時光飛逝，時間在慢慢推演，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，這時是不是該好好寫一封求職信了呢？為了讓您不再為寫求職信頭疼，以下是小編為大家整理的師范畢業(yè)生求職信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師范畢業(yè)生求職信 篇1
尊敬的領導：
感謝您在百忙之中對我求職信的審視!
我是一名XX師范學院20xx屆畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的XX教師。
我出生于一所老師家庭，在校園中成長，歷經十幾年的校園文化熏陶，這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣，不僅要教會孩子們如何去想并解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——自信堅持，向著這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！
最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音。誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
師范畢業(yè)生求職信 篇2
尊敬的學校導領,老師：
您好！俺叫xxx，是xx師范學院化學本科應屆畢業(yè)生。俺懷著一顆赤誠的心向學校導領、老師推薦俺自己。
大學四年里，俺努力按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”這四個標準去歷練自己。以優(yōu)良成績圓滿完成了學校開設的每科課程,自量對以后從事的中學化學教育作工有相當程度的信心。并且在示范性高中xx中學實習，擔任高二化學教學作工，并擔任班主任。俺相信俺一定有能力勝任高中化學教育作工。
俺對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。經過刻苦習學，俺通過了全國普通話等級考試；平時喜歡閱讀課外有益書籍。課余，俺還通過網絡涉獵各方面的識知，不斷擴充識知面,與時俱進,以優(yōu)異的成績通過全國計算機二級（VB）考試,能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作。大二下學期，俺還繼續(xù)自學英語，通過了國家英語六級考試。
此外，俺還任xx師范學院化生系學生會自律委員會副部長，有較強的組織協調能力強、活動策劃組織能力和人際交往能力。同時積極參加社會實踐活動，社會實踐經驗豐富。在校期間因品學兼優(yōu)，多次被評為學院“優(yōu)秀干部” “優(yōu)秀團員”。
俺自小決心做一位優(yōu)秀的人民教師，衷心熱愛教育事業(yè)。希望學校能給俺一個機會，讓俺為教育事業(yè)付出自己最大的努力。
致此
禮敬！
xxx
師范畢業(yè)生求職信 篇3
尊敬的貴公司領導：
您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的。我是X師范學院數學與計量經濟系會計專業(yè)的畢業(yè)生，十分想到貴公司就職，希望與貴單位的同事們攜手并肩，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
在校深造期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統地掌握了會計等財務的有關理論;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作word、excel、powerpointd等計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，在數學系學生會社會實踐與科創(chuàng)部任部長一職使我我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在貴公司的領導下，為會計這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
祝您身體健康，工作順利！期盼能得到您的回音!
此致
敬禮!
師范畢業(yè)生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。
20××年，我將畢業(yè)于華南師范大學數學系數學與數學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學金”；在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作；在教育實習中，采用以教師為主導，學生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的`專業(yè)基礎和出色的教師技能，贏得了領導、老師和學生、家長的好評，并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數學系的學生，數學是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機知識，掌握了Basic、VB、C等程序設計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客，常用的Offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網頁設計，還有一定的機房管理經驗；除此以外，參與創(chuàng)立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人，開展了“數學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網頁設計大賽” 等活動，活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網頁設計大賽”，獲得了特等獎的好成績。負責開發(fā)調試“體育系成績評估系統”，獲得了專家的鑒定，現已得到了廣泛的應用。
大教育家夸美紐斯曾經說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”當初選擇師范專業(yè)的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。
期盼您的答復！隨函奉上成績單及其個人簡歷表，敬請收閱。
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！
此致
敬禮！
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