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留校申請書

2022-03-07 申請書

  在法律不斷完善的社會中,申請書與我們的關系越來越密切,不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編幫大家整理的留校申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  留校申請書 篇1

尊敬的領導:

  我叫XX,我是XX學院XX級XX專業的學生。因為暑假放假期間我在學校附近找到一份實習工作,在鍛煉自己的同時勤工儉學,但是苦于沒有住宿的地方,經家長同意,特此申請暑假期間留校學習和工作。望校方批準!為了維護自身安全和學校的管理秩序,配合學校做好假期學生安全管理工作,現作如下承諾:

  一、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規

  不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內不使用違禁電器,不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品,不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網線。增加法制觀念,提高政治思想素質,做遵章守紀模范。

  二、嚴格遵守學校假期集中住宿安排和管理

  聽從學院安排及時入住指定房間,自覺服從和協助宿管老師搞好工作。團結互助,不與同學發生糾紛和矛盾,中途離校或短期外出及時向學院和宿舍管理值班室請假登記,說明去向、往返時間和聯系方式,返回時及時報到、銷假。

  三、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規定

  不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門后,不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

  四、愛護公共設施和宿舍配置物件

  不拖欠住宿費、水電費,不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施(如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等),對自然損壞的物件及時報告值班室,以便維護人員及時維護或更換,避免造成更大破損,給學習、生活帶來不便。

  五、樹立安全觀念,提高自我防范和保護意識

  進出宿舍隨手關門,貴重物品和現金妥善收藏保管,外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭,鎖好門窗。外出游玩須結伴而行,不參與任何無安全保障的活動(如野外游泳、登山、探險等),注意提高辨別是非和識別騙局的能力,避免遭受無謂傷害。

  以上承諾,本人將自覺遵守并嚴格履行,若因違反而導致意外傷害事故,一切責任與校方無關,由自己承擔。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  留校申請書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx級xxx學院xxxx班的xx。因暑/寒假期間xxxxxxx(原因),所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規章制度,服從相關人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關,自行負責。望校方批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  留校申請書 篇3

尊敬的學院領導和各位老師:

  你們好!

  今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

  **職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

  我對自己在**學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

  (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。

  (2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在**學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

  感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

  非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。

  一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料,絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。

  我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。

  自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

  學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。

  此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

  我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的.敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

  “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一流學府。

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

  留校申請書 篇4

  尊敬的學校及學院領導,您好!

  我是廣東第二師范學院,生物系,生物科學B班的學生,我叫XXX。我于xx年x月x日起留宿異性XXX同學達半個月之久,后被宿舍管理人員發現。我的這一行為已經嚴重地違反了《廣東第二師范學院學生宿舍管理條例(試行)》第三章第十四條第六款的規定,干擾了學校正常的學習秩序和日常生活,并在同學中造成了極其惡劣影響。由于上述事實已經違反《廣東第二師范學院學生違紀處分規定》第五條第一款,我在xx年1xx月17日被廣東第二師范學院給與了留校察看處分。

  從那時起,我才意識到了自己已經犯下了多么嚴重的錯誤。鄧佩雯同學是我們學校6棟宿舍的女同學,由于6棟宿舍樓當時要大裝修,期間不能夠住人,她暑假期間又想留在廣州打工賺點生活費用,外面租房又太貴,又不支持短期租憑,出于同情和可伶她,所以就同意她留宿我宿舍。期間并沒有發生什么關系的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。個人認為都是本校的學生暫住我宿舍應該沒有什么問題的,同學們之間能幫助的就盡量幫助,但是這樣幫助她是等于害了她,更害了自己。現在回想起來十分后悔。以后再不敢做出這樣的事情了。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了輔導員XX老師認識錯誤,接受了XX老師的引導和鼓勵,并且承認錯誤和提交了檢討書。希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做得更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信地抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。不再讓自己再次犯同樣的錯誤。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深地譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足。事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。以前的遲到和曠課都沒有出現過了。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該嚴重違反學校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這一年多里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出,積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學的影響下,我不僅改正了錯誤,還帶動和幫助其他的同學改正了錯誤。我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉我并不孤獨,因為我有著關心我的老師同學們。

  在此,我衷心的希望老師能評定我這一段時間的優良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。如今我再也不敢留宿同學了,不管男的還是女的都一樣,再也沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。以上是我在這段時間的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝陳康老師和同學們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批準為盼!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  留校申請書 篇5

  您好!

  今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

  xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障與涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質與能力。

  在高中與大學生活中,我長期擔任著班長與文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力與人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

  三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親與力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

  最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

  此致

  留校申請書 篇6

尊敬的校領導:

  我原是一名中專畢業生,在這個學校的二年學習生涯中,感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學校,高檔舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我真舍不得離開這所學校!由于家庭困難曾經休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。

  我出生在一個很普通的農民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應;父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由于家庭經濟實在困難,目前已無力再為我支付學費,我特向學校領導申請留校!

  我是信息管理學院計算機應用專業05級的學生李孟,非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

  我相信我可以勝任,因為我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經教過關于計算機方面的知識(主要包括:計算機應用及基礎、計算機網絡技術、計算機原理、編程語言基礎C語言、編程語言基礎QBASIC語言、數據庫應用基礎FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網頁制作基礎Dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮第一中學任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創新大賽上獲得三等獎!

  我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學校爭光!

  申請人:xx

  20xx年3月25日

  留校申請書 篇7

院長:

  我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業分配之際,我申請留校擔任輔導員。

  從九八年至今,我在仙桃師范和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會干部”、“優秀團干”、“優秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。

  回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃師范。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

  我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

  我在家里養成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。

  由于我在班級工作中的出色表現,在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協調好各部門之間的關系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養了能力。

  由于在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉鎮中小學和孩子們聯歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。

  在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。

  在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優秀的學生干部想繼續升造,不想當干部,怕影響學習。系領導又要我幫忙做工作。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。

  我地成長,與學院、領導、老師、同學是分不開地,是大家給了我施展地舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我地今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員地要求還有距離,但我相信,有領導地栽培和老師地幫助,我一定不會辜負母校地期望。我將用母校給我地品德、知識和能力,來幫助我未來地校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往地努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備地好老師。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養了我,就是對我最大地恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。

  留校申請書 篇8

  尊敬的校領導:

  您好!我是11級XX專業的XX同學,現住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯系電話XXXXX),由于假期時間較長,自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經驗,為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎,同時也為努力提高自生的素質,時間自己的工作能力提供廣闊的天地。

  在留校期間,我會認真遵守學校各項規章制度,對學校的公共設施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。

  特此申請!

此致

  敬禮!

  申請人:xxxxxx

  20xx年X月X日

  留校申請書 篇9

尊敬的楊老師:

  您好!

  我是xx級xxxx專業學生xxx,(學號:4xx1222,聯系電話:187068782)由于暑假將至,基于以下原因,我想申請暑假留校。

  首先,我們小組申請了國家創新性實驗項目,由于之前指導老師的實驗室一直在裝修,所以我們直到現在還未開始做實驗,所以暑假老師要求我們要做一段時間的實驗,趕上其他小組的進度。其次,我的父母都在外地打工,回家也只有待在親戚家,會有諸多不便,而且也不利于我的學習,學校有良好的學習環境,我想自學計算機二級,爭取下學期9月份考試一次通過。再次,我找了一份兼職家教,對我來說也是一個實踐的機會,我已經和家長簽訂協議,要求暑假也得帶。

  因此,特向學校提出申請留校住宿,留校時間為20xx年7月7日到20xx年8月26日。我承諾:在留校期間,我一定會嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關,自行負責。望批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  留校申請書 篇10

  現學校執行夏季作息安排,由于家遠,特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

  1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到。

  2、不吃零食

  3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀律,保持絕對安靜,不串座位,不走動,必須在一定位置午休(保證下午上課的質量)

  4、一切聽從值班同學安排,不做無理爭執。

  5、不帶學校規定的一切不允許攜帶的東西。

  6、不無故缺席,有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)

  7、在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,不給班級扣分。

  以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長自行安排午休地點。班規面前,人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

  承諾人:xx

  家長:xx

  時間:xx

  此表一示兩份,一份交班主任,一份自己存留。

  留校申請書 篇11

尊敬的校領導

  我是xx,特此自愿申請xx屆xx班的學生xx,由于個人原因,(本周/長期)周末留校,周末留校期間保證做到以下要求:

  1、提高安全防范意識,保護好自我,留宿期間安全自負。

  2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。

  3、保管好自身財產安全,做好日常衛生,不串寢、不動用他人物品。

  4、周末學校不提供飲食,自行負周末負責飲食,并自負責任。

  5、嚴格按照周末作息要求作息,保證周六晚上19:30歸寢,周天早上8:30按時離寢。

  6、不從事有損自己和學校聲譽的活動。

  7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學學生宿舍管理細則》。

  8、若留宿學生違反住宿管理要求,學校將嚴肅處理并取消留宿資格。

  家長簽字:xx

  政教處簽字:xx

  xx月xx日

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