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教師的轉(zhuǎn)正申請書

2020-12-10 申請書

  在如今這個年代,需要使用申請的場合越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編精心整理的教師的轉(zhuǎn)正申請書范文(精選6篇),歡迎大家分享。

  教師的轉(zhuǎn)正申請書1

尊敬的領導:

  根據(jù)單位的需要,目前在二年級擔任數(shù)學老師工作。到今天,一年的試用期已滿,根據(jù)我校的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學方面:

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好課任老師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!

  此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書2

尊敬的領導:

  我叫xxx,男,畢業(yè)于xx大學xxx本科專業(yè)。我于20xx年x月通過xx教育局教師招考分配到xxx學校工作,擔任初中語文老師和班主任工作。

  參加工作后,在學校領導和同事的關心支持下,我成功的適應了教師這個角色,并深深的喜歡上了這個職業(yè),工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要性,體會到了做教師的重要,懂得了教師的責任,同時不斷的學習教學能力、班級管理能力、與學生的溝通能力、以及正確處理師生意見的能力,還在專業(yè)水平上取得了明顯的提升。我一直堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從領導及學校的工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  在教育教學上,我堅持課前認真?zhèn)湔n,課后認真總結(jié),認真批改作業(yè)糾正學生的錯誤,并從中去尋找教學不足,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;不斷學習新的教育教學理念,積極參加各種學習培訓、優(yōu)秀課堂教學以及上級組織的各項活動;虛心向同行請教、聽課,取長補短,為成為一名受學生歡迎的優(yōu)秀教師而奮斗。

  在政治思想上,不斷的學習師德師風廉政建設,教師法和教育法,中小學教育理論,班主任管理理論,素質(zhì)教育以及義務教育法等,努力去提高政治思想素質(zhì);同時認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加上級和學校組織的各項活動,在學習中不斷提升自我。

  在今后的教育工作中,我將用更大的熱情投入到教育教學上,在實踐中不斷的激發(fā)潛能,發(fā)揮我的'價值,為達縣的教育事業(yè)貢獻一份力量。

  一年試用期已滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,望領導給予批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書3

尊敬的領導:

  您好!

  我于20xx年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

  一、教育教學方面:

  剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

  二、政治思想方面:

  作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

  三、其他方面:

  我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書4

尊敬的領導:

  我于20XX年9月通過招考分配到幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

  一、學習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。

  二、工作方面:

  半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失。“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學習,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

  半年的試用期即將屆滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書5

尊敬的黨支部:

  我是XX年3月26日被組織接收為中共預備黨員的,在這一年里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請。

  首先在思想上,我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,平時經(jīng)常收聽廣播,看電視新聞,看報紙,關心國內(nèi)外大事,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。在這一年里,通過參加黨的組織生活,參加黨的活動,體驗黨內(nèi)生活,接受黨內(nèi)生活鍛煉,學習黨的基本知識等等,我的思想政治覺悟有了進一步的加深,使我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。

  其次在工作上,我認真做好教學工作,把四年所學的知識充分的運用到課堂中,努力成為學生的良師益友,做一名合格的小學教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學校的各項要求和活動積極參加和配合,認真完成學校支部交給的各項工作,并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經(jīng)常組織同學參加一些活動,提高學生的學習積極性,鍛煉學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質(zhì)都有一定的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎。除次之外,我還利用課余時間幫助學習有困難的學生,給他們補課,端正他們的學習態(tài)度,樹立他們的學習信心。

  以上就是我一年來的總結(jié),如果組織認為我合格了,批準我成為正式黨員,我一定會在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學習,處處以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果組織認為我還不合格,沒批準我成為正式黨員,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書6

尊敬的園長:

  20XX年9月,我有幸進入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。

  一、學習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,我感到了理想和現(xiàn)實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

  二、工作方面:

  一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設,區(qū)域活動材料的制作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。

  三、生活方面:

  在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處,講團結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

  “金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

  一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

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教師的轉(zhuǎn)正申請書

2020-12-10 申請書

  在如今這個年代,需要使用申請的場合越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編精心整理的教師的轉(zhuǎn)正申請書范文(精選6篇),歡迎大家分享。

  教師的轉(zhuǎn)正申請書1

尊敬的領導:

  根據(jù)單位的需要,目前在二年級擔任數(shù)學老師工作。到今天,一年的試用期已滿,根據(jù)我校的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學方面:

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好課任老師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!

  此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書2

尊敬的領導:

  我叫xxx,男,畢業(yè)于xx大學xxx本科專業(yè)。我于20xx年x月通過xx教育局教師招考分配到xxx學校工作,擔任初中語文老師和班主任工作。

  參加工作后,在學校領導和同事的關心支持下,我成功的適應了教師這個角色,并深深的喜歡上了這個職業(yè),工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要性,體會到了做教師的重要,懂得了教師的責任,同時不斷的學習教學能力、班級管理能力、與學生的溝通能力、以及正確處理師生意見的能力,還在專業(yè)水平上取得了明顯的提升。我一直堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從領導及學校的工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  在教育教學上,我堅持課前認真?zhèn)湔n,課后認真總結(jié),認真批改作業(yè)糾正學生的錯誤,并從中去尋找教學不足,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;不斷學習新的教育教學理念,積極參加各種學習培訓、優(yōu)秀課堂教學以及上級組織的各項活動;虛心向同行請教、聽課,取長補短,為成為一名受學生歡迎的優(yōu)秀教師而奮斗。

  在政治思想上,不斷的學習師德師風廉政建設,教師法和教育法,中小學教育理論,班主任管理理論,素質(zhì)教育以及義務教育法等,努力去提高政治思想素質(zhì);同時認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加上級和學校組織的各項活動,在學習中不斷提升自我。

  在今后的教育工作中,我將用更大的熱情投入到教育教學上,在實踐中不斷的激發(fā)潛能,發(fā)揮我的'價值,為達縣的教育事業(yè)貢獻一份力量。

  一年試用期已滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,望領導給予批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書3

尊敬的領導:

  您好!

  我于20xx年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

  一、教育教學方面:

  剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

  二、政治思想方面:

  作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

  三、其他方面:

  我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書4

尊敬的領導:

  我于20XX年9月通過招考分配到幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

  一、學習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。

  二、工作方面:

  半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失。“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學習,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

  半年的試用期即將屆滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書5

尊敬的黨支部:

  我是XX年3月26日被組織接收為中共預備黨員的,在這一年里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請。

  首先在思想上,我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,平時經(jīng)常收聽廣播,看電視新聞,看報紙,關心國內(nèi)外大事,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。在這一年里,通過參加黨的組織生活,參加黨的活動,體驗黨內(nèi)生活,接受黨內(nèi)生活鍛煉,學習黨的基本知識等等,我的思想政治覺悟有了進一步的加深,使我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。

  其次在工作上,我認真做好教學工作,把四年所學的知識充分的運用到課堂中,努力成為學生的良師益友,做一名合格的小學教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學校的各項要求和活動積極參加和配合,認真完成學校支部交給的各項工作,并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經(jīng)常組織同學參加一些活動,提高學生的學習積極性,鍛煉學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質(zhì)都有一定的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎。除次之外,我還利用課余時間幫助學習有困難的學生,給他們補課,端正他們的學習態(tài)度,樹立他們的學習信心。

  以上就是我一年來的總結(jié),如果組織認為我合格了,批準我成為正式黨員,我一定會在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學習,處處以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果組織認為我還不合格,沒批準我成為正式黨員,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師的轉(zhuǎn)正申請書6

尊敬的園長:

  20XX年9月,我有幸進入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。

  一、學習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,我感到了理想和現(xiàn)實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

  二、工作方面:

  一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設,區(qū)域活動材料的制作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。

  三、生活方面:

  在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處,講團結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

  “金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

  一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

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