在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的書信呢？以下是小編為大家收集的教師求職信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師求職信 篇1
尊敬的張校長：
您好!
誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學與新聞專業的畢業生，***，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在**學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
**師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
日期
教師求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料! 我叫***，是**大學**學院的一名應屆畢業生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應聘**教師一職。教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎扎實;在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯系學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。 大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此致
敬禮!
自薦人：**
教師求職信 篇3
尊敬的學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我熱愛教育事業，從小就想成為一名人民教師，我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學教師職位，在此，請允許我向您毛遂自薦。
您好！我叫xxx，今年31周歲。我畢業于xx師范學校漢語言文學專業，我性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。我做過多科家教，帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
“學高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的`智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數學學科都能勝任，小科擅長音樂教學。
我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強，樂于接受新的教育理念，立志為學生徹底減負，自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念，和忠實肯干的作風。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇，誠祝貴校各項事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信 篇4
尊敬的學校領導：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。 本人，姓名：ｘｘｘ，男，20ｘｘ年ｘ月出生，籍貫：ｘｘｘ。
20ｘｘ年7月畢業于南陽師院數學系，同年ｘ月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已1年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！
祝您工作愉快！
此致
敬禮！
求職人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
教師求職信 篇5
尊敬的老師：
作為一名英語專業的學生，我熱愛我的專業，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識（聽、說、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。
現在我已順利通過英語專業四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話；熟悉計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：XX年—XX年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作；xx—xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了XX年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；xx—xx學年我任學生會主席，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部”“優秀團干”稱號。
我性格隨和，內斂穩重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！
此致
敬禮！
求職人：
教師求職信 篇6
尊敬的領導：
您好！
我是湖北師范學院，學前教育專業的一名學生，即將面臨畢業，感謝您在百忙之中看我的個人求職信。
大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識；系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論；興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長；能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業添磚加瓦。
我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感。現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為“優秀團員”等獎。在學習方面，我更是認真刻苦，成績優秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。
下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我，尊敬的領導，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮
教師求職信 篇7
尊敬的**小學各位領導：
我叫××,20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現于××中學任教，主教美術。今天參加**小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。
我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自 己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮!
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