無論是身處學校還是步入社會，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的大學生求職信7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的個人求職自薦書!
我叫**，是江南大學設計學院工業設計專業20xx屆本科畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。
工業設計是江南大學設計學院的品牌專業，它的前身是1960年創建的“輕工日用品造型美術設計專業”。 三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金;校大學生科技協會優秀干事稱號;cet-4。
主要學習了：大學英語，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，cad，proe,工業設計史，產品設計原理與方法，人體工學，產品形態設計，產品設計開發，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、消費者行為學，快速表達，民族藝術考察與研究，模型制作，計算機輔助設計rhino，3dsmax，產品設計分析，產品系統設計，設計管理等。
系統掌握工業設計的基礎理論、知識與應用能力，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。
同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。 大學三年多來,我始終嚴格要求自己,大一參加各種學校社團活動,因此接觸了很多人,懂得了怎樣處理各種人際關系,這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中出現，大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅。經過一年的努力工作，大二很快就被提升為干事，成為下一屆學弟學妹們的小前輩，同時也更忙了，社團部門的工作和專業課的展開，讓我每天節湊加快，不久漸漸適應了這種快節湊高效率的工作和學習，很充實也很有挑戰性。由于工作表現優秀，大三開學不久被評為優秀干事，同時也獲得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校培訓學習，每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課，他們就像我們的長輩一樣慈祥開導式的講課風格深深地觸動了我，讓我思想上提高一個層次，并順利結業成為預備黨員。
明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接新的挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!
后附個人簡歷表，最后，再次感謝您對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!
誠祝貴單位萬事亨通，事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
大學生求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的個人求職自薦書。
本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。俺喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學基礎與專業識知，課余時間積極的去拓寬自己的識知，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的復合型人才，因此俺時刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的習學和鍛煉，給俺僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，俺無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，俺努力拼搏;面對將來，俺期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕希望通過俺的這封自薦信，能使您對俺有一個更全面深入的了解，俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。
最后祝貴企業的事業蒸蒸日上-- 穩步發展!
致此
敬禮
大學生求職信 篇3
尊敬的負責人：
您好！我是一名應屆本科畢業的女大學生，我愿意應聘并且自認能夠勝任貴單位此次的'招聘崗位，在此，我首先要感謝您閱讀我的求職信，這等于是給我介紹自己一個的珍貴機會。下面，權當作是我的求職自我介紹：
我在城市長大，熟悉城市的人文環境和工商文明，但高考的發揮失誤，使我未能躋身名校，為此我付出了四年的勤奮學習和積極的參加實踐鍛煉，希望能夠彌補青春的第一次遺憾。
在東北小城市的這所大學的中文系，我是品學兼優的學生，連續五次獲得獎學金以及參加校內學生工作的良好表現可以證明這一點。但我更渴望和更自豪的，是我多次參加實際工作中，工作單位及廣大受眾群體對我的肯定。截至如今，我總計上班的時間已經超過13個月，其中主要是在《經濟周報》做社會新聞策劃和采訪記者。
《經濟周報》是一份具備雜志特征的報紙，適合深度報道，我在報社的工作是負責社會新聞和經濟新聞的專題采寫，從選題、策劃、聯絡和采訪各界人士，到最后的主筆完稿，都是自己獨立完成，涉及的素材包括財經、教育、消費者權益等。我精選了我獨立工作完成的6份報樣，其中包括三個整版的專題報道和新聞調查，希望能夠在面試的時候請您批評。
總之，在13個月的工作過程中，我都勤奮積極的投入，把握住每一次機遇努力鍛煉自己，至今，我對紙媒和網媒的了解、對經濟和社會話題的選擇策劃、聯絡采訪和溝通、以及文案撰寫等，都具備了一個合格工作者的認知水平和操作能力。
萊布尼茨說，現在是偉大的，因為它有未來。對于初入職場的我，非常渴望得到貴單位的肯認和支持，使我有機會作為參與者之一與貴單位一起爭取明天的進步，而我自己也認為我具備一個合格勞動者的知識結構和能力素質，肯定不會辜負您和貴單位給我的珍貴機會。
隨信附上個人求職簡歷，再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，并祝您事業順利。
此致
敬禮！
求職人：
日期：
大學生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好!
首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信，優秀大學生求職信。
我于20xx年考入xx學院傳媒藝術系，在校期間我把發展自己的綜合素質放到了重要地位，在學習專業知識的過程中嚴格要求自己;并發揚的不恥下問的精神，同時還經常跟同學去聽選修課，以彌補自己在課余生活的不足。在學校選修課我全選了與專業有關的課程以及經常聽成功人士的講座借以闊寬自己的知識面。
在專業知識學習的過程中成功參加了全國計算機等級和全國英語A級考試并順利的獲得了《計算機一級》和《英語A級》證書;同時，還參加了全國高級數字視頻策劃師考試，考試已過，證書還沒下來。這些考試使我的自學能力得到了加強，并培養了我的開拓進取性。
我利用課余時間參加了學院舉辦的“雷峰，我們的榜樣”征文比賽中，榮獲三等獎;同時在系里舉辦的“尋找你的位置”演講比賽中，榮獲二等獎;在學院舉辦的第四屆“校園之春”藝術設計大賽中，獲優秀獎;在20xx年—20xx年度的“三好學生”評比中，榮獲二等獎;在20xx—20xx年度的“寢室設計”設計大賽中，我們宿舍獲得了一等獎。
我作為組織的一員自己在人際溝通，活動策劃方面得到了加強，為以后的人生發展打下了堅實的基礎。
在學習校園知識的同時我還注重的社會實踐的鍛煉，利用課余時間把自己投身于社會，在這過程中使我的思想得到了成熟實踐能力得到了加強也闊寬了自己的視野，為邁進社會打下了堅實的基礎。
我的這些經歷并加上我平時對事情的思考，就形成我做事有一種急切而穩重的心情，所以在平時做事情方面就敢拼，敢闖，敢面對的精神，在做事前冷靜思考，全面分析，提前預測和做完事后都有著冷靜思考，全面分析的習慣。這一切是我在學校人際交往得以順利進行的根本原因，同時也加強了我的自信心。
有了過去的輝煌才有了我對未來的憧憬，我將計劃，以后在具有很濃的公司文化氛圍和較好的企業文化的公司上班。通過公司的培養和自己的努力，將自己培養成一名合格的技術性人才。如果能夠從事到與專業相對口的工作，就進一步學習專業知識，把理論和實踐相結合，把自己培養成優秀的編導或高級廣告策劃師。
此致
敬禮！
大學生求職信 篇5
一封措詞恰當、熱情洋溢的求職信，能夠為你的求職之路增添成功的機會，但是，不少大學生對求職信的寫作并不熟悉，在不經意之間犯下錯誤，導致不佳的結果。以下一些經常在大學生求職信上出現的常見的毛病。有些看來雖然相當明顯，卻時常在一些學生的求職信上出現。這里提出來，希望學生朋友能夠明白，有所察覺，以防出錯。
過分自信
很多剛從學校畢業的同學，都會犯上一個毛病，就是以為只要考試成績好，便會是一個稱職的職員。其實，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學習成績，亦有多方面的經驗和才干。所以，如果因自己在考試中得到數科優良成績便沾沾自喜，忽略經驗和性格條件，只會使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。
不夠自信
謙虛雖然是美德，可是現代社會里過謙卻越來越不合時宜了。大學生應該在信里強調自己的長處，如果你不能避免要在信中提到你的缺點，則盡量輕輕帶過。
推理有問題
很多學生為了取悅招聘者，便再三強調自己的學業成績，保證自己會成為優秀的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對這行業的興趣等等。以上的人都犯了一個重大的錯誤，就是以為只要有好成績或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠便可以成為一個理想的職員，而不知其他方面的能力和經驗亦是很重要的。
語氣不莊重
招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人，所以要盡量避免在個人求職信上用"我覺得"、"我看"、"我想"等字眼來說明自己的觀點，也忌用"我非常希望"、"我真的喜歡"之類的強調語氣。
消極的工作態度
有些大學生在信中會寫上這類陳腔濫調："若貴公司要求受聘行政人員有能力作決定，并且忠心執行職務，則我自當……"。這樣會使人覺得你非常被動，做事無主見。現代社會講求創意與膽識，求職信這樣寫是不會給人留下好印象的。
措辭不當
這方面的離子實在數不勝數，有些叫人捧腹大笑（招聘者又何不會覺得好笑呢）。曾經有學生這樣寫："你知道有我這類應聘，勢必大喜過望。" 或者："我（她是女的）特別喜歡陌生人。" 再如："這職位對我來說簡直是無法抵擋的引誘。" 如果小心撰寫的話，這種種不妥當的修辭其實是完全可避免的。
過多簡寫詞語
可能你與朋友交談時習慣簡稱自己的學校或所修的學科，但在申請書上是絕不應該這樣寫的，如簡稱"╳大"、" ╳工"、"商院"等，這樣只會使人覺得你做事還是個學生氣，給人不良印象。
大學生求職信 篇6
尊敬的先生/小姐：
您好！請恕打擾.我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生.我很榮幸有機回向您 呈上我的個人資料.在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮 自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦.
現將自己的情況簡要介紹如下:中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面.通 過對這些 知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一 種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中， 具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸 收管理經驗.
我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨 大的興趣并閱讀了大量有關書籍，windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用 軟件，foxpro、vb語言等程序語言.我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不 滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信 經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻.
剛謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業 白尺竿頭，更進一步！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音.謝謝！
此致
敬禮！
ｘｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ
大學生求職信 篇7
大學生給人的感覺應該是有學識的，所以寫起個人求職信都應該是那么的有學問的。但想了解，又有多少能寫好自己畢業后的求職信呢？而到畢業之后才寫，才努力的尋找大學生關于求職信的范文，此時什么都已經是遲了。什么都是徒勞的。
寫大學生求職信應注意的事項。
手寫一封求職信是目前大學生找工作過程中的常見做法，這便于引起用人單位的注意。但是，如果大學生寫一封吸引HR求職信寫作不當，作用會適得其反。寫大學生求職信時應注意以下幾點：
大學生求職信要點一：不要“饑不擇食”。
有的沉重臨近畢業，找工作心切，于是找一本電話號碼簿或企業通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發出求職信。這種“饑不擇食”的做法，一是使收到求職信的單位沒有任何準備，無法在短期內對你有有所考查而將信將疑；二是你對單位也不很了解，工作之才發現不理想，悔之晚矣。
大學生求職信要點二：避免簡寫歧義。
與朋友談話時人們習慣簡稱自己的學校或者所修專業，但在求職中應該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感；二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往范圍中才能被準確地理解，超出這一范圍人們可能就會不知所言至產生誤解。比如“中大”，在廣東人們都會明白它是指中山大學，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思。“人大”、“師”、“政經”等詞都很容易被誤解，最好不用。求職信的重點就需要用詞準確了
大學生求職信要點三：不能眉毛***子一把抓。
有的求職信就像記流水帳，想到哪里就寫到哪里。既沒有邏輯性，抓不住要領，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求
大學生求職信要點四：求職是一個自我推銷的過程，寫求職信，只能搞“適度推銷”，絕不可夸大其詞。
在求職信中應該盡量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞以及類似“有很強的組織能力”、“有很強的活動能力”之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學多才，甚至貶低別人，抬高自己，似乎不錄用他，對方就會遭受不可彌補的損失，這種做法是十分錯誤的。我們從那些成功求職信范文里面都不會見到這些錯誤的。
大學生求職信要點五：稱呼要恰當，如不恰當會顯得俗氣。
有一位女中專畢業生在寫給某職業介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”。還有一位女大學生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是“大哥、大姐”，這樣的稱呼是不恰當的，求職信的稱呼應該正式、規范。求職信的寫作格式里面，稱呼都是很重要的。
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