書信是相隔較遠(yuǎn)，暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。以下是小編為您帶來的手拉手活動書信作文700字范文，感謝您的閱讀!
手拉手活動書信作文700字(1)
親愛的朋友：
你們好!
我叫吳亞芳，是貴州省榕江縣車江鄉(xiāng)車民小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎?
你們是不是很奇怪我怎么會給你們寫信?告訴你們，最近我們班正在開展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信，我希望以后我們經(jīng)常互相通信，成為好朋友，你們說好不好?
在這里我先跟你們介紹我的情況吧。
我是一個活潑可愛的小女孩，平時很少說話。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳機(jī)放在里面。眉毛交叉在眉宇間 ，每當(dāng)我思考問題的時候我會眉頭緊鎖。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成績是上等。
我們的學(xué)校很漂亮，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué)，每一個同學(xué)都有自己的特長。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩，她不僅學(xué)習(xí)好，而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個團(tuán)結(jié)的班集體。上一次冬季運(yùn)動會我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽，我們班得了第一名。前兩個星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班，那節(jié)課她教我們前滾翻，我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節(jié)體育課被評為縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎，錄像光碟被推送到州里去參賽了。
我們的班主任楊老師快50歲了，她和藹可親，教學(xué)有方，我們可喜歡她了。我想長大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢!
你們的學(xué)校是什么樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫信告訴嗎?
我覺得我們班開展這次“手拉手”活動很有意思，能讓我們結(jié)識更多的朋友，交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。希望你們收到信能和我一樣開心，也盼能早日收到你們的信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
手拉手活動書信作文700字(2)
親愛的朋友：
你好!
也許你會很驚訝!不會認(rèn)識我!這一次我們要開展一個“手拉手”的活動，所以我才給你寫這封信。
首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著一個方長的眼鏡，顯得很文靜。其實(shí)并非你所想，我其實(shí)是一個很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯!愛好嘛。當(dāng)然是畫畫和唱歌了!
雖然我們沒有見過面，但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識。我們本來就很想與你們交流，建立聯(lián)系，幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急，聽我慢慢道來。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，那里是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球臺、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔，可兩個遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
今天，我很高興能與你寫信。我們都是同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧!
祝你：
學(xué)習(xí)更上一層樓!
手拉手活動書信作文700字(3)
僻遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)們：
你們好!
我是來自陽春市合水中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我的名字叫許洛，今年12歲。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的.身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個關(guān)心你們的同學(xué)：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
這次學(xué)校開展的“手拉手”活動拉近了我們小學(xué)生的距離。通過“手拉手”活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種堅(jiān)持不懈的精神，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!
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