關于學校決定1
在新學期來臨之際，為了弘揚先進，鼓勵先進，學習先進，激勵全體教師精益求精、爭創佳績，形成崇尚卓越的良好教風；全體同學勤奮學習、創先爭優，形成“比學趕幫”的良好學風，進一步提高我校教學質量，經學校研究決定，對—20xx學年度第一學期期末考試中表現突出的優秀備課組、優秀班級、進步幅度較大的班級及年級優秀學生、進步較大的學生予以表彰，表彰名單如下：
經學校研究決定，對成績突出的教師給予獎勵：七年級喬xx、任xx、張xx、xx、吳xx、張xx、呂xx；八年級田xx、楊xx、陳xx、張xx、邵xx、李xx、朱xx、趙xx。獲獎班級是班主任、全體任課教師和全班同學努力的結果，獲獎老師和學生是他們辛勤付出的回報，他們為全校師生樹立了榜樣，對全校師生形成了激勵，也必將為今后的學習注入新的`動力。希望受表彰的班級、老師和同學珍惜榮譽、戒驕戒躁、總結經驗、再接再厲，在今后的學習中，再攀高峰；希望其他班級，要以先進為榜樣，向受表彰的班級看齊，講學習、比學習，分秒必爭、分分必爭、效率至上、永不言棄。希望有更多的老師和同學，以辛勤的汗水贏得掌聲，以自己的勤奮贏得喝彩！
xx市第四中學校
xx年xx月xx日
關于學校決定2
張某某同學平時對自己要求不嚴，表現較差，學習不努力，與同學關系不和諧，于20xx年xx月1日星期五中午，和劉某某發生口角，沒有及時找老師解決，心存怨氣，放學后找來外校人員，名為說和實為報復劉某某同學。談合不成大打出手，張某某指使多名外校人員將劉某某同學強制拉到校外，實施毆打，致使張某某同學輕度傷害，住院治療，住院花銷近萬元。
綜上所述：張某某同學沒有正確處理好同學間的矛盾，擅自帶外校人員入校毆打同學，其行為惡劣，影響極壞，本應開除校籍但考慮本人認錯態度較好，在家長的再三哀求下，本著教育本人、警示他人的原則，根據《學生管理標準化手冊》的'相關規定，經學院研究決定給予劉某某開除校籍留校察看處分。
望全院學生引以為戒，努力學習，團結同學，為營造和諧、舒適的學習生活環境而努力。
20xx年xx月7日
關于學校決定3
在xx學校董事會和總校領導的親切關懷下，在駐港部隊深圳基地教導團和富源武裝部的教官們的精心指導下，同學們頂烈日、戰酷暑、嚴格要求、刻苦訓練;遵守紀律、服從命令、聽從指揮，發揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，取得了良好的訓練成績，達到了預期訓練目的，涌現出了一大批先進個人。為表彰先進、樹立典型，充分調動全體同學熱愛祖國、努力學習的'積極性和集體榮譽感，經教官班主任推薦，軍訓領導小組審核批準，決定給以下44位同學通報表彰，并頒發優秀學員證書，希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，也希望全體同學繼續發揚不畏艱難、勇于挑戰的拼搏精神;咬定目標、孜孜以求的進取精神，全身心投入到學習之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。
特此通報。
xx市xx學校高中部
xxxx年八月二十九日
關于學校決定4
全體教師、全體學生：
本學期，各項工作在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下順利完成。涌現出了一大批品學兼優的`學生，為了表彰先進，激勵后進，學校決定對陳翰煒、胡佳豪等90名在本學期期末考試中取得優異成績的學生予以表彰獎勵。希望受表彰的同學要珍惜榮譽，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。也希望全體學生以他們為榜樣，向他們學習，嚴于律己，勤奮學習，積極進取，爭當學習的標兵，為自己爭光為學校爭光，為父母爭光。
特此決定!
xx鎮塘角學校
20xx年1月13日
關于學校決定5
xx，男，學號1280B135，中加高等應用技術學院國際經濟與貿易專業20xx級1班學生;xx，男，學號12802112，中加高等應用技術學院計算機專業20xx級1班學生;xxx，男，學號12802127，中加高等應用技術學院計算機專業20xx級1班學生;xxx，男，學號12803216，中加高等應用技術學院市營銷專業20xx級2班學生;xxx，男，學號1280A218，中加高等應用技術學院市場營銷專業20xx級2班學生。在20xx年9月22日的安全檢查中，西校區10#樓235宿舍xx、xx、xxx、xxx、xxx五名同學被查出在宿舍陽臺燒烤。
xxx，女，學號10072323，工商管理學院市場營銷專20xx級3班學生。在20xx年9月22日的.安全檢查中，24#樓803宿舍xxx同學被查出存放、使用電鍋一個。
xxx，女，學號10172230，計算機科學與技術學院通信工程專業20xx級2班學生;xxx，女，學號10172215，計算機科學與技術學院通信工程專業20xx級2班學生。在20xx年9月23日的安全檢查中，24#樓1118宿舍xx、xxx兩名同學被查出存放、使用電飯煲一個。
xxx，女，學號10072201，工商管理學院市場營銷專業20xx級2班學生。在20xx年9月25日的安全檢查中，24#樓801宿舍xxx同學被查出存放、使用酒精爐一個。
學校三令五申，嚴禁使用違禁電器，以上九名同學無視校規校紀，置同學們的安全于不顧，我行我素，給宿舍安全帶來了極大地安全隱患。周健等九名同學嚴重違反了校規校紀，在學生中造成了極壞影響。為教育本人，警示其他，根據《xx工商學院學生違紀處分條例》第十九條第二款之規定，經研究決定：給予xx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx嚴重警告處分。
xx工商學院學生工作處
二零xx年十月十日
關于學校決定6
各位老師、同學們：
一年來，我校在上級主管部門領導下，在校領導集體的引領和全體教職工的共同努力下，學校在“兩基攻堅”工作的推進，教育教學質量的提高，教師隊伍的建設，辦學理念的更新，校園硬件建設，校園文化建設，學校品牌的樹立，初三全縣會考等諸方面取得了驕人的成績，收到了上級和全社會的充分肯定。
學校的發展離不開教師，更離不開學生，正因為他們的無私奉獻和刻苦的努力，才使學校有現在的成就與輝煌，在第25個教師節來臨之際，經校委會研究決定，對在初三升學考試中取得優異成績的初三年級組、班主任工作中成績突出的趙高成等14名班主任、在同級學科評比中成績優異的王斌等33名教師、班干部工作突出的楊銳等28名優秀班干部、勤奮學習成績名列全級前茅及進步明顯的'125名學生給予隆重的獎勵，授予他們先進集體、先進個人榮譽稱號，同時向他們表示衷心的祝賀。
學校號召向獲獎的師生學習，同時也希望你們在今后的工作學習中戒驕戒躁、扎實工作，不斷創新，不斷進取，與全校教職工一道，甘于奉獻，樂于奉獻，把我校的教育教學工作推向一個新的高度而努力，讓文明的行為，知識的傳授，尊師重教的良好風尚蕩漾在學校的每個角落。
x年xx月xx日
關于學校決定7
張三，男，秘書系20xx級××班學生(學號：xxxxxxxx),張三入學以來不認真學習，經常曠課，多次打架斗毆。12月5日，張三喝醉酒回宿舍開門時，被正要出門的同宿舍黃四同學不小心撞了一下，張三竟大打出手，將黃四打成重傷。張三的`行為嚴重觸犯了校規。鑒于他本人在校方教育下仍不思悔改，態度惡劣。為嚴肅校紀校規，教育本人，根據《xx大學學生違紀處分暫行規定》第xx條的規定，經校學生處研究決定，給予張三同學記過處分。張三同學身為在校大學生，不珍惜得之不易的求學機會，不注意個人品德的修養，不約束自己的行為，違反校規，情節嚴重。希望各位同學引以為鑒，遵守學院的各項規章制度，認真學習，團結同學，提高個人修養，做一個文明大學生，出色地完成大學學業任務。
xx大學
二零xx年三月二十五
關于學校決定8
在新學期來臨之際，為了弘揚先進，鼓勵先進，學習先進，激勵全體教師精益求精、爭創佳績，形成崇尚卓越的良好教風;全體同學勤奮學習、創先爭優，形成"比學趕幫"的良好學風，進一步提高我校教學質量，經學校研究決定，對xxxx-20xx學年度第一學期期末考試中表現突出的優秀備課組、優秀班級、進步幅度較大的班級及年級優秀學生、進步較大的學生予以表彰，表彰名單如下：
經學校研究決定，對成績突出的教師給予獎勵：七年級喬婧、任潤萍、張寅、劉樂、吳玉玲、張文青、呂寧;八年級田輝、楊艷萍、陳玲、張素梅、邵雅平、李文豆、朱慧霞、趙振寰。獲獎班級是班主任、全體任課教師和全班同學努力的結果，獲獎老師和學生是他們辛勤付出的回報，他們為全校師生樹立了榜樣，對全校師生形成了激勵，也必將為今后的學習注入新的.動力。希望受表彰的班級、老師和同學珍惜榮譽、戒驕戒躁、總結經驗、再接再厲，在今后的學習中，再攀高峰;希望其他班級，要以先進為榜樣，向受表彰的班級看齊，講學習、比學習，分秒必爭、分分必爭、效率至上、永不言棄。希望有更多的老師和同學，以辛勤的汗水贏得掌聲，以自己的勤奮贏得喝彩!
二〇xx年二月二十四日
xx中學校
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