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崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書

2024-11-30 申請(qǐng)書

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書,申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  xx好!

  我叫xxx,我申請(qǐng)的崗位是xxxx部的xxxx。

  我先說說我對(duì)這個(gè)崗位職責(zé)的理解,xxxx總體來說是對(duì)公司xxxx的制定和管理,按時(shí)制定和完善公司的xxxx并及時(shí)進(jìn)行跟蹤、匯總、匯報(bào)等。主要包括以下四項(xiàng):

  1、對(duì)公司合同的xxxx,是統(tǒng)計(jì)公司簽訂合同的情況,做好匯總、匯報(bào),為公司管理層做決策提供相應(yīng)的支持。2、對(duì)公司重大研發(fā)與投資建設(shè)xx的xxxx,包括負(fù)責(zé)組織新產(chǎn)品試制、評(píng)審、鑒定、驗(yàn)收、定型,重大xx的評(píng)審及大型試驗(yàn)活動(dòng);根據(jù)xx相關(guān)文件給出xx編號(hào)、xx網(wǎng)絡(luò)圖、及時(shí)下達(dá)任命文件;根據(jù)xxxx網(wǎng)絡(luò)圖,分階段對(duì)xx進(jìn)行跟蹤,必要時(shí)進(jìn)行xx調(diào)整。3、對(duì)公司各事業(yè)部、職能部門工作與xxxx執(zhí)行情況的考核,是公司精細(xì)化管理的'組成部分,目的是使全公司能高效精準(zhǔn)的運(yùn)轉(zhuǎn)。4、對(duì)公司內(nèi)部大額采購xx的xx跟蹤檢查,是要適時(shí)監(jiān)控上報(bào)的采購xx,滿足工程(xx)的要求和財(cái)務(wù)管理的需要。

  我以前在福州的一家上市公司從事xx加工工作,具體工作中就有對(duì)生產(chǎn)訂單進(jìn)行xx安排,將不同xx的訂單分配給相應(yīng)的工作人員,并督促他們和輔助工序的同事按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)完成各自的工作,使訂單能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這和對(duì)xx的xxxx類似,都要求在xx周期內(nèi)控制好時(shí)間節(jié)點(diǎn),按照程序完成相關(guān)的工作。只不過對(duì)生產(chǎn)訂單的xxxx相對(duì)于一般xx的xxxx要簡單許多,而且我盡管從事著xxxx的工作,確是靠著平時(shí)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系來安排和管理,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),對(duì)xxxx缺乏較高層面的認(rèn)知。

  公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一個(gè)非常重要的崗位,這對(duì)我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛開展工作的這一段時(shí)間,要結(jié)合實(shí)際工作中的情況,特別是面臨的一些困難,針對(duì)性的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),彌補(bǔ)自身在這方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,這正是我的強(qiáng)項(xiàng)。以前的同事對(duì)我的評(píng)價(jià)是為人熱情,樂觀向上,具備良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),所以我有信心能做好xxxx的工作。 針對(duì)公司的現(xiàn)狀,我認(rèn)為現(xiàn)在的首要任務(wù)是和部門的同事一起,在xxx經(jīng)理的指導(dǎo)下,按照公司的質(zhì)量程序文件,結(jié)合公司目前正在進(jìn)行的和xx做的xx,和公司各事業(yè)部的同事多溝通交流,讓大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作質(zhì)量,為公司健康快速的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  綜上所述,我認(rèn)為自己能勝任xxxx這個(gè)崗位,希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx-x-x

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇2

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會(huì)!

  我叫xx;男;現(xiàn)年 xx歲;漢族;籍貫:xxx。 年畢業(yè)于xxx , 我申請(qǐng)競(jìng)聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

  本人于xx年參加工作。個(gè)人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作。

  首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年,在長期的工作實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。

  其次,在平時(shí)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

  再次作為一名后勤人員,能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,<蓮~山>吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,熱情對(duì)待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

  我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論成敗與否,我無怨無悔。請(qǐng)同志們投信任我的一票!

  謝謝大家!

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:XXX;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請(qǐng)競(jìng)聘“體育教師”一職。本人于xx年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)科已20幾年年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

  再次作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師。

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先,感謝XX(所在局或部門)提供了這次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位同事在工作中給予的關(guān)心和幫助。我競(jìng)聘的是XX崗位。下面,我對(duì)自己的基本情況、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作的設(shè)想向大家作以下簡要匯報(bào):

  XX年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我XX年XX月畢業(yè)于XX學(xué)院XX專業(yè),現(xiàn)已取得XX(碩士或者本科)畢業(yè)學(xué)歷,曾做過XX、XX等工作。XX年開始擔(dān)任XX(某某負(fù)責(zé)人之類的),也是當(dāng)年開始做XX工作人員。

  一、我競(jìng)聘XX崗位,具有以下優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛XX事業(yè)(所在行業(yè)),熱愛本職工作,具有奉獻(xiàn)精神,具備良好的.XX(行業(yè)精神)。

  2、服從上級(jí)及部門的領(lǐng)導(dǎo),工作積極肯干。特別是擔(dān)任XX(現(xiàn)職)期間,團(tuán)結(jié)組員,想法設(shè)法做好XX各項(xiàng)工作。經(jīng)常不辭辛勞,下基層服務(wù)。

  3、注重學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。XX年曾到XX(上級(jí)單位)進(jìn)修近一年,擅長XX,多次參加省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)XX(行業(yè))工作培訓(xùn),熟練掌握XX(所在行業(yè))日常工作業(yè)務(wù)。

  4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種XX報(bào)表的制作、上報(bào)及各種材料的整理工作。

  5、熟悉XX工作要求。從事XX工作多年,熟悉《國家XX》,熟練掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作規(guī)范。

  6、擔(dān)任XX組長,成績突出。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《XX市XX工作量化分級(jí)管理方案》(行業(yè))要求,自覺履行工作職責(zé),各項(xiàng)指標(biāo)按質(zhì)按量完成,多次在上級(jí)檢查中取得好成績。如20xx年,XX工作、XX強(qiáng)化工作、200X/20xx年的兩次XX工作、兩次XX工作等都能按上級(jí)要求完成各項(xiàng)指標(biāo);在年度XX檢查中獲得XX分和XX組90.5分的好成績。20xx年在XX半年交叉檢查中取第一名的得好成績,

  XX專項(xiàng)檢查也取得較好的成績。

  7、因工作表現(xiàn)突出,獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和“XX市XX工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)或不足之處,希望大家在工作中多多幫助。

  二、XX崗位是重要的崗位,承擔(dān)著XX的重任。如果我能競(jìng)聘上,我將團(tuán)結(jié)同事,在以下方面進(jìn)行努力。

  1、抓好XX日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行《國家XX》。特別是抓好查漏XX等項(xiàng)工作。

  2、按《XX市XX工作量化分級(jí)管理方案》要求,配合上級(jí)部門完成各種專項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、及時(shí)做好各種檔案材料并整理歸檔。

  4、主動(dòng)做好業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶工作,努力培養(yǎng)青年XX工作骨干。

  5、熱情為群眾服務(wù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、效率。

  6、積極參與XX的工作。

  最后,我想說的是,不論能否競(jìng)聘上,我都會(huì)盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為XX(部門或行業(yè))發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇5

  尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:XXX,性別,民族,X年X月X日出生,文化程度,職稱。X年X月畢業(yè)于XXX學(xué)校XX專業(yè), X年X月到考到XX任教,現(xiàn)在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。

  申請(qǐng)事項(xiàng):申請(qǐng)競(jìng)聘XX崗位。

  申請(qǐng)事由:自從走上講臺(tái)的那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學(xué)實(shí)踐中,我思想上與上級(jí)保持高度一致,工作上扎實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用各種教育技能,出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。曾多次被鄉(xiāng)上評(píng)為優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動(dòng),并獲獎(jiǎng)。所教班級(jí)在全鄉(xiāng)名列前茅,通過這幾年的.工作實(shí)踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學(xué)XX學(xué)科教學(xué)工作。

  根據(jù)教育局和學(xué)校空缺崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,本人符合各項(xiàng)競(jìng)聘條件。現(xiàn)特向競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)競(jìng)聘XX崗位,呈請(qǐng)組織給予批準(zhǔn)為謝!

  特此申請(qǐng)

  申請(qǐng)人:XXX

  日期:20xx年11月18日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇6

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對(duì)我的.指引和幫助。

  我叫xxxx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,大專學(xué)歷。在xxx年xx月至今在皇臺(tái)小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)競(jìng)聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職。 一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范; 2、熟悉圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求,及時(shí)制定施工檢查計(jì)劃;

  3、熟悉施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。

  4、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,對(duì)在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。

  5、對(duì)部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)鑒定,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的質(zhì)量問題,要如實(shí)向上級(jí)報(bào)告。 二、我競(jìng)聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢(shì):

  1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),有一定的理論基礎(chǔ); 2、一年多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),熟悉了圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求及施工工序;

  3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則;

  4、具有現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力; 5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力; 6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;

  7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有責(zé)任心。

  三、今后工作目標(biāo):

  雖然我現(xiàn)在的理論知識(shí)尚有待提高,工作經(jīng)驗(yàn)尚不夠豐富,但我勤奮、踏實(shí)、不畏困難、肯學(xué)肯鉆,同時(shí)我也善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,擁有融洽的同事關(guān)系,我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,如果本次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,把工作做得更好;如果本次競(jìng)聘不成功,我也會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好,力爭(zhēng)下次競(jìng)聘成功。

  再次表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感謝!

  競(jìng)聘人:xxxxxx

  xxxx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇7

尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們:

  本人某某,現(xiàn)23歲,20xx年7月畢業(yè)于XX師范,大專學(xué)歷。

  同年9月份分配到XX小學(xué)工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的'原則展開教育、教學(xué)工作。

  尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們,我已達(dá)到競(jìng)聘資格,提出申請(qǐng),望評(píng)審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

  

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇8

  潮安區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校競(jìng)聘辦公室:

  本人陳史爍于20xx年XX月聘任中學(xué)專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位,并于20xx年XX月取得中學(xué)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格,現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師三級(jí)崗位(十級(jí)),請(qǐng)予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:陳XX

  時(shí)間:20xx年11月18日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇9

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  本人hhh,大學(xué)本科,教齡XX年,我自愿申請(qǐng)競(jìng)聘我園XX年秋季的幼兒班班長崗位 。

  首先,我談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、我從XX年起,分別承擔(dān)了幼兒班各個(gè)年齡班次的班長工作,積累了一定的班長工作經(jīng)驗(yàn)。第三、經(jīng)過一年時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思,讓我對(duì)幼兒園班長工作有了更深入、更細(xì)致、更全面的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)當(dāng)好班長有了十足的信心。

  各位園領(lǐng)導(dǎo),如果此次競(jìng)聘能得到您們的信任與肯定,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  班級(jí)管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎(chǔ)、是核心。而班主任,則是班級(jí)管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣,班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。作為一名班主任,首先應(yīng)該做到嚴(yán)以律已、寬以待人,要信任、尊重、關(guān)心配班教師,做到以身作則,時(shí)時(shí)處處事事起帶頭作用,作出榜樣,作出表率。切實(shí)起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用。在一段時(shí)期的班級(jí)的管理工作中,我總結(jié)出了八個(gè)字,那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個(gè)字,班級(jí)的管理工作就游刃有余了。

  一、真誠

  班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待,也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,就會(huì)營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,一切以工作為重。班級(jí)就有凝聚力、向心力,班級(jí)管理工作也就自然上來了。

  二、嚴(yán)格

  嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的.各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。教育活動(dòng)前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí),教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來,運(yùn)動(dòng)起來。此外,全體教師還應(yīng)共同討論,制定出班級(jí)常規(guī),大家來共同遵守。在班級(jí)常規(guī)中,要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實(shí)到每一個(gè)人頭上,大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。

  三、熱愛

  教師是塑造學(xué)生心靈的建筑師,是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對(duì)愛撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班長教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。贊可夫說:“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。”因此,“愛”是每一個(gè)孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個(gè)孩子,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹立自信。適度的表揚(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。另外,教師要通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑,以科學(xué)的教育思想塑造幼兒美好的心靈。

  四、周到

  一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因?yàn)榧议L是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,要真誠接待每位家長,主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會(huì),家長半日活動(dòng)和家長面對(duì)面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

  “麻雀雖小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長營造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

  另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時(shí)虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),另外也常常翻閱一些相關(guān)書籍,從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,來增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理能力。

  我熱愛這個(gè)職業(yè),如果此次競(jìng)聘成功,我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對(duì)每一位孩子和家長,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

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