進行家長工作，形式多樣，方法多種。家訪、家長會、建立家長委員會或家長小組、通訊聯(lián)系、組織家長經(jīng)驗交流會等都是行之有效的方法，我們要堅持做下去，使之更加完善。
上學(xué)期，我通過組織學(xué)生給家長寫信的方式，對進行家長工作做了一次新的嘗試。
這是結(jié)合語文習(xí)作開展的一次活動。活動前，讓學(xué)生明確給家長寫信的目的:一是做個尊敬爸爸媽媽的好孩子；二是進一步掌握書信格式和信封的寫法，以及怎樣寄信。每個同學(xué)要按習(xí)作要求把信寫好，書寫要工整，字跡要清楚。信寫好后寄爸爸(或媽媽)的工作單位。在爸爸(媽媽)收到信以前要求保密——這作為一條紀(jì)律規(guī)定，所以這次活動稱為“一封秘密書信”活動。這樣做，主要是提高學(xué)生參加這次活動的興趣；同時，也使家長感到意外，引起他們讀信的急切心情，要求家長回信。
從學(xué)生寫的信的內(nèi)容來看，八十年代的少年兒童是要求向上的，有進取心。也有的流露出怕艱苦和缺乏毅力。這需要我們因勢利導(dǎo)，加強這方面的教育。家長的回信中，反映出家長普遍關(guān)心孩子學(xué)業(yè)多、注意思想教育少的特點:四十八封家長給學(xué)生的回信中，封封都重點談到了學(xué)習(xí)，而寫對學(xué)生進行思想教育方面的內(nèi)容的僅十一封(其中進行革命傳統(tǒng)教育的兩封，進行德智體全面發(fā)展教育的七封，進行形勢 教育和勞動教育的各一封)。這說明我們要注意向家長宣傳黨的'教育方針，幫助家長進一步端正教育思想，共同努力使少年兒童在德智體各方面都得到發(fā)展。
這次書信活動調(diào)動了學(xué)生的思想感情，又一次激發(fā)了他們好學(xué)上進的積極性和主動性；同時，也調(diào)動了家長教育小孩的感情，提高了他們與學(xué)校密切配合，共同教育學(xué)生的責(zé)任感。有的家長反映:“這是一次非常有意義的活動。它既可以培養(yǎng)孩子們學(xué)語文的興趣，提高他們的寫作能力，又能加深孩子與父母之間的感情。家長也可以及時知道孩子在學(xué)校的情況，督促我們同學(xué)校老師一道把孩子教育好。”
【一封秘密書信活動600字】相關(guān)文章：
給母親的一封信書信01-11
寫給媽媽的一封信書信(15篇)01-19
致母親一封信650字-書信作文01-17
給媽媽的一封-初一書信作文12-28
寫給媽媽的一封信書信(匯編15篇)01-19
給爸媽的一封信700字-書信作文01-17
給鄰居的一封信650字-書信作文01-17
寫給青春的一封信600字-書信作文01-17
給市長的一封信1200字-書信作文01-17
致雨果的一封信650字-書信作文01-17