一年的時間，每當自己在總結(jié)它的時候，感覺是那么的短暫—彈指一揮間。而也就是在這一揮間，承載著太多太多，有收獲與成就，有失敗與不足。回頭看看XX年的足跡，伴隨著自己一年的是學(xué)習(xí)與堅持。以下就是本人的工作總結(jié)：
XX年伊始是通過分銷資源計劃系統(tǒng)(drp)拉開序幕。此次項目是一個相對比較完整的java web項目，從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)介紹，到需求分析，數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計，頁面設(shè)計，代碼編寫…。直到整個項目的完成，通過這個項目學(xué)到了很多新的知識，同時對很多已經(jīng)學(xué)過的知識進行很好的摩擦和補充。因為在其中還穿插著其他的內(nèi)容，所以用了有半年左右的時間。具體總結(jié)可以參見博客:drp項目總結(jié)。
從4月初到5月末，準備并進行軟件設(shè)計師的考試。這是我第二次參加軟件設(shè)計師考試。通過兩次考試的對比可以明顯的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生在自己身上的一些改變和進步。具體可見無經(jīng)歷，不成熟—軟件設(shè)計師考試后總結(jié)
但是最終的考試結(jié)果是沒有通過，和第一次一樣，差兩分。雖然成績的結(jié)果沒有通過，但是通過這次軟件設(shè)計師的復(fù)習(xí)考試，很給力的給自己補充了計算機基礎(chǔ)方面的知識，同時也解了自己很多的疑惑，真正的學(xué)到了很多的知識。回顧自己整個的復(fù)習(xí)過程，收獲是很大的，不僅僅是計算機基礎(chǔ)，更是一種面對失敗的心態(tài)收獲。而這種心態(tài)將會在自己未來的路上會起很大的作用。
后半年進入ssh項目的實踐和學(xué)習(xí)。
ssh為struts+spring+hibernate的一個集成框架，是目前較流行的一種輕量級web應(yīng)用程序開源框架。
struts就是一個mvc的架構(gòu)，在控制器，視圖和模型方面都有其特定的組件，在ssh框架中，更多的是利用了controller這個組件。
spring實現(xiàn)了反轉(zhuǎn)控制(inversion ofcontrol)和面向方面編程(achievement-orientedprogramming)。spring框架的能實現(xiàn)應(yīng)用的分層架構(gòu)，在應(yīng)用中要使用的對象可以被一個簡單的xml文件連在一起，這個xml文件含有到像事務(wù)管理器、對象工廠、包含業(yè)務(wù)邏輯的服務(wù)對象、和數(shù)據(jù)存取對象這些對象的引用。
hibernate是一種orm映射工具，它不僅提供了從java類到數(shù)據(jù)表之間的映射，也提供了數(shù)據(jù)查詢和恢復(fù)機制。相對于使用jdbc和sql來手工操作數(shù)據(jù)庫，使用hibernate，可以大大減少操作數(shù)據(jù)庫的工作量。
通過對ssh框架的學(xué)習(xí)，認識到框架給我們開發(fā)所帶來的便利，更重要的是在框架形成的過程中所包含的原理和思想。收獲都在一篇篇的博客中。
大概在十月和十一月的時候準備第三次軟件設(shè)計師考試。吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，擺正心態(tài)，認真跟八期一起討論和學(xué)習(xí)，這一次不僅僅是自己學(xué)習(xí)和通過考試，同時跟穎杰一起組織并帶領(lǐng)八期一同復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，這本身也是個鍛煉和學(xué)習(xí)。當時也對自己考完后進行了一個總結(jié):詳見軟考總結(jié)。
以上是自己計算機方面的主線。相對于計算機這條線而言，另外一個貫穿始終的是英語學(xué)習(xí)shortbrain這條線。
算算從開始進行shortbrain到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年左右的時間了。而今年將會是一個關(guān)鍵的年份，關(guān)鍵是從聽到說的突破，從沉默期中開始爆發(fā)。今年這一年也是英語中探索和收獲比較大的.一年，發(fā)現(xiàn)了更多符合shortbrain思想的資料，收集各種資料，數(shù)據(jù)和文檔。
因為是在探索著前進，中間也走了不少的彎路，其中一個什么時候開始說就在今年進行了三次以上的探索，在一次次的探索中積累了經(jīng)驗，通過對比自己一次次開口說的錄音，發(fā)現(xiàn)的確是隨風潛入夜，潤物細無聲。對于兩年前的我，我的英語聽力和口語能力有了很大的提高。這種提高通過看自己以前的記錄會發(fā)現(xiàn)非常的明顯。這種提高也是在正確的理念下的積累中所收獲的。
英語習(xí)得的核心是像小孩一樣去習(xí)得英語，是通過小孩的學(xué)習(xí)的過程逐漸的建立去英語思維，在原有的母語思維的基礎(chǔ)之上建立第二思維。而在學(xué)習(xí)的過程中最切記的是急功近利，這是很多人進行shortbrain時候所出現(xiàn)很多問題的根源。環(huán)境在整個學(xué)習(xí)的過程中也顯的尤為重要。如何培養(yǎng)英語環(huán)境是我接下來的主要任務(wù)之一。相信在接下來的一年定會有所突破。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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