請假條寫明了請假的原因、請假的起訖時間，符合請假條的書寫格式內容要求。
篇一：請假條通知應用文
應用文寫作指導 導學案
一、請假條
1、格式及要求：
①標題：第一行正中寫“請假條”三字；
②稱謂：頂格寫稱謂，即向誰請假，注意應加上其職務，以示尊重； ③請假原因：空兩格，說明請假事由，如病假、事假等； ④請假起止時間：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天； ⑤祝頌語：如“此致 ， 敬禮”（注：可要可不要）； ⑥請假人簽名：正文下一行的右下方；
⑦請假時間：在簽名下面，寫上請假條書寫的日期。
3、跟蹤練習：
（1）找出請假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面。
修改：①語言：___________________ __ ②格式：___________________（2）寫請假條：今天下午第二節課是體育課，但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳，醫生說要一周都不參加劇烈運動。請你幫王明寫一張請假條向體育老師周老師請假。 （3）代寫請假條：今天下午第二節課是體育課，但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳，醫生說要一周都不參加劇烈運動。王明不能到校，請你代王明向體育老師周老師寫一份請假條。
二、通知
1、格式及要求：
①標題：第一行居中寫明“通知”或“關于XX 的'通知”；
②稱呼：換行頂格寫明被通知方名稱，后用冒號（如內容里明確了被通知方，稱呼可不
寫）；
③正文：另起一行空兩格寫通知內容，如會議通知包括會議內容、時間、地點、出席對象和有關準備事項等；
④署名：正文下一行的右下方寫發出通知的單位或組織； ⑤日期：寫在署名下一行的右邊。 2、范文：
3、跟蹤練習：
（1）下面的會議通知有四處錯誤，請一一指出。
格式方面：① ________________ ② __________內容方面：① ________ _______ ② ________ ____
（2）根據下面通知，請把不當處改在后面。 修改 ①__________________________ ②_________________________ _
③_______________________ ④_______________________⑤ ______________________
（3）請你以教導處的名義，給初一年級各班班長寫一份通知，要求帶紙和筆，在10月29日下午第7節課到學校階梯教室召開期中考試備考會。
篇二：高一上應用文請假條
請假條
劉老師：
昨夜我突然發燒，今天早上仍然頭暈車、四肢無力，醫生診斷為重感冒。特請病假兩天，請予批準。（市第一醫院開具的病休證明附上）
學生 張曉風
X年X月X日
簡評：這張請假條寫明了請假的原因、請假的起訖時間，符合請假條的書寫格式內容要求。
示例2
留言條
小江：
來訪未遇，我將于本周日上午9點再來，有事情商量，請等我。
總務科老趙
X年X月X日
簡評：這張留言條寫清楚了來意，另約了時間，符合留言條的書寫格式和內容要求。
示例外
托事條
王阿姨：
聽我媽說，您最近去南京出差，如果方便，請您幫我買幾
塊雨花石，像鵪鶉大小的就行，錢您先墊上，回來再向您付清。拜了！
小芳X年X月X日
簡評：這張托事條寫清楚了所托付事情的內容，符合托事條的書寫格式和內容要要求。
示例4
借條
今借到校體育教研組籃球伍只，兵球拍肆副，本周五歸還，此據。
高二進班 經手人XX
小芳X年X月X日
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