在日常學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的師范專業求職信4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師范專業求職信 篇1
尊敬的各位領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信，我感到無比榮幸。我是20xx屆本科師范類歷史學畢業生。 我很喜歡教師這份職業，并為其付出了我的熱情和精力，現在我已畢業，非常希望能從事教育行業，以使我能學有所用 。
大學學習期間，我認真學習專業知識，基礎扎實，順利通過各項考核。課余
時間也拓展自己的知識，積極參加學校的活動，以提高自己的交際和溝通能力;在專業的理論知識學習之外，我也對教育教學進行了實踐。暑假期間曾做過兼職家教，得到家長和學生的認可；畢業實習時，在中學進行了教學實踐，得到95分的優秀成績。
但我也知道，僅靠我現有的初步經驗，想成為一名優秀的教育工作者是遠遠
不夠的，但我相信以自己飽滿的熱情和認真好學的態度可以彌補此時的不足，我會為了自己的理想而不懈努力。
希望通過這封推薦信，您能對我有一個深入的了解，能感受到我對教育工作
的執著，我會盡自己的所能給您滿意的成績。再次感謝您閱讀我的求職信，期待您的佳音。祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxxx年xx月
師范專業求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
此致
敬禮
xxx
日期
師范專業求職信 篇3
尊敬的領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是贛南師范學院專科部的09畢業生。
惠于贛南師范學院專科部濃厚的學習、創新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
五年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實的專業基礎知識,不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
憑著自己的努力在校被憑為“優秀畢業生”。
我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。
請您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員!
最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人：
師范專業求職信 篇4
尊敬的校領導：
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信和個人簡歷。
我是幼兒師范學校的畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質， 具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
在學校的這三年，我努力學習各專業課知識，并與實際教學計劃相結合。主要有語言、音樂、科學這三個方面。
在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的`問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環境;每周在語言區增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀游戲識字，讓幼兒在快樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。通過一個學期的學習，小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。
在科學教學方面：以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現，在自身的經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。強調使用工具和制作的技能的學習，動手操作能力的培養。現在小朋友們都很喜歡上科學課，都愛上科學了。動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己得必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全個工作，我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規。每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發生。
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育
領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
尊敬的領導，欣聞貴單位素來重視青年人才的選拔與培養，今天您給我片沃土，明天我將用汗水與果實來證明您的英明抉擇!我將“持經綸以待慧王，懷至誠以報知恩”。再次感謝您對我的關注，我將殷切期待您的答復。
此致
敬禮!
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