無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)物的故事二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇1
一天，媽媽送我兩只烏龜，一只是公的，我叫他“小白”；一只是母的，我叫她“小黑”。都是草龜。
烏龜長得很可愛。烏龜就像是身穿鎧甲的勇士，殼就是烏龜?shù)逆z甲，鎧甲是深綠色的，上面有三個(gè)六邊形還有十個(gè)四邊形，摸上去很硬；它的腹部很軟，顏色是淡綠色的；烏龜?shù)念^小小的，頭的兩側(cè)有小如芝麻的眼睛，雖然眼睛很小但是很亮，就像亮晶晶的黑寶石；它的脖子很長，伸縮很靈活，像個(gè)套子能把頭縮進(jìn)脖子里；他有四條又粗又短的腿；烏龜?shù)淖ψ雍苄�，每只腳有五個(gè)爪子；烏龜?shù)奈舶投己芗?xì)，就像我用的'水筆的筆芯那么細(xì)，但是“小黑”的尾巴比“小白”的尾巴粗一點(diǎn)。
烏龜?shù)哪懽雍苄�。遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)快如閃電地把頭，四肢，尾巴縮進(jìn)殼中；當(dāng)危險(xiǎn)過去時(shí)，就再慢慢地把頭，四肢，尾巴伸出來。
我很喜歡和烏龜玩。我把烏龜放在地上，讓他們自由自在地在地上爬，然后讓他們比賽跑步，別看烏龜看上去很笨拙，其實(shí)爬起來很快，“小黑”爬得更快一些，“小白”就老是開小差。我要不停地糾正他們前進(jìn)的方向，不然他們會(huì)鉆進(jìn)柜子底下。我也經(jīng)常為難小烏龜，把他們翻個(gè)身，讓他們腹部朝上，他們用頭一頂，借助腿的力氣，“砰”一聲就翻過來了。我把烏龜放在水缸中的樹樁上，讓他爬下去，玩得不亦樂乎。
“小白”和“小黑”為我的生活帶來了很多樂趣，我喜歡我的烏龜，他們是我的好朋友。
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽光燦爛的下午，小獅子因?yàn)椴妒程哿�，所以生病了�?/p>
小動(dòng)物們知道了這件事情，都準(zhǔn)備了食物和鮮花。小猴、小熊和小兔拿上自己給小獅子準(zhǔn)備的東西，一起出發(fā)了。他們來到醫(yī)院，打開了門。小猴把食物送給了小獅子，小熊把水送給了小獅子，小兔把鮮花送給了小獅子。
小獅子非常感激。
小動(dòng)物們異口同聲地說：“快點(diǎn)好起來吧，我們的好朋友!”
小獅子說：“謝謝你們!”
小兔說：“這是應(yīng)該的，因?yàn)槎际桥笥崖?”
“你先好好休息吧，祝你早日康復(fù)，再見!”小猴說。
小熊說：“你好好養(yǎng)身體，等你病好了，我們?cè)僖黄鹜�，我們走了，再�?”
小獅子說：“謝謝你們來看望我，祝你們一路順風(fēng)，一路平安，再見!”
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)了三只烏龜，我給它們?nèi)×嗣�，第一只叫小綠，第二只叫小彩，最大的那只就叫大大。它們的顏色是綠色的，有一個(gè)硬硬的殼，背上的花紋不一樣，有許多塊龜甲，龜甲上一圈一圈的，好像一棵棵樹樁的年輪。烏龜?shù)奈舶陀旨?xì)又短，真好笑。烏龜?shù)难劬π⌒〉�，好像兩顆小寶石。
它們走的時(shí)候會(huì)發(fā)出“呯、呯、呯”的聲音，它們喜歡變成一個(gè)扁扁的球趴在原地一動(dòng)不動(dòng)。但有時(shí)候又非常好動(dòng)，特別是大大最淘氣，經(jīng)常“翻墻越獄”爬出外面讓我們找不到它。
我也會(huì)經(jīng)常給它們喂飼料，那可愛的小嘴搶著吃的時(shí)候可有趣了，我還經(jīng)常跟它們做游戲，捉弄它們，每次我陪它們玩的時(shí)候它們也特別開心，我以后要好好照顧它們。
看，這就是我可愛的三只烏龜！
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇4
在森林里有許多小動(dòng)物，有可愛的小白兔，有聰明的小狗……它們常在一起玩。
有一天，大牛伯伯家要開一個(gè)水果PARTY。大牛伯伯請(qǐng)來了所有的小動(dòng)物。小刺猬想：大牛伯伯家種了那么多水果，這次一定很豐富。我一定要多吃一點(diǎn)。
第二天，小刺猬早早來到大牛伯伯家。大家也陸續(xù)來到大牛伯伯家。
水果PARTY開始了，桌上的水果比小刺猬預(yù)料的還要多，有蘋果，西瓜，菠蘿……小刺猬見了，口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說：“來來來，大家不要客氣，多吃點(diǎn)。”大家聽了，大口大口地吃了起來。小刺猬人隨小，胃口可不小。一口吃一個(gè)蘋果，又拿起一串香蕉。這時(shí)，不知誰突然發(fā)現(xiàn)大牛伯伯一口也沒吃，便建議把最后的那個(gè)大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同，便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后，便陸續(xù)離開了。小刺猬盯著大菠蘿，找各種理由不愿離去。它見大家都離開了餐廳，大牛伯伯也在大門口送客，便悄悄地背起大菠蘿，從后門離開了。
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