在人們越來越重視發展的今天，我們都會用到申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編收集整理的留校申請書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留校申請書 篇1
尊敬的學校領導：
您好，我是xx衛校助產6班的xxx，由于在20xx年4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這一年里的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的.交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。
此致
敬禮！
申請人：
時間：20xx.3.28
留校申請書 篇2
尊敬的校領導：
您好！我是11級XX專業的XX同學，現住X棟X號寢室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人聯系電話XXXXX），由于假期時間較長，自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易，對父母來之不易的經濟深感不易，故自己也要學會照顧自己，并在學校周邊找到一份工作，希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學到一些社會實踐經驗，為今后的畢業的更好的.適應工作而奠定基礎，同時也為努力提高自生的素質，時間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會認真遵守學校各項規章制度，對學校的公共設施加以愛護，定時回寢室，形成于與正常上學期間同樣的規律，在不耽誤學習的同時，做一些勤工助學，確保假期與生活的安全與快樂。特此申請！
此致
敬禮！
申請人：XXX
時間：20xx-12-4
留校申請書 篇3
我是______班_________，因________________________________ _______________________________________________________原因，需要中午留校，留校期間，我自愿遵守以下要求：
1、11:00分放學后不離開校園，12:00分之前安排好自己的'所有事情，準時回班休息看書；
2、不把零食等帶到校內、班內食用；
3、自覺、嚴格遵守紀律，在教室休息或者看書，保持教室安靜，不亂走動，不大聲喧嘩，不做影響他人休息的事情，不到走廊上、校園內、操場上活動；
4、在班內不亂翻亂動他人物品，不隨便到其他同學的座位就坐，不亂動班內的所有教學用品，特別是班班通；
5、沒有特殊原因不隨便離開學校，如有特殊原因不能午休需要離開學校，需提前向班主任說明情況并寫好請假條；
6、如果違反以上規定，就不得再留校，中午應回家休息。
7、中午留校期間，造成學校財產損失以及學生發生意外事故，由學生及其家長承擔所有損失及責任，學校與教師不負任何責任。
學生簽名：
監護人（家長）簽名：
家長聯系電話：
家庭聯系地址：
XX小學
教務處
留校申請書 篇4
本人_________;班級：_________;本人聯系方式：_____因：____________________原因，已和家人溝通，申請于今年暑/寒假留在學校，本人已熟知學校有關假期留校管理規定，本人承諾遵守學校的有關規章制度，假期期間因個人問題造成安全事故，后果由本人承擔。
申請人簽字：_______________
申請時間：_____年_____月_____日
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