　您既像四季，又同一支紅燭，燃燒自己，照亮我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。謝謝您，王老師！

　　祝您工作順利，桃李滿天下。

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇4

尊敬的李老師

　　您好！

　　李老師，感謝您給我溫暖，感謝您的陪伴。現在工作還順利吧？我很想念您！

　　記得那一次，我向您保證會考到年級前十名，可是卻只考到了班級前十名。您和我說：“不要放棄，堅持努力。”第二次考試我考了年級的前二十名，還是沒有考到年級前十名，您依然和我說：“不要放棄，堅持努力。”李老師，感謝您一次又一次地鼓勵我，讓我學習上更有動力。

　　李老師，您記得那次讓我們寫一篇關于月亮的作文嗎？我坐在椅子上，使勁地想呀想，最終還是沒想到，就在網上抄了一篇。第二天，我發現老師沒有找我就放心了。第三天，那一篇作文發了下來，打開第一頁滿滿的好詞好句都畫了出來，全部是您的.表揚，我變得開心起來，可是我打開了第二頁的時候，上面寫著“不要抄網上的”，我很慚愧。李老師，我知道我讓您失望了，我保證以后不會再抄網上的文章了，我會多積累好詞好句，自己去挖掘好的素材來寫作文。

　　一次考試，我因作文沒有寫夠字數，被扣了十分，您找到了我，問：“為什么這一次作文沒有寫夠字數？”我說：“這一次作文太難了，所以寫不夠字數。”您又不厭其煩地教給我寫作方法，從此，我的作文好了起來。

　　三年級下學期，我成功的考進了年級前十名，但是您已不再教我們了。李老師，我想念您，我沒有讓您失望。

　　祝李老師工作順利，身體健康，萬事如意！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇5

尊敬的中學老師：

　　你們好！

　　我是一名即將步入中學的小學畢業生，此時此刻的我內心激動無比，因為我最后要升入夢寐以求的中學了，但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

　　我有著數不勝數的問題要向老師們請教。

　　請問老師們，中學有圖書館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬、各種各樣的書籍嗎？要如何去借書呢？我但是個書迷呢。

　　請問老師們還有什么文體活動嗎？我們小學是有多姿多彩的校運會，有其樂無窮的雛鷹活動----，不明白中學是不是也會有豐富多彩的活動呀？

　　中學的環境是怎樣樣的？會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢？會不會是讓人心曠神怡的`呢？會不會有五顏六色的大花圃呢？會不會有寬闊的操場呢？

　　對了，升入中學后，要如何去跟同學們相處呢？有從四面八方升入中學的同學，我要如何適應這些生活呢？

　　還有，中學的食物質量好嗎？會不會像我們小學的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛生好不好？

　　打擾你們了，請你們在百忙之中抽時間給我回信，期盼我們在中學相見。

　　祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇6

敬愛的老師∶

　　斯大林說過∶“教師是人類靈魂的工程師”而您就像人類靈魂的工程師一樣教導著我們，您的每一句教導，都讓我難以忘懷，您的每一節語文課都讓我記憶猶新，您的每一句批語讓我向成功邁進了一步。

　　老師，您是在我們上4年級的時候教我們，但您身上好像有魔法把我們覺得乏味的語文課，變得生動起來讓我們不得不愛上這個漢字世界您讓我們在課堂知道了紫荊宮的美麗，知道了萬里長城的雄偉，知道了天安門的莊嚴，也知道了星空的神秘……讓我們翱翔在知識的海洋里，知道了我們以前從來不知道的知識，還明白了以前沒領略到的真理。

　　老師是您讓我們熱愛上了寫作，那一篇篇獲獎的作文，是您在放棄休息，為我們批改出來的，那一個個鮮紅的'圓圈，讓我們更加感受到您對我們的愛，讓我們在學校里感受到了家的溫暖。

　　老師，記得有一次，我成績沒考好，傷心地哭了出來。您發現了，蹲下來對我說∶“馬藝芳成績沒考好沒有關系，這只是測驗，只要今后努力，一定會取得好成績。”老師您說完這幾句話，我比以前更努力更認真了……

　　老師您就像星空中的月亮，為我們照亮前面的路；而我們將會變成小星星陪伴在您身邊。

　　祝您身體健康，工作順利！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這離別時，我心中還有很多不舍.舍不得同學們更舍不得老師您。

　　老師，六年來，您用您辛勤的汗水為我們這些幼小的小樹苗灌溉，施肥；您就像園丁，您用一點點光明為我們照耀光明大道；您就像蠟燭，您多么慈祥。您還記的嗎？我在剛入學時是什么樣的，當您進入教室，我就感到害怕，因為您的眼睛太大了，很嚇人，每當您一來，我就會立刻趴在桌子上，不敢直視您。現在，我再慢慢的長大，您也在慢慢變老，我們相處的時間長了，我漸漸不怕您那雙眼睛，現在卻感到一股很溫暖的慈祥的感覺。您有時就像我們的護神符一樣，保護著我們。

　　老師，您上課也是非常嚴厲的，因為您不嚴厲那些頑皮的同學就不會改正，我非常喜歡上你的課，因為您的`課非常有趣。但我上課的那些小動作也沒有逃過您得神眼，但你又不會在課堂上說我，怕我沒面子。老師，您無微不至的關心我、照顧我。我要給您說聲；謝謝，您辛苦了，我會永遠記住您。

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇8

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活即將結束，是您在我驕傲時告誡我，又在我氣餒時鼓勵我。

　　在四年級時，我的學習成績雖然好，但字寫的十分不美觀。就連我自己，也覺得無藥可救了。可是，就在這時，你卻對我說：“昊楊啊，字如其人。你身上唯一的.缺點就是書寫。不過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，你一定能改掉這個缺點，成為一個完美的人。”這句話讓我重新振作起來，下定決心要把字寫好，于是參加了一個寫字班，寫字終于得以進步。

　　然而，人無完人，金無足赤。隨著不斷的進步，我也被成功沖昏了頭腦，變得驕傲自負。在這時，你對我說：“一個真正優秀的人，他對人應該是大度的。只有那些沒修養的人，才會對別人惡言相向。”這使我恍然大悟：原來一個優秀的人，他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語驚醒夢中人，把我從歧路上拉了回來。

　　雖然六年小學走到盡頭，然而，老師的諄諄教導，我將會一直記在心中。再過50天，我們就要各分東西。在這最后的日子里，我想說：“老師，謝謝您！”

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇9

楊老師：

　　您好

　　楊老師，您說，班長就應該壓住同學，如果班長沒壓住同學倒讓同學把班長壓住了！那是不行的。本來，一件很小是紀律問題的事，可是，到我這里都是我的不對，就好象我幾輩子欠下他的似的，在此，我想到了轉班，我開始也沒有想到回把事情鬧到這種地步。我原以為，我到了補課班他們大概就不說了，可是有誰想到，我到了補課班也逃不了。讓人罵這罵那的，我實在忍無可忍，所以我想到了轉班。試問楊老師，如果你作為紀律班長，在管人的時候，你記上的人在被后罵你還不夠，當著你的面罵你，那你會怎樣，你還會繼續待在這個班了嗎？同樣的問題發生在了我身上，我又會怎么想？

　　漸漸的，我發現自己就象班級的禍害。有我在一天，班里一日不寧。如果我的離去，會給班級帶來好處，我愿選擇離開。雖然我不在6.3班了，但是，我的心永遠和6.3班的同學在一起。因為我的離開有意義。如果真到逼不得已，我是不會用這樣的辦法的。

　　我的心在6.3班碎了，但是，我會用快樂把我失去的.東西找回來的。

　　6.3班，讓我撕心裂肺的地方，我永遠不會忘記你的！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇10

老師：

　　您好！

　　還記得那一天，我看著小說，里面的離別都不怎么悲傷。此刻當我面對離別，卻是既美好又悲傷。

　　但是，今天的“告別”，不是玩笑，是真的，你我不得不分別了。

　　時光走得再慢，還是走到這一天。

　　人生，總要分別，甚至不告而別，但是，離別永遠都要經歷，無法逃避。

　　失去，可能就會換來憧憬。

　　花兒也會枯萎，萬事萬物皆如此。

　　白紙黑字，習題、試卷，都成了淀在心中的愁。一個人把愁千咀萬嚼，也許愁也能成為照亮人生的.路燈。

　　還記得傳紙條嗎？我傳一張，你傳一張，雖然寫滿臭罵，看起來也很快樂。現在，我就得跟那紙條再見了。

　　還記得打羽毛球嗎？我來一球，你來一球，又來一個扣殺，我就這樣勝了，我們一起哈哈大笑。

　　還有很多愁難以傾訴，只能含在心中。謝謝您，把我從人生的第一站，扶到了這。

　　山高水長，我還有很長的路，想說的話，也沒時間再說。

　　再見了，老師！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇11

親愛的吳老師：

　　您好!

　　還記得你們剛來我們班的時候嗎?總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰，但我會讓你記得我的'。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象，也總說我們班不好，但我想說這就是我們班的特別之處吧!

　　有一次上語文課時，您在講課，而我們卻在下面吵鬧，交頭接耳。您立馬火氣就上來了，我們不但沒有收斂，反而講話的更大聲。您哭了，是第一次在我們面前哭，平日里那嚴肅的薛老師不見了，現在卻是受了委屈的老師。看到您哭，我們也不再講話，而是靜下心來聽您的講課。

　　一次，學校召開運動會，您看著我們班，奪得了一個又一個的冠軍，雖然叢林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里邊已經很高興了。您接到電話時與家人聊天，那是我們第一次看你笑，笑的那樣迷人，從那時起，我們就發誓讓你不再傷心，不再哭泣。六年級的生活也將要過去，畢業典禮的來到，更是讓我們措手不及，記得您當時說的一句話：“平日里罵這些小孩孩，現在畢業了，卻舍不得了。”說著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚了無數個老師，而我卻唯獨想對您說：今后無論我們到哪里?是不是在一個學校，您永遠都是我們的老師，我們永遠都是六一班的學生，記住我們，我們愛你!永遠的鳳凰六七班!

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇12

親愛的老師：

　　您好!

　　自從升上五年級我們很少見面，雖然升上五年級，可是我還對您念念不忘。秀媛老師，感謝您之前一直沒有放棄我，如果不是您幫助我的話，現在我就沒辦法留在這個學校了。所以，我很感謝您，每次我要放棄的時候您一直鼓勵我，要我不要放棄自己，謝謝您這兩年來，對我這么照顧，因此我非常感謝您。

　　秀媛老師，我覺得您是一位和藹可親和脾氣好、有耐心的一位老師，所以我們這一班的成績才會大大的進步，我們這一班上課才會這么的開心。尤其是我的成績，在您的教導之下，我考試的成績，才慢慢提升。所以，感謝有您，因為如果當時沒有您的教導，我可能就誤入歧途，就沒有現在努力求學的我。

　　秀媛老師，恭喜您去年比賽得師德獎這個獎杯，我們班很以您為榮。這兩年來您對我這么多的'照顧，而且您也從沒有放棄過我，我非常感謝您。即使我之前這么壞，您還是無條件的包容我，讓我深深感動也難以忘懷。老師，我現在不敢再做壞事了，因為我已經改過自新了，而且我不會再放棄我自己，所以請您原諒曾經那個不懂事、常常惹您生氣的我。

　　敬祝長命百歲、天天開心！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇13

敬愛的李老師：

　　您好！

　　我是您的學生周寧林，您的`胳膊還疼嗎？身體怎么樣？感謝您這兩年對來我無微不至的關懷。雖然您發脾氣的時候很兇，但是我還是十分敬仰您的。

　　我是一個十分笨的孩子，做事總是做不明白，家長讓我去買煙，我竟然忘記，卻買了一盒薯片回來，為此我十分自責。還有一次，我十分高興地去英語班上課，但是到了英語老師收作業的時候我卻傻了眼，因為我作業落家了，這件事讓我的家長知道了，他們狠狠的批評了我一頓，于是我便更加自卑了，我也悶心自問，難道我就不能改變自己嗎？唉！老師啊，其實我不是不寫作業，而是太粗心了，作業總是落家，為此家長十分不理解，說我不用心學習。我真的覺得自己好累，每天早上我吃完早飯就上學去了，放學回家吃完了晚飯就又得去補習班，學到8點才回來，連休息的時間都沒有，他們還說我不用心學習。

　　我好難過，老師，我該怎么辦，您能幫幫我嗎？

祝老師工作順利！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇14

親愛的雷老師：

　　您好！首先，要跟您說聲：教師節快樂！

　　一晃眼，您已經教了我們三年了，為我們班操碎了心。您的頭上已增添了許多白發，是您給予我很多知識，是您教給我做人的道理。

　　老師，謝謝您！您是我最尊重、最感恩的人，您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，有您這樣的.老師，我感到自豪。

　　當我碰到難題時，您總是耐心地講解，您的點撥讓我茅塞頓開；當我受傷時，您會馬上送我去醫務室，在那陪著我。您生氣時，給人感覺很嚴肅，可您笑起來，又是那么和藹可親。

　　您的語文課生動有趣，您的聲音溫柔動聽，讓我完全沉浸在文章的情景中。有學生開小差時，您會用目光提醒我們上課要認真聽講。您拖著疲憊的身體離開教室，還不忘提醒沖出教室的男生們注意安全。

　　我最開心的事就是在操場上和您一起聊天。您總是會說一些笑話讓我們歡樂不已。和您的談話中，我還知道您很愛閱讀，有著豐富的知識，我要向您學習，我也要像您一樣熱愛閱讀。

　　雷老師，您是我的良師益友，謝謝您對我們的關愛與付出。不管以后我走到哪里，您永遠都是我最尊敬的老師。

　　祝您身體健康，天天開心！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇15

尊敬的董老師：

　　您好！

　　光陰似箭，我已經是六年級的學生了，您是從三年級接管我們班的。

　　當時，我們還是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教誨下，讓我們一天天的成長，獲得豐富的知識！您是我心目中最敬重的好老師，您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的.道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大，您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　祝：老師教師節快樂！身體健康，萬事如意，工作順利。

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇16

親愛的王老師：

　　沒有老師，我們從哪里獲取知識？沒有老師怎么知道做人的道理？這三年，王先生，你教會了我很多知識，教會了我做人的道理。你是我們最好的老師。

　　我們四年級的第一天，大家都在等我們以前的.老師，但是當我們準備上課的時候，你來找老師，這讓我們班很多同學都驚呆了，認為換老師對他的學習不好。第一次見到你的時候，我以為你是一個好老師，一個嚴厲的老師，一個能提高我們學習成績的老師。

　　之后，不出我所料，我們四年級的幾次考試，我的成績一次比一次好，很多同學成績越來越好。大家都覺得你是個好老師。同學學習成績不好的時候，你會留下來幫他課后補習，讓他的學習成績得到提高。現在很多家長都覺得你是個稱職的好老師，教過很多好學生。

　　就是因為你所有的好教學，我們班的成績越來越好，所以你從四年級被帶到了我們現在的六年級，這個階段從來沒有新老師。

　　現在我即將畢業，所以我想感謝你為我們付出的努力和汗水。如果不是你，我不會取得這么大的成就。我要真誠的感謝你，我會永遠記得這個母校。

　　如果以后有人覺得我小學老師是誰，我會驕傲的說你的名字。

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇17

親愛的王教師：

　　您好！

　　您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！多謝您我的啟蒙教師——王教師！

　　您還記得我們初次見面的時候嗎！當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節語文課的時候，您的'目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節課上開始喜歡上了語文及教師您的！

　　您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

　　在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發，此刻多了根根銀絲！

　　教師我必須不辜負您的期望，在各方面取得優異的成績，來報答您的恩情！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇18

親愛的老師：

　　你好！

　　雖然我們每天都見面（除了周末），但我從未向你表達過我的敬意和愛。

　　老師，你的言行，手勢，都銘刻在我心中。你通過你的言行為我們樹立了榜樣。當你犯錯誤時，你也有勇氣在同學面前承認錯誤，表揚善于發現錯誤的學生，這樣我就知道如何做一個誠實負責的人。當學生生病或受傷時，你的關心就像一個慈愛的母親，讓學生們覺得他們生活在一個溫暖的.大家庭里。當有些學生固執己見時，你就像一個嚴厲的母親，給他正確的指導和指示。

　　老師，我知道我很淘氣，上課也不認真聽。你不時提醒我或瞥我一眼。如果不行，你讓我站起來回答問題或者讀課文。老師，你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經決定以后認真聽，認真完成作業。

　　老師，在你忙碌的生活中，不要忘記放松自己，永遠保持一顆輕松快樂的心。老師，你的愛像一朵嬌嫩芬芳的花，盛開在我心中的每一個角落。

　　歲月匆匆，過去的事情一點一點地在我心中沉淀下來，所以我永遠不會忘記它們。

　　最后，我希望：身體健康，好運！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇19

親愛的高老師：

　　你好。你最近怎么樣？工作進展順利嗎？今天，當我在家整理書桌時，我偶然發現了一些紅色的證書。看到這些獎狀，我能在腦海中看到你慈祥的面容......

　　你是我的第一個老師，在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發芽、開花并很快結果。你給了我陽光般的呵護和呵護，露水般的滋潤；你就像太陽，照亮了我的童年。

　　你是我們的老師，但我認為你更像一個慈愛的'母親，因為你總是關心我的健康成長。我記得有一次我流鼻血，情不自禁。你知道后，你也來找我阻止流鼻血，并趕著送我去醫院。那時，你的臉上露出焦慮和擔憂，好像看到你的孩子受傷了。

　　班上的每個學生都得到了你的幫助：有些人在你的幫助下找到了自信；有些人在你的幫助下學會理解他們的父母。在你的幫助下，有些人取得了好成績......

　　你的教導，像陽光和雨水，滋潤著我們的心。你將永遠是我心中最尊敬的老師。

　　祝你：身體健康，工作順利，一切順利！

寫信人：

時間：

　　給老師的一封信篇20

尊敬的楊教師：

　　您好！

　　首先異常要感激教師對我的關注和幫忙，教師您明白嗎？最近一段時間里，我感覺自己的提高很大，很多教師也表揚我了！

　　記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的`同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，教師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每一天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業，有時會問這幾天學習的情景。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。可是最近一段時間，我發現學習好難啊！最近學的分數除法方面的解方程，我總是計算不對，可是期望教師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

　　再次感激敬愛的教師！

寫信人：

時間：