在現在社會，申請書在現實生活中使用廣泛，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的入隊申請書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入隊申請書 篇1
基本情況：
1．人員情況：
小學教研室共有教研員12人。其中語文3人，數學3人，英語、思品、社會、自然、勞技、幼教各一人。今年暑假將有兩人退養。小學教研室屬
缺編運行狀態。
2．工作情況：
本學期可謂多事之秋。“非典”打亂了我們正常的教育教學工作，盡管如此，我小學教研室的教研員在中心的正確領導下，團結協作，為打贏抗擊非典的戰役，堅守崗位，自覺創新，做好各自的本職工作。
加強學習：小學教研員除完成中心要求的學習任務外，都在自學教育教學理論，學習課程改革精神，學習課程標準，學習培養學生創新精神和實踐能力的指導意見，不斷更新教育觀念，做政治、業務讀書筆記。特別是“非典”時期，教研員系統的學習教育教學理論，總結教研經驗和規律，制定今后教研的方案。為今后的教研工作和課改實驗工作奠定了堅實的基礎。
集體下校10所（園），視導聽課120節，其中優等課55節，占%，良好課63節，占%，不合格課2節，占%。
共組織教研活動100余次，形式有：新教材培訓；教材分析；研討課；課題研究；專題講座；教師培訓、業務員長培訓及在這個特殊時期，準備及指導部分優秀教師做抗“非典”電視講座的內容安排、分發有關提高教育教學質量的文字材料等。
準備了召開表彰區先進教研組的會議材料。渤油一小開展教研活動的'先進經驗、各先進教研組精彩的教研片斷、學校領導的得體的教研評價，必將帶動和影響全區各級各類教研活動的規范、扎實的開展。
完成了課程改革的推動工作。
思品、社會學科圓滿
完成了“天津市培養學生創新精神和實踐能力”觀摩研討課的任務。
組辦二—五年級學生學法指導班。
組織五年級學生參加市小紅花競賽，成績較好。
進行期末質量的監測安排，對統檢科目進行命題。對各年級的單元練習卷進行命題。并進行教學分析。
（10）出版了《塘沽區幼兒園優秀活動設計匯編》。
（11）認真做好各幾個各類的課題研究工作。
（12）協助教育局督導室搞好學校的督導工作；與教育中心各科室協調，搞好工作。
入隊申請書 篇2
親愛的家長：
您好! 祝賀您的孩子即將加入光榮的中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，在少先隊組織里您的孩子將會得到全面的發展和提高。為了讓您的孩子能夠更好的了解入隊的意義和少先隊知識，請您和您的孩子一起按照如下要求填寫本表：
1.請您和孩子一起鋼筆或水筆填寫，并將填寫的內容讀給孩子聽。
2.請您指導孩子把申請書和入隊誓詞熟讀或背過，它將激勵孩子一生。
3.請您指導孩子學習“少先隊員十知道”和“少先隊知識拍手歌”它會讓您的孩子了解少先隊的基本知識。
4.再次祝賀您的孩子成為光榮的少先隊員并感謝您的大力配合，祝愿您的孩子在少先隊組織里茁壯成長，全面發展。
少先隊知識拍手歌
小朋友，拍手笑，隊的知識要知道：
中國少年先鋒隊，黨來創建和領導。
紅旗一角紅領巾，佩戴胸前多自豪。
五指并緊行隊禮，人民利益最最高。
誠實勇敢和活潑，團結一心作風好。
十月十三建隊日，六周歲入隊樂陶陶。
星星火炬照前程，時刻準備把重擔挑。
大家都是小主人，光榮傳統繼承好。
入隊申請書 篇3
尊敬的少年先鋒隊組織：
我叫xxx，是x年級xx班的學生。
我申請加入中國少先隊先鋒。我如果能光榮加入少先隊，戴上紅領巾，我時時刻刻嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互相幫助，養成良好的學習和生活習慣，為紅領巾增添榮譽，爭做一名優秀的少先隊員。
我如果這次不能加入，我也不會放棄，我會以此為動力，更加努力學習，積極參加學校班級活動，爭取早日加入少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
入隊申請書 篇4
少先隊入隊申請書
我叫***，是一年級三班的學生。我申請加入中國少先隊先鋒。我如果能光榮加入少先隊，戴上紅領巾，我時時刻刻嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互相幫助，養成良好的學習和生活習慣，為紅領巾增添榮譽，爭做一名優秀的少先隊員。
我如果這次不能加入，我也不會放棄，我會以此為動力，更加努力學習，積極參加學校班級活動，爭取早日加入少先隊員。
申請人：***
20xx年**月**日
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