在人們越來越重視發展的今天，我們會經常使用申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的個人工作申請書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人工作申請書 篇1
尊敬的學院領導：
本人xx，男，26歲，在學院領導的關心關懷下，我于XX年6月30日到xx分院履職，自來分院后，在學院和分院領導的正確領導和指導下，工作兢兢業業、勤勤懇懇，半年以來工作略有成績，鑒于工作情況，現就幾個方面的情況提出轉正申請：
一、工作態度。我是個熱衷于教育事業的人，在學院工作讓我有了歸屬感。由此產生了對學院的認同與熱愛，對本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中，為了學院的發展和穩定，時常朝而往、暮而歸，有時甚至通宵達旦，但從無怨言。因為我知道，是學院給予了我演繹人生的舞臺，讓我有了實現理想的機會，我決心要讓學院收獲豐收的碩果。
二、工作能力。本人在學院領導的關懷下，茁壯成長，能較好地完成學校領導交辦的各項工作；能主動積極地向領導匯報工作，做到了政令暢通，上傳下達；能負責任地搞好分院的各項常規和非常規工作；能較好地處理同事之間的關系，努力保持分院和諧穩定；能有意識地調動輔導員及學生干部的積極性，從而有成效的開展分院學生管理工作；
三、工作表現。這半年來，主要做好了以下工作：
1、用最快的時間融入到xx分院這個溫馨的大集體；融洽了同事關系，創造了和諧氛圍。
2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務。開展工作順利，得到有力支持。
3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到學院、家長、新生三方肯定；二是日常教育常抓不懈，取得一定成效；三是安全穩定工作重點落實，確保師生安全；四是法制、安全教育宣傳到位，五是綜治工作積極開展，得到領導認可；六是積極開展各項工作，具有一定成效；七是關愛學生，得到好評。
這半年來，在實際工作中取得了一些成績，當然我清楚地認識到這是跟學院領導的關心關懷是分不開的，同時我也很清醒地意識到，成績只屬于過去，希望還在未來，本人將繼續本著一顆熱愛教育事業的心，在以后的工作中，以孺子牛的精神，腳踏實地地做好各項工作。
在此，我特向學院領導提出個人轉正申請，望給予批準！
申請人：xx
XX年1月23日
個人工作申請書 篇2
尊敬的縣委各位領導：
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。我于1998年7月參加工作，先后在擺所鎮黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長順縣政府法制辦、長順縣信訪局、種獲鄉政府工作。20 年2月調到種獲鄉政府，同年3月當選為種獲人民政府副鄉長，分管計生、民政、文化、衛生工作�，F因家庭原因，特向組織申請工作調動：我父母都已70余歲，特別是我母親，身患血小板減少性紫癜已20多年，患病以來，每個月至少要到醫院住院治療2次，每次至少4天，輸激素類藥物以提高血液中的血小板數量，維持生命，我母親跟我一起生活已3年多；我自己又是離異單身（已離婚近3年），孩子現在在上學前班，跟我一起生活，下學期即將上小學一年級，無人照顧。居于家庭的實際困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的上學起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，特向組織申請調回法院工作。
以上申請確為萬般無奈之舉，誠盼縣委各位領導能考慮我家庭的實際困難，幫助我調回法院工作。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
個人工作申請書 篇3
我叫***，男，漢族，1969年6月26日出生，1988年9月參加工作，1992年9月加入黨組織，中專文化(現在讀玉溪師范學院計算機科學教育專業�？�)，現在馬關縣糧食局工作并擔任黨支部書記和辦公室主任。在上級領導的培養和工作實踐過程中，我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務，還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。我還熱愛新聞宣傳工作，迄今已在各級新聞媒體發表文章200余篇，并多次獲獎。我性格內向，辦事認真而不乏機敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長年兩地分居(妻子就職于文山縣農村經濟經營管理站，兩個雙包胎兒子在文山縣第三小學讀四年級)，各種家庭事務和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個人身上，給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難，讓我們共同分擔家務后，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我非�？释軌虻玫浇M織的照顧并將我調到文山縣城工作。
如能安排對口的工作崗位，我相信自己的能力和經驗。
如不能安排對口的工作崗位，新的工作崗位我也樂意接受，好學的我具有較強的適應性，在各位領導和同事們的幫助下，我會用最短的時間非常快地適應并勝任各項工作。
相信勤勉、認真、負責、熱誠的我能為文山經濟社會的發展添上一份力量。我熱切地希望您能給我這個機會。一個新的工作機會，對我來說將是一個良好的開端，相信良好開端的背后必將就是成功。
最后向您致以真誠的敬意!企盼您的答復!
此致
敬禮
****
*年*月*日
個人工作申請書 篇4
尊敬的工程部：
我是xxx，電工組一名成員，自20xx年來這實習已結束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現因未知欲特申請調入！
這9個月來，我先是做電柜后到模站，現在是射座一員，一直做eva的。在這個過程中，我遇到過困難、挫折，也有過失意與徘徊，也有過無情、無奈。但我走下來了，而且我還明白了一個道理：人總是在困難與挫折中成熟，人的意志總是在殘酷與無情中堅定。對此我感謝領導和同事。
然而，近來發現自己很累，不是體力累，是心累。因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養。eva的電工工種我都干過，但我還是發現腦海里問題越來越多。由于我沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力。曾經我也無數次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足。電工組的事整天忙得不可開膠，我沒有時間，我只能晚上在床上亂想亂畫。這似乎在別人眼里是不錯的，但是我無數次問自己eva的操作會嗎？無數次問自己eva全面我懂嗎？eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎？eva的電路、氣路、油路我會運用嗎？無數問自己eva的問題我會找嗎？能解決嗎？回答都是很肯定的“不會”，所以為了自己生活過得更充實，我請求調入xxx部門！
我曾經是院學生會的，學生會的經歷讓我明白：一支好隊伍，它必須擁有英名的領導、嚴明的紀律、朝氣逢勃的成員、很強的團隊精神、創新精神。這些東西我都在xxx部門看到了，所以作為一名有上進心的人，我應當毫不猶豫爭取調入。我融入到這樣的大家庭中，從而鍛煉自己、影響自己、改變自己！
寫到此，我的心情亦常激動、一是感激曾經渡過血、渡過漢的電工組；一是渴望加入夢寐以求的xxx部。但這就如游風景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更美的風景。
當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請xxx部考核，只要我有幸被調入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名召之即來，來之即戰，戰之即勝的好成員，請批準。
此致
敬禮！
個人工作申請書 篇5
尊敬的**領導：
你好！
首先感謝領導一直以來對我的關心、照顧與培養，同時特別感謝領導在百忙中審閱我的調動申請。我懇請大隊領導調動我的工作，由此給領導帶來的麻煩，敬請**領導諒解。 本人張三:身份證號碼*****，家住貴州省//***縣***鎮組，因家庭原因特向大隊領導申請工作調動。
我于三月份參加招考、筆試、面試、體檢、已至4月11日培訓到*月**日分往**以及這半年的學習工作以來。努力學習，專心工作，認真完成****與***領導安排的每一項工作任務,同時也學到了很多知識與為人處世，我非常喜歡這項工作，也為能做好一名****/感到非常的榮幸。
現因家庭原因，特向大隊領導申請工作調動。我父母親都以年齡大，母親身體身體不好，特別是母親身體健康狀態特別差，經常生病住院，而媳婦又剛生***，需要照顧，身體也不好，家里就父母和媳婦，唯有我一個壯年，但因離家距離遠，由于道路問題坐車不方便，回家特別困難，不能�；丶铱赐改福嗑葱⑿�，為了能多照料父母，多回家看望母親于妻兒，更為了不能耽誤工作，特向大隊領導申請調到***地或**地等鄉鎮工作，或者離家進點的鄉鎮能多回家看望父母，照顧妻兒。
以上申請確為無奈之舉，誠盼***領導能考慮我家的實際情況，幫助調動，調往離家和縣城近點的鄉鎮，更安心的工作。希望***領導批準給以調動。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
個人工作申請書 篇6
尊敬的縣長：
您好！我叫xx，xx鎮xx村人，系xx中心校的`一名教師。我從教十幾年了，一直在邊遠村校任教。近幾年來我的身體狀況不太好，想申請回本鄉工作。我的眼睛由于多年的奔波，現經常發炎。我于xx3，xx6，xx9和今年數次患虹睫炎。xx9年患過精神分裂癥，今年上春也在患虹睫炎時精神狀況不好。本人在縣城無房，回本鄉是才是離家最近的。我多次向教育局申請調動，都遭遇了人事凍結。鑒于我的這種特殊情況，我今年能調動嗎？
我先后到過離家大約100里開外的村小學有這些：
xx年9月-xx年7月xx下鄉xx村校（一年）
xx年9月-xx年7月xx鄉xx村校、（兩年）
xx年9月-xx年9月xx鄉李仟二村校（二年）
xx年9月-xx年7月份xx鄉下xx村校
xx年9月-xx年7月xx鄉xx校（二年）
xx年9月-xx年7月xx鄉老夏榮村
xx年9月-xx年7月xx鄉樂沖村
另本人家中有妻子女兒，還有年紀漸老的父母及奶奶。我或許回到家也不能很好的照顧家人，但我回鄉后他們卻能放心很多。作為孝德之鄉的一名教師，只有離家更近才能有孝敬老人的機會呀。
懇請教育局領導給予我調動，本人萬分感激。
此致
敬禮！
個人工作申請書 篇7
工程部：
我是**，電工組一名成員，自**年來這實習已結束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現因未知欲特申請調入!
世創電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創領導、同仁之士!
然而，近來發現自己非常累，不是體力累，就是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養，但現在eva電工工種都干過;且發現腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也非常吃力，曾經我也無數次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數次問自己eva的操作我會嗎?無數次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是非�？隙ǖ摹安粫彼詾榱俗约荷钸^得更充實，請求調入!
曾經自己也是院學生會的，書記教導與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領導，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，非常強的團隊精神、創新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我，應當毫不猶豫爭取調入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
寫到此，我的心情亦常激動、一就是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝;一就是我無數夢寐以求的工程部，愿望、渴望;但這就如游風景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景，令人回味無窮，所以請求調入工程部!
當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這就是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰，戰之即勝的好成員，請批準，此致!
敬禮
申請人：
個人工作申請書 篇8
敬愛的陳主任：
您好！
下筆寫這封信時我內心十分激動，因為這是一封不同尋常的入職申請書。不僅是我向您提出加入愛暖人間做全職公益人的申請，同時也是請求您做我的人生導師，希望能跟您相伴一生！
公益的火苗在我心里萌芽是20xx年，了解愛暖人間是20xx年您組織的涇陽縣千人荒山植樹，活動結束后便再沒聯系。
20xx年意外獲得機會參加愛暖人間暑期大學生實習才真正與您相識，我們共同度過充實又快樂的20天后又分開了。只是這次分開我沒能將您忘記，總希望能為您做些力所能及的事情。
偶爾看您朋友圈消息，有時是看到您突破自我盤腿鍛煉身體成功堅持多天；或是心血來潮設計舊襪子變新襪子；春天仙人掌花開了您廣發帖子與志愿者們分享漂亮的花苗等等。愛暖人間傳遞出來的信息總讓人覺得溫馨又有活力。我很欣賞您節約、喜歡分享、每天進步一點點的人生態度。
20xx—20xx年，畢業后這段時間里，我慢慢堅定想進入公益領域工作的信念，成為像您一樣的全職公益人。
20xx年8月，我們約定好再次開始實習，實習前重新認真了解您和機構的資料時我感慨頗多，從您調動身邊志愿者幫助困難群體到通過建言獻策號召社會服務單位各司其職，以求各人民團體更好生活。我覺得您的社會工作是純粹的，您帶領的團隊取得的每一項成績都令我激動，為你們自豪。認識愛暖人間我很幸運，更加想加入進來貢獻自己的一份力量。
實習期間，您從瑣碎的事情開始教我。打掃辦公室衛生中熟悉物品，將它擺放到美觀實用的位置；管理博客、微博、微信公眾號、微信群、QQ群；每天堅持寫工作日志并從剛開始的2—3小時逐漸縮減為1小時，學會了打開心扉體會萬事萬物；我很享受在這里所做的每一件事，并想把它做到最好。
愛暖人間是一個成長的平臺，一個令人身心舒適的家園。人總要破繭成蝶，給自己的生命帶來驚喜。您是引路人，我更要積極摸索，自我成長。把機構里已經做的和沒有做的每一件小事都辦好，不斷完善它。同時完善自己，克服惰性，只有自己成長了，才能給機構帶來正能量。
特此申請加入愛暖人間專職隊伍！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
個人工作申請書 篇9
尊敬ⅩⅩ縣人民政府領導：
申請人：ⅩⅩⅩ，ⅩⅩ省ⅩⅩ縣人，大專畢業，本科在讀，于XXX年3月通過事業單位招聘考試，被分配在ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮ⅩⅩ小學從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情�？墒�，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在ⅩⅩⅩⅩ，工作在ⅩⅩ，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費3ⅩⅩ多元（www.）。家里父母體弱多病，丈夫在ⅩⅩ上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調回ⅩⅩ縣教育部門工作，ⅩⅩ0縣同意接收，ⅩⅩ縣以學校已經開學而不同意放行；20xx年8月，我又要求調回ⅩⅩ縣工作，ⅩⅩ縣同意放行，ⅩⅩ縣當年不接收中專生而未能調回。
綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調回ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為ⅩⅩ縣教育事業貢獻自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請人：ⅩⅩⅩ